Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y problemas de Psicología y Sociología

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La Corporalidad, el Movimiento y el Juego en el Desarrollo Infantil: Perspectivas Psicosociales

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Disposición Corporal (Disp.Corp)

La disposición corporal forma parte del sujeto de proceso, acción y concepción inherentes al empleo inteligente y emocional del propio cuerpo y sus capacidades.

Movimiento y Cuerpo

El movimiento corporal es necesario entenderlo como mucho más que una coordinación; este prolonga y trasciende más allá de sus límites espaciales. La motricidad no está limitada a la superficie corporal; es la proyección del propio mundo en el entorno. Tanto el movimiento como la inmovilidad están cargados de sentido.

Psicomotricidad: Una Disciplina Integral

La Psicomotricidad es la disciplina que estudia al ser humano a través del cuerpo y el movimiento, integrando ciencias como la neurología, la psicología y la sociología.... Continuar leyendo "La Corporalidad, el Movimiento y el Juego en el Desarrollo Infantil: Perspectivas Psicosociales" »

Diferencias Individuales: Personalidad, Emociones y su Influencia en el Comportamiento

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Diferencias Individuales: Herencia, Ambiente y su Impacto

Las diferencias individuales pueden originarse por la influencia de la herencia o del medio ambiente. En cuanto a la inteligencia, se considera que es el resultado de la interacción entre la herencia (genes) y el ambiente (estimulación recibida). Es complejo determinar la influencia específica de cada uno, pero se pueden extraer algunas conclusiones:

  • Se hereda la capacidad o potencial para ser inteligente, pero su desarrollo depende del entorno.
  • La experiencia personal es crucial para definir las diferencias individuales.
  • La relación entre herencia y ambiente no se altera significativamente si se comparte o no el mismo entorno.

La Personalidad y el Comportamiento como Factores Clave

El... Continuar leyendo "Diferencias Individuales: Personalidad, Emociones y su Influencia en el Comportamiento" »

Entendiendo la Conducta Humana: Motivación, Emociones y Teorías Clave

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Los psicólogos atribuían la conducta a los instintos propios de la especie, pero con el tiempo esto perdió fuerza porque la conducta humana más importante no es innata (no se aprende), sino que se aprende a través de la experiencia. La conducta rara vez es infalible, rígida, inalterable y característica de la especie. Si bien puede ser motivada por estados externos, existen objetos ambientales llamados incentivos que también pueden influir.

El Origen de la Conducta

La conducta se origina por:

  • Motivación Intrínseca: Deseo por realizar una conducta que proviene del interior del individuo. Tiene como consecuencia el entusiasmo, alegría y fascinación al realizar la conducta.
  • Motivación Extrínseca: Deseo por realizar una conducta para
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Mareos, Vértigos y Cervicales: Causas y Tratamiento Fisioterapéutico

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Mareos, Vértigos y su Relación con las Cervicales

El mareo es un síntoma muy incómodo e invalidante que dificulta a las personas sus actividades de la vida diaria, en ocasiones más que el dolor. Podríamos definirlo como una sensación inespecífica de alteración de la posición en el espacio y desequilibrio originada por información anormal desde la columna cervical.

No resulta de una alteración vestibular (del oído), por lo que no produce vértigo verdadero, que sería una sensación subjetiva de rotación de la persona o del entorno. Muchas veces los pacientes utilizan indistintamente el término “mareo” para definir distintas sensaciones o incluso utilizan otros términos como vahídos, desmayos. Es importante que el fisioterapeuta,... Continuar leyendo "Mareos, Vértigos y Cervicales: Causas y Tratamiento Fisioterapéutico" »

Fundamentos de la Psicolingüística y Teorías del Lenguaje

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Definición de Psicolingüística

La psicolingüística es el estudio de los mecanismos mentales que hacen posible el uso del lenguaje. Se enfoca en la representación y control de la realidad, poniéndose al servicio de la comunicación intra e interpersonal.

Áreas de la Psicolingüística

  • Lenguaje y aprendizaje
  • Lenguaje y comunicación
  • Lenguaje y cognición
  • Adquisición del lenguaje (Cómo se adquiere)
  • Patologías del lenguaje (Cómo se pierde)
  • Procesos implicados en el lenguaje
  • Producción y comprensión del lenguaje a nivel oral y escrito

Competencia Lingüística

La competencia se define como el conocimiento internalizado del lenguaje que abarca una serie de reglas generales comunes a todos los hablantes de una lengua.

