Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Religión de Secundaria

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Edat Moderna: Conceptes Clau, Humanisme, Reforma i Descobriments

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Conceptes Clau de l'Edat Moderna (S. XV-XVIII)

Definicions Fonamentals

Monarquia Autoritària

És aquella en la qual el rei va reforçar el seu poder i es va imposar sobre la noblesa i l'autonomia dels municipis, formant l'Estat Modern a l'Edat Moderna.

Humanisme

Moviment intel·lectual sorgit al segle XV a Itàlia que va suposar un canvi de mentalitat.

Renaixement

Moviment artístic que va aplicar les idees de l'Humanisme al camp de l'art.

Antropocentrisme

Concepció filosòfica que considera l'ésser humà com a centre de totes les coses. Es dona a l'Edat Moderna.

Indulgència

Document que venia el clergat als fidels per a purgar els seus pecats.

Principals Canvis de l'Edat Moderna

  • Desaparició de l'Imperi Bizantí: els musulmans entren al seu territori.
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La Educación Católica y los Medios de Comunicación

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De las Escuelas

Es necesario que los padres cooperen estrechamente con los maestros de las escuelas a las que confían la formación de sus hijos; los profesores, a su vez, al cumplir su encargo, han de trabajar muy unidos con los padres, a quienes deben escuchar de buen grado, y cuyas asociaciones o reuniones deben organizarse y ser muy apreciadas. Es necesario que los padres tengan verdadera libertad para elegir las escuelas; por tanto, los fieles deben mostrarse solícitos para que la sociedad civil reconozca esta libertad de los padres y, conforme a la justicia distributiva, la proteja también con ayudas económicas.

Los padres han de confiar sus hijos a aquellas escuelas en las que se imparta una educación católica; pero, si esto no es... Continuar leyendo "La Educación Católica y los Medios de Comunicación" »

Diversidad Cultural Global: Regiones y Creencias Religiosas

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Regiones Culturales del Mundo

A continuación, se presenta una clasificación de las principales regiones culturales, destacando sus características distintivas:

1. Región Cultural: América Latina y el Caribe

  • Lenguas predominantes: Idiomas provenientes del latín (español, francés, portugués).
  • Religión predominante: Católica y otras religiones cristianas.
  • Tipos humanos predominantes: Mestizos (B+I), blancos, negros, mulatos y zambos.
  • Nivel de desarrollo: En desarrollo.

2. Región Cultural: Europa, EE. UU., Canadá y Australia

  • Lenguas predominantes: Inglés y otras lenguas de origen europeo.
  • Religión predominante: Catolicismo y protestantismo.
  • Tipos humanos predominantes: Población blanca. En EE. UU., mestizaje.
  • Nivel de desarrollo: Desarrollado.
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El Sentido de la Vida en las Religiones Monoteístas

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Desde el punto de vista cristiano, si queremos hablar sobre el sentido de la vida para el ser humano, está muy claro Lo único que verdaderamente llenará el interior del ser humano, lo que dará sentido a su existir, es DIOS, que se encarnó en su Hijo Jesucristo.

Es decir, por medio del seguimiento de Jesús alcanzaremos nuestras metas, conseguiremos una vida plena y con sentido, es preciso imitar su ejemplo y seguir su estilo de vida. y… SEGUIR A JESÚS ES DAR LA VIDA, POR AMOR, DÍA A DÍA

En contra de lo que pueda parecer, entregar la vida no es desperdiciarla, sino llevarla a la plenitud. Dándose a sí mismo al servicio de los demás, entregando un poco de uno mismo a los otros, sin egoísmo y sin interés, para ayudar al mundo a crecer.... Continuar leyendo "El Sentido de la Vida en las Religiones Monoteístas" »

Los Discípulos Cercanos de Jesús y el Origen de la Iglesia Cristiana

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Del grupo de los doce, hay tres que son especialmente cercanos a Jesús, ¿quiénes son? ¿Por qué?

De entre los doce discípulos, Jesús se sentía especialmente unido a tres de ellos: Simón (Pedro) y los hermanos Santiago y Juan. Estos tres discípulos estuvieron con Jesús en momentos esenciales de su vida, como la transfiguración y la amarga noche de oración en el monte de los Olivos.

¿Por qué la llamada de Jesús era radical?

Jesús decidió formar un grupo de discípulos y llamó a cada uno de ellos para que lo siguieran. Su llamada fue radical, pues implicaba que debían dejar todo para seguirle y poner como absoluta prioridad en sus vidas el trabajo por el reino de Dios.

