Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y problemas de Psicología y Sociología

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Corrientes y Conceptos Clave de la Psicología: Un Recorrido Esencial

Clasificado en Psicología y Sociología

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Principales Corrientes de la Psicología

Estructuralismo (Wilhelm Wundt)

Se centra en la estructura de la mente, analizando los elementos básicos de la experiencia consciente (sensaciones, sentimientos). Sostiene que este análisis solo es posible en el ser humano y mide la relación entre estímulos físicos y sensaciones.

  • Método: Introspección.

Funcionalismo (William James)

Estudia la función de los procesos mentales en la adaptación del ser humano al entorno, sin centrarse en la estructura de la mente.

  • Método: Tests y cuestionarios.

Conductismo (John B. Watson e Iván Pávlov)

Se enfoca en el estudio de la conducta observable como respuesta a estímulos ambientales, excluyendo el análisis de la conciencia.

  • Método: Métodos experimentales.
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La Imagen Corporal Sin Cuerpo: Subjetividad Infantil y el Impacto de la Tecnología según Esteban Levin

Clasificado en Psicología y Sociología

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Aproximación a la Obra de Esteban Levin: La Imagen Corporal Sin Cuerpo

Este documento sintetiza los puntos clave del texto “La imagen corporal sin cuerpo” de Esteban Levin, abordando la transformación de la experiencia infantil y sus manifestaciones sintomáticas en la era digital.

1. Contexto del Texto y la Infancia Actual

  • El mundo infantil ha experimentado una profunda transformación debido a las exigencias culturales y tecnológicas contemporáneas.
  • Levin explora cómo los niños manifiestan sus malestares y síntomas corporales, destacando la importancia de la imagen corporal como eje fundamental para comprender la experiencia subjetiva infantil.

2. Desarrollo Sensorio-Motor y Subjetividad

  • El desarrollo sensorio-motor se establece como
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Actitudes Humanas: Formación, Medición e Influencia en el Comportamiento Social

Clasificado en Psicología y Sociología

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Medición de las Actitudes

Medidas Explícitas

Las escalas tipo Likert o el diferencial semántico son herramientas comunes para la medición directa de actitudes.

Medidas Indirectas

Incluyen la observación de conductas no verbales, las medidas fisiológicas y la latencia de respuesta (por ejemplo, el Test de Asociación Implícita o TAI).

Funciones de las Actitudes

Las actitudes cumplen diversas funciones esenciales en la cognición y el comportamiento humano:

  • Organización del conocimiento: Simplifican y organizan la información del entorno, facilitando la comprensión y la interacción.
  • Función Instrumental o Utilitaria: Ayudan a las personas a alcanzar metas deseadas y evitar resultados indeseados, actuando como guías para la acción.
  • Función
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Valores y Principios Éticos: Pilares del Bienestar Humano y Social

Clasificado en Psicología y Sociología

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En el ámbito de la Psicología y la Sociología, la comprensión y aplicación de los principios éticos y valores fundamentales son esenciales para fomentar el bienestar individual y colectivo. Este documento explora conceptos clave como la autonomía, la no maleficencia, la beneficencia, la justicia, la dignidad, la integridad y la vulnerabilidad, así como los valores institucionales que guían la interacción humana y profesional.

Principios Fundamentales de la Ética y la Conducta Humana

Conceptos Clave

  • Autonomía: Libertad, información, participación, elección, proyección.
  • No Maleficencia: Asistencia básica, suficiencia de atención, calidad de atención.
  • Beneficencia: Prevenir el mal, suprimir el mal, promover el bien.
  • Justicia: Principio
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Modelos Psicométricos FFM y HEXACO: Fundamentos para la Medición de la Personalidad

Clasificado en Psicología y Sociología

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Introducción a los Modelos Psicométricos en la Evaluación de la Personalidad

Los modelos psicométricos son herramientas fundamentales para la medición y evaluación de rasgos de personalidad. Estos modelos permiten cuantificar de manera objetiva características psicológicas, como la personalidad, mediante el uso de pruebas y cuestionarios estandarizados. La finalidad de estos modelos es hacer comparables los resultados entre diferentes individuos y poblaciones, permitiendo así un estudio más riguroso y científico.

El Modelo de los Cinco Grandes (FFM)

Uno de los modelos más influyentes y ampliamente utilizados en la evaluación de la personalidad es el Modelo de los Cinco Grandes (FFM, por sus siglas en inglés). Este modelo se basa... Continuar leyendo "Modelos Psicométricos FFM y HEXACO: Fundamentos para la Medición de la Personalidad" »

Tipos de Psicoterapia y el Rol del Personal de Enfermería en Salud Mental

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Farmacoterapia: Prevención y Tratamiento de Enfermedades

La farmacoterapia es la ciencia y aplicación de los medicamentos para la prevención y tratamiento de las enfermedades. Se trata del tratamiento con cualquier sustancia, diferente de los alimentos, que se usa para prevenir, diagnosticar, tratar o aliviar los síntomas de una enfermedad o un estado anormal.