La perspectiva de Noam Chomsky

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Fundamentos de la Comunicación Interaccional: De Bateson a la Cibernética Sistémica

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Desarrollo Histórico del Enfoque Interaccional de la Comunicación

El enfoque interaccional se fundamenta en la evolución de los patrones de la familia y en hitos teóricos clave:

Hitos Fundamentales

  • Planificación Social y Deuteroaprendizaje: Aunque tradicionalmente asociado a Skinner, se postula que el sujeto no solo aprende a nivel primario, sino también a aprender (deuteroaprendizaje).
  • La Matriz Social de la Psiquiatría: Introduce el concepto de Metacomunicación, entendiendo que la comunicación es inherentemente arbitraria.
  • Proyecto Bateson (1952-1962): Se centra en cómo los individuos responden a los signos y cómo, en la actualidad, se reconoce a los signos como señales.
  • Teoría de la Esquizofrenia: Desarrollo del concepto del Doble
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Adaptación al Medio Acuático: Conceptos Clave, Beneficios y Superación del Miedo

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Adaptación al Medio Acuático: Conceptos Clave, Beneficios y Superación del Miedo

1. Conceptos Fundamentales

Coloque al lado de cada definición el concepto correspondiente:

  • A) Describe un proceso de cambio a través del cual el organismo llega a ser capaz de manejar situaciones que anteriormente eran difíciles para él: Acomodación
  • B) Es un intercambio entre el organismo y el medio en una mutua modificación: Adaptación
  • C) La capacidad del organismo para manejar situaciones y problemas con su bagaje de estructuras presente: Asimilación

2. Beneficios de la Natación

Mencione algunos de los beneficios que brinda la natación y explique el beneficio principal.

Recuperación de lesiones, desviación de columna, problemas respiratorios, fortalecimiento

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Descifrando la Mente: Procesamiento de Información en Psicología Cognitiva

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La Mente y el Procesamiento de Información en la Psicología Cognitiva

La Psicología Cognitiva entiende la mente como un sistema que procesa información; es decir, que almacena, recupera, comprende, organiza y usa la información. Este tipo de psicología centra su atención en la actividad mental que tiene lugar en el cerebro. Además, entiende que la mente funciona como un ordenador, pues ambos son sistemas de procesamiento: sistemas que almacenan datos, operan con ellos y los recuperan si es necesario.

Modelos de Procesamiento de la Información

Por tanto, la Psicología Cognitiva estudia los modelos de procesamiento, que son las maneras por las que la mente opera con la información. Es importante destacar el plural de este concepto, ya... Continuar leyendo "Descifrando la Mente: Procesamiento de Información en Psicología Cognitiva" »

Entendiendo la Neurosis y el Malestar Cultural según Sigmund Freud

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La Teoría Freudiana de la Neurosis

La teoría freudiana de la neurosis ofrece una explicación antropológica sobre la naturaleza humana. Freud no hacía distinciones entre sus pacientes, sino que los veía como una forma directa de conocimiento del ser humano. En aquellos sujetos donde el inconsciente se manifestaba, era donde observaba el deseo, la imaginación y el ansia de saber.

La Represión y el Retorno de lo Reprimido

Definió algunos prototipos, y su clasificación incluía la represión, mecanismo mediante el cual el sujeto intenta apartar de lo consciente aquellas representaciones incompatibles con sus principios morales. Los dos elementos que integran las pulsiones: la representación y el afecto, se separan para hacer posible el... Continuar leyendo "Entendiendo la Neurosis y el Malestar Cultural según Sigmund Freud" »

Modelos de Personalidad: Freud (Ello, Yo, Superyó) y la Visión Humanista de Maslow y Rogers

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La Estructura de la Personalidad según Sigmund Freud

La base de la teoría de Freud es la existencia de un **conflicto** entre distintas partes o aspectos de la personalidad.

Manifestaciones del Conflicto Psíquico

  • **Enfermedades mentales** que se ven dominadas o poseídas por fuerzas que no controlan.
  • Sujetos aparentemente normales agobiados por **pensamientos, impulsos o comportamientos** que no pueden dominar (manías, obsesiones).
  • Personas que presentan **contradicción en su voluntad** (querer una cosa y a la vez lo contrario).

Para explicar estos conflictos, se habla de una lucha como si la personalidad estuviese dividida en tres instancias diferentes: el **Ello**, el **Yo** y el **Superyó**.

El Ello

Representa la **impulsividad** y opera bajo... Continuar leyendo "Modelos de Personalidad: Freud (Ello, Yo, Superyó) y la Visión Humanista de Maslow y Rogers" »