Los discípulos reciben una misión de Jesús. ¿A qué deben

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Fundamentos de la Fe Cristiana: Creencia, Razón y el Misterio de la Trinidad

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La Fe Cristiana: Fundamentos y Características

Creer en Dios: ¿Qué Implica para el Ser Humano?

Creer en Dios significa para el hombre adherirse a Dios mismo, confiando plenamente en Él y dando pleno asentimiento a todas las verdades por Él reveladas, porque Dios es la Verdad. Significa creer en un solo Dios en tres personas: Padre, Hijo y Espíritu Santo.

Características Esenciales de la Fe Cristiana

La fe, don gratuito de Dios, accesible a cuantos la piden humildemente, es la virtud sobrenatural necesaria para salvarse. El acto de fe es un acto humano, es decir, un acto de la inteligencia del hombre, el cual, bajo el impulso de la voluntad movida por Dios, asiente libremente a la verdad divina. Además, la fe es cierta porque se fundamenta... Continuar leyendo "Fundamentos de la Fe Cristiana: Creencia, Razón y el Misterio de la Trinidad" »

Moral Universal y Valores Humanos: Fundamentos Éticos y Creencias Globales

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La Moral Universal y los Fundamentos de la Convivencia Humana

La moral es una creación de la inteligencia compartida. Cada individuo posee una inteligencia personal.

La Inteligencia Compartida y la Moral Universal

La inteligencia compartida surge de la interacción de múltiples inteligencias que aprenden, enseñan, razonan y se empeñan en descubrir los valores fundamentales derivados de la dignidad humana, así como en diseñar un proyecto de vida común, una moral universal.

Los valores y normas deben ser compatibles entre sí y satisfacer las necesidades fundamentales de la naturaleza humana, que es inteligente y social.

El modo de vida que defienden debe parecer justo y deseable a cualquier persona inteligente, informada, capaz de ponerse... Continuar leyendo "Moral Universal y Valores Humanos: Fundamentos Éticos y Creencias Globales" »

El sufrimiento humano y la esperanza en Dios

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1. ¿Qué motivos hacen sufrir al hombre?
Todos los hombres sufrimos y además por distintos motivos: 

  • Por la limitación física o psíquica: cansancio, sueño, hambre, pereza para estudiar, nuestro físico no nos gusta, algo del pasado, enfermedad...
  • Por el pecado: avaricia, injusticia...
  • El amor: nuestros padres sufren por nosotros.

2. ¿Por qué Dios permite el destierro del pueblo de Israel de Babilonia?
 Era una gran prueba para su fe.

3. Durante el exilio ¿de qué se dieron cuenta los israelitas?
Durante el exilio los israelitas se dan cuenta de que no han sido fieles a Dios. Porque habían cometido muchas veces el pecado de idolatría. Y el principal mandamiento de la Alianza era adorar exclusivamente a Dios.

4. ¿Qué ocurriría si de nuevo... Continuar leyendo "El sufrimiento humano y la esperanza en Dios" »

La Vida de Jesús: Ejemplo, Redención y Resurrección

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1. ¿De qué nos da ejemplo la infancia de Jesús?

La infancia de Jesús nos da ejemplo de humildad y pobreza, que se manifiestan en su nacimiento; de obediencia, sometiéndose a San José y a la Virgen María; y en cumplir en todo la voluntad de Dios Padre, cuando acude al Templo de Jerusalén a los 12 años.

2. ¿Qué nos enseñó Jesús en su vida oculta?

La vida de Jesús en Nazaret es un ejemplo para todos los cristianos, un ejemplo de vida familiar, llena de sencillez y de amor; y un ejemplo de vida de trabajo, pues Él, «el hijo del carpintero», nos enseñó a santificar el trabajo humano y a buscar la santidad por medio del trabajo ordinario.

3. ¿Para qué hizo Jesús milagros?

Jesús hizo milagros para mostrar que el Reino de Dios había... Continuar leyendo "La Vida de Jesús: Ejemplo, Redención y Resurrección" »

L'Holocaust, Drets Humans i la Regla d'Or: Conceptes Clau

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L'Holocaust: Persecució i Assassinat Sistemàtic

L'Holocaust va ser la persecució i l'assassinat sistemàtic i organitzat d'uns sis milions de jueus a mans del govern nazi entre 1933 i 1945.

Víctimes de l'Holocaust

També van ser perseguits i assassinats gitanos, persones amb discapacitat, homosexuals, altres grups ètnics, testimonis de Jehovà, presoners de guerra, dissidents polítics, entre d'altres.

Testimonis i Obres Clau

Primo Levi, un escriptor italià, va escriure sobre la seva experiència quotidiana al camp de concentració d'Auschwitz-Birkenau.

Llibres Essencials

Pel·lícules Recomanades

  • La vida és bella
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