Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Universidad

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Abordaje Clínico de Síndromes Psiquiátricos Clave

Clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en español con un tamaño de 4,92 KB

Esquizofrenia según Bleuler

Descripción de los síntomas fundamentales y accesorios.

Síntomas Fundamentales (Primarios o Lesionales)

  • Trastornos de la asociación cognitiva: disgregación del curso del pensamiento, condensación del pensamiento, pensamiento dirigido, rapidez y bloqueo del pensamiento.
  • Trastornos de la afectividad: indiferencia afectiva, irritabilidad exagerada, rigidez afectiva, esquizotimias.
  • Ambivalencia: afectiva, ideativa y volitiva.
  • Autismo.

Síntomas Accesorios (Secundarios o de Defensa)

  • Alucinaciones sensoriales
  • Ilusiones
  • Ideas delirantes
  • Despersonalización
  • Pobreza del lenguaje
  • Mutismo
  • Negativismo
  • ...

Plano Interpretativo (Nosogénico)

  • Síntoma primario o lesional: Spaltung o escisión de la conciencia del yo / fallo de funciones
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Lideratge i Gestió: Organitzacions Burocràtiques vs. Col·laboratives

Clasificado en Psicología y Sociología

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Diferències entre Organitzacions Burocràtiques i Col·laboratives

Tipus de Regulació de la Realitat

En el cas de les organitzacions burocràtiques, la realitat està molt regulada per lleis i de manera jeràrquica, on els membres no poden decidir aquesta realitat. Per contra, en les organitzacions col·laboratives són els mateixos membres els que construeixen la realitat.

Concepció de l'Exercici Professional

Pel que fa a l'exercici professional, en les organitzacions burocràtiques es treballa de manera privada, aïllada i gairebé sense espais comuns per compartir experiències del dia a dia. D'altra banda, en les organitzacions col·laboratives, el seu exercici professional s'entén com una tasca col·lectiva entre tots els membres de l'... Continuar leyendo "Lideratge i Gestió: Organitzacions Burocràtiques vs. Col·laboratives" »

Introducción a la Tanatología

Clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en español con un tamaño de 3,24 KB

TANATOLOGÍA

Tanatología, palabra derivada de los vocablos griegos Thanatos (muerte) y logos (tratado), es la disciplina que estudia el proceso de la muerte. Su objetivo es comprender la muerte por sucesos y brindar apoyo a los involucrados.

La tanatología se considera un estudio interdisciplinario del moribundo y de la muerte. Se enfoca en:

  • Disminuir el sufrimiento físico y psicológico de los enfermos terminales.
  • Ayudar a familiares, amigos y personal médico a afrontar la aprensión, los sentimientos de culpa y pérdida.

TANATOLOGÍA CLÍNICA

La tanatología clínica se aplica a personas que enfrentan la muerte cercana, ya sea por enfermedad o accidente. Los profesionales en este campo requieren formación tanatológica, habilidades terapéuticas... Continuar leyendo "Introducción a la Tanatología" »

Teoría del Conocimiento y el Cerebro: Claves del Aprendizaje Humano

Clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en español con un tamaño de 5,27 KB

La Teoría del Conocimiento

Esta teoría tiene dos acepciones principales: la Gnoseología y la Epistemología.

  • Gnoseología: Ha sido un término usado por tendencias filosóficas de orientación escolástica; se define como la teoría general del conocimiento.
  • Epistemología: Se enfoca en la teoría del conocimiento científico y aborda los problemas del conocimiento extraídos de las ciencias.

Epistemología

Es el estudio de la naturaleza, el origen y los límites del conocimiento humano. Su nombre deriva del griego “episteme” (conocimiento) y “logos” (estudio o razón).

La Teoría del Conocimiento Científico

Fenomenología del Conocimiento

  • Consiste en la pura descripción de lo que aparece o de lo inmediatamente dado.
  • Se propone poner de
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Creatividad y Procesos Cognitivos: Fundamentos Psicológicos y su Desarrollo

Clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en español con un tamaño de 5,17 KB

Creatividad y Procesos Cognitivos: Fundamentos Psicológicos

La comprensión de la creatividad y los procesos cognitivos es fundamental en el estudio de la mente humana. Este documento explora la naturaleza de la creatividad, sus factores influyentes y su relación con otras funciones cognitivas esenciales como la sensación, percepción, aprendizaje y memoria.

La Creatividad: Capacidad de Innovación

La creatividad se define como la capacidad de producir ideas u objetos nuevos u originales. Su manifestación y desarrollo están intrínsecamente ligados a la interacción de cuatro factores clave:

  1. La Persona: Se refiere a las características individuales que posee una persona creativa.
  2. El Proceso: Describe cómo surge una idea o solución creativa,
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Empatía y Tipos de Muerte: Definiciones Clave y Estados Relacionados

Clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en español con un tamaño de 2,89 KB

Empatía

Empatía: Llamada también inteligencia interpersonal en la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner, es la capacidad cognitiva de sentir en un contexto común lo que un individuo diferente puede percibir.

