Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Primaria

Resolución de problemas: características

(RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS)

• Estilo: no directivo — activo — participativo.
• Fases: preimpacto / impacto / postimpacto — el alumno toma decisiones en la fase de impacto y participa también en el postimpacto.
• Objetivo: resolver problemas motrices de manera cognitiva.
• Marco teórico: teoría de la disonancia cognitiva (Festinger).
• Soluciones: no se proporcionan las soluciones; se buscan colectivamente.
• Canal: canal cognitivo — ayudamos a resolver desde lo cognitivo.
• Ajuste de la dificultad: problemas ni muy fáciles ni muy difíciles.
• Retroalimentación (feedback): puede ser individual o colectiva.
• Múltiples soluciones: se favorecen respuestas diversas y alternativas.

Objetivos de la resolución de problemas

1. Estimular

Clasificación de la Coordinación Motriz

La coordinación motriz se puede clasificar atendiendo a diferentes criterios:

Tipos de Coordinación según la Implicación Corporal

En función de si interviene el cuerpo en su totalidad en la acción motriz o solo una parte determinada, podemos observar dos grandes tendencias:

Coordinación Dinámica General

Es el buen funcionamiento existente entre el Sistema Nervioso Central (SNC) y la musculatura esquelética en movimiento. Se caracteriza por una gran participación muscular.

Coordinación Óculo-Segmentaria

Es el vínculo entre el campo visual y la motricidad fina de cualquier segmento del cuerpo. Puede ser óculo-manual (ojo-mano) y óculo-pédica (ojo-pie).

Tipos de Coordinación según la Relación

Primers Instruments i Tècniques de Recerca

Recopilació Documental

Es basa en l'obtenció d'informació sobre els diferents fets o realitats exposades en qualsevol tipus de document, procedent de distintes disciplines. Aquesta informació és fonamental per conèixer el problema i és bàsica per als ASC (Assistents Socials Comunitaris).

Els documents es poden classificar en:

1. Documents escrits: com ara diaris, cartes, etc.
2. Documents estadístics o numèrics: com les enquestes o el cens (Ex: enquesta de població).
3. Documents audiovisuals i multimèdia: com ara CDs, documentals, etc.
4. Documents d'objecte: realitzacions tècniques i artístiques (Ex: ceràmica, pintura, que permeten veure com vestien, què menjaven, etc.).

Rigor Documental

És crucial... Continuar leyendo "Tècniques de Recerca Social: Guia de Recopilació Documental i Observació" »

Derechos de las Minorías

Las minorías étnicas se caracterizan por tener una cultura y una forma de vida propia que las diferencia del conjunto de la sociedad. Entre ellas podemos identificar a los indígenas, negros, gitanos y judíos.

Conceptos Clave en la Interacción Social

Comunidad

Se refiere a la unidad formada por la asociación de personas en razón de similares hábitos, costumbres, intereses, lenguajes, etc.; que actúan de común acuerdo con el fin de enfrentar problemas o necesidades comunes.

Grupos Sociales

Son creaciones reducidas a un interés común de pocas personas, limitadas en tiempo y espacio, y no siempre disponen de un lugar determinado, pero sí de objetivos prefijados.

El Factor Humano en la Vida de Relación

Define al hombre... Continuar leyendo "Conceptos Fundamentales de la Interacción Social: Minorías, Comunidad y Comportamiento Humano" »

Clasificación y Funcionamiento de la Memoria Humana: Tipos y Características

Memoria Declarativa (Saber Qué)

La Memoria Declarativa almacena información y conocimientos de hechos y acontecimientos. Esta memoria forma el conjunto de conocimientos de una persona y permite expresar nuestros pensamientos. Dentro de la memoria declarativa podemos incluir la memoria explícita, la cual es intencional, incluye aprendizajes sobre personas, lugares y acontecimientos que podemos relatar verbalmente y suponen un conocimiento consciente.

Tipos de Memoria Declarativa

• Memoria Episódica

  Es la memoria personal que nos permite recordar fechas, hechos o episodios vividos en un tiempo y lugar determinados. Guarda acontecimientos de la vida y también las circunstancias

Mecanismos Adaptativos en Animales: Genética y Aprendizaje

Las distintas especies que habitan nuestro planeta disponen de dos mecanismos complementarios para resolver la adaptación a su entorno:

• Programación genética: Permite desencadenar pautas de conducta complejas, sin apenas experiencia previa y con un alto valor de supervivencia. Por ejemplo, el reconocimiento y huida ante depredadores o las pautas de cortejo. Sin embargo, estas son respuestas rígidas, incapaces de adaptarse a nuevas condiciones.
• Aprendizaje: Permite modificar la conducta ante los cambios ambientales. Es un mecanismo más flexible y eficaz a largo plazo, y es más característico de las especies superiores.

La Inteligencia Animal: Más Allá del Ser Humano

La inteligencia,... Continuar leyendo "Adaptación, Inteligencia y Aprendizaje Animal: Descubrimientos Clave en la Conducta" »

Trastornos del ritmo circadiano

El ritmo circadiano personal está controlado de forma biológica (reloj biológico), estableciendo los períodos de sueño y vigilia. Está influido por factores externos, fundamentalmente los horarios de luz y oscuridad. El problema surge cuando existe una desincronización en los horarios (trabajos, viajes, etc.).

Problemas relacionados

• Horarios irregulares
• Síndrome de la fase del sueño retrasada: dificultad para dormirse o levantarse a la hora deseada.

Parasomnias

Las parasomnias son trastornos que se caracterizan por conductas o acontecimientos fisiológicos anormales que ocurren asociados al sueño, a etapas específicas del sueño o a transiciones sueño-vigilia. Suponen una activación de los sistemas fisiológicos... Continuar leyendo "Trastornos del sueño infantil: ritmo circadiano, parasomnias y tratamientos efectivos" »

La Naturaleza Inevitable del Conflicto y su Gestión Efectiva

En todos los ámbitos de nuestra vida han existido los conflictos, y estos forman y formarán parte de nosotros; están presentes en todas las relaciones humanas. Los conflictos no son evitables; lo que sí podemos evitar es que lleguen a producir consecuencias negativas. Debemos aprender a resolver los conflictos abordándolos correctamente, no a través de la lucha o de la violencia, sino de la escucha, del diálogo, del respeto mutuo y la negociación.

El Conflicto como Fenómeno Natural y Oportunidad de Crecimiento

Un conflicto tiene un desarrollo, una evolución y un desenlace; son fenómenos naturales, no son ni positivos ni negativos. Todo depende de la manera de afrontarlos.... Continuar leyendo "Resolución de Conflictos: Estrategias Psicosociales para la Convivencia Armoniosa" »

Les teràpies observacionals

Teràpia d'autocontrol

Les teràpies d'autocontrol han estat força reeixides amb problemes com l'hàbit de fumar, el menjar en excés i els hàbits d'estudi.

1. Taules (registres) de conducta. Durant l'observació hem d'anotar els tipus de comportament. Coses tan senzilles com comptar el nombre de cigarrets fumats durant el dia. Aquestes anotacions ens permeten tenir un concepte de la nostra conducta. Ens farem preguntes tipus: fumo més després dels àpats, amb el cafè, amb certs amics, en certs llocs...?
2. Planificació ambiental. Els registres ens facilitaran la feina de fer el pas següent: alterar el nostre ambient. Podem, per exemple, evitar les males conductes: retirar els cendrers, beure te en comptes de cafè,