Tipos de farmacoterapia

  1. Terapia específica o curativa: aquella en la que el tratamiento se dirige a la erradicación de uno o más de los agentes etiológicos o causantes de la enfermedad. Ejemplo: medicamentos antimicrobianos.
  2. Terapia paliativa o sintomática: la dirigida a proporcionar exclusivamente el alivio de los síntomas del paciente o a contribuir a su bienestar sin alterar
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Condiciones de Trabajo, Riesgos Psicosociales y Bienestar Laboral: Perspectivas y Factores Clave

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Condiciones y Medio Ambiente de Trabajo (CyMAT): Perspectivas de Abordaje

Las Condiciones y Medio Ambiente de Trabajo (CyMAT) pueden ser analizadas desde dos perspectivas principales:

1. Perspectiva Tradicional

Esta perspectiva se enfoca principalmente en los condicionamientos laborales y en la empresa, prestando menos atención al trabajador como individuo. Se centra en aspectos como la seguridad e higiene del trabajo, la organización y los tiempos laborales, y las características de la planta física, entre otros.

2. Perspectiva Moderna

Esta perspectiva ha experimentado un cambio radical, no solo en cuanto a los derechos del trabajador, sino también en cuanto a los derechos en el trabajo. Además de los factores mencionados en la perspectiva... Continuar leyendo "Condiciones de Trabajo, Riesgos Psicosociales y Bienestar Laboral: Perspectivas y Factores Clave" »

Conceptos Fundamentales en Psicología y Psicoterapia

Clasificado en Psicología y Sociología

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Potencial Humano

El potencial humano es una capacidad innata de cada persona que permite potenciar sus cualidades, habilidades, actitudes y valores para lograr autorrealizarse o vivir una vida plena. Este concepto se podría aplicar en el proceso de autoconocimiento en la terapia centrada en el cliente de Carl Rogers para permitir la “tendencia actualizante”.

Autorrealización

La autorrealización es el desarrollo de un individuo para lograr el máximo potencial de sus cualidades, alcanzar sus metas y encontrar el sentido de vida. En palabras simples, es ser la mejor versión de sí mismo. En la pirámide de Maslow, un ejemplo de esto sería una persona independiente, moral, tolerante, libre y responsable que alcanza una meta de vida como... Continuar leyendo "Conceptos Fundamentales en Psicología y Psicoterapia" »

Comportamiento Prosocial, Adoctrinamiento y Ruptura: Modelos Teóricos de la Interacción Social

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Modelos Clave en Psicología Social y Sociología

El Modelo de Activación de Coste-Recompensa: La Conducta de Ayuda

El Modelo de Activación de Coste-Recompensa es un enfoque teórico que explica la conducta de ayuda a través de la evaluación interna de costos y beneficios que realiza una persona ante una situación que requiere intervención. Este modelo destaca la importancia de la activación fisiológica y emocional, que se desencadena al presenciar a alguien en necesidad.

Los individuos evalúan los costos personales de ayudar (como el tiempo, el esfuerzo o el riesgo) y los beneficios, que pueden ser tanto:

  • Internos: Satisfacción personal, aprobación social.
  • Externos: Recompensas materiales.

La empatía es central en este modelo, motivando... Continuar leyendo "Comportamiento Prosocial, Adoctrinamiento y Ruptura: Modelos Teóricos de la Interacción Social" »

Educació Inclusiva i Atenció a la Diversitat: Models i Estratègies

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La Diversitat com a Riquesa Educativa

Considerem que la diversitat és una riquesa, perquè si no, no podríem aprendre dels altres i tot seria molt més avorrit. Però alhora, pensem que sovint té una connotació negativa, cosa que fa que es vegi com un problema o un repte negatiu. Segons els recursos de què disposen els docents, poden veure la diversitat com una riquesa, però si no disposen de tants recursos, moltes vegades la veuen com un problema.

Educació Inclusiva (E. Inclusiva)

Quan tothom té les mateixes oportunitats d'aprenentatge.

Els 3 nivells de l'Educació Inclusiva

  • Ser present: Que els alumnes amb diferències estiguin presents a les aules ordinàries tant com sigui possible.
  • Participar: En base a les seves possibilitats.
  • Aprendre
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