Tipos de Muerte y Estados Relacionados

Muerte

Muerte: (del latín mors) Extinción, término de la vida, etapa final del crecimiento. Un tabú ante el que el hombre experimenta un sentimiento inevitable y difícil de calificar: mezcla de pudor, angustia, curiosidad, desolación y acaso también de serenidad y esperanza.

Muerte Clínica

Muerte Clínica: Se traduce como la ausencia de signos fisiológicos vitales, es decir, en atrofia o detención del sistema. El diagnóstico de muerte clínica se basa en el análisis básico... Continuar leyendo "Empatía y Tipos de Muerte: Definiciones Clave y Estados Relacionados" »

Trastornos Psicomotores y Adaptativos

Clasificado en Psicología y Sociología

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Abulia: inactividad producto no del desinterés, sino de la voluntad.

Desaseo personal: perturbación del impulso de autocuidado.

Parakinesias: movimientos sin sentido e inadecuados a la situación en la que se encuentra.

Automatismos: automáticos, involuntarios no controlados por la conciencia, no suelen recordar el episodio (epilepsia)

Estereotipias: continua repetición de movimientos, actitudes, posiciones, lenguajes y conductas de carácter rítmico y vigoroso.

Tipología

Estereotipias cinéticas, verbales, posturales, de lugar.

Manierismos: los actos pierden su normal simplicidad por una agregado de movimientos innecesarios que complican su ejecución y le dan un carácter barroco.

Muecas: movimientos faciales sin sentido, que el paciente aparenta... Continuar leyendo "Trastornos Psicomotores y Adaptativos" »

Etapas clave para la construcción del conocimiento: un enfoque educativo

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Escrito el en español con un tamaño de 3,08 KB

Etapas clave para la construcción del conocimiento

  1. Búsqueda de respuestas a una pregunta

    Esta etapa está directamente relacionada con la curiosidad intelectual. El niño se hace preguntas y busca respuestas. El desafío surge cuando hay falta de curiosidad o pasividad. Nuestra labor es suscitar esas preguntas de las siguientes maneras:

    • De forma precisa: formulando una pregunta muy concreta.
    • Que le interese: conectando la pregunta con su vida cotidiana.
  2. Reutilización de conocimientos de experiencias anteriores

    Los conocimientos previos estructurados deben ser la base de los nuevos aprendizajes. Sin embargo, el problema puede radicar en que esos conocimientos previos sean erróneos (por ejemplo, por influencia de la televisión). Es fundamental

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AEN eta AFNH: Hezkuntza Esku-hartzerako Gida Praktikoa

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Autismoaren Espektroko Nahastea (AEN)

Sozializazioa

Elkarrekiko interakzio sozialaren zailtasunekin lotutako alderdiak lantzeko gakoak:

  • Ingurune normalizatuenak eta ebaluazio ekologikoak (ingurune anitzetan).
  • Landu beharreko alderdiak: arreta partekatua, imitazioa, gauzak erakustea, txandak errespetatzea, elkarreragina hastea eta besteekin jolastea.
  • Sare sozialak ezartzeko laguntzak eskaintzea.

Komunikazioa

Hitzezko eta hitzik gabeko komunikazio-asaldurarekin lotutako esku-hartzea:

  • Ebaluazio ekologikoak (zer komeni den zehazteko).
  • Komunikazio-estrategiak lantzeko egokitzapenak, ikuspuntu funtzional batetik (hitzezko eta hitzik gabeko komunikazio funtzionala).
  • Komunikatzeko trebetasunak: begiradaren erabilera, imitazioa, irakurketa eta idazketa.
  • KSGA (
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Entendiendo los Conflictos: Una Tipología Completa y las 3 P para su Gestión

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Tipos de Conflicto: Una Clasificación Detallada

Según su Capacidad de Mediación

  • Mediable: Se generan por desacuerdos, disputas o visiones opuestas entre familiares o vecinos, donde una tercera parte neutral ayuda a encontrar una solución satisfactoria.
  • No mediable: Aquellos que implican un delito. Su resolución siempre es por vía judicial.

Según su Visibilidad

  • Conflicto latente: Cuya existencia no es reconocida por las partes, por lo que no se aborda directamente, pero sus efectos se manifiestan.
  • Conflicto manifiesto: Cuya existencia es reconocida conscientemente por las partes y se hace pública.
  • Pseudoconflicto: Las partes viven la situación como conflictiva, pero desde fuera no se observa o percibe como tal.
  • Endémico: Las partes han aprendido
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