भारतीय शिक्षा नीतियां और संवैधानिक प्रावधान: एक व्यापक अवलोकन

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राष्ट्रीय शिक्षा आयोग 1964

  • 1. राष्ट्रीय लक्ष्य एवं शिक्षा
  • 2. शिक्षा प्रणाली, संरचना एवं स्तर
  • 3. अध्यापक की प्रतिष्ठा
  • 4. अध्यापक शिक्षण
  • 5. नामांकन एवं जनशक्ति
  • 6. शिक्षा के अवसरों का समीकरण
  • 7. स्कूल शिक्षा विस्तार की समस्याएँ
  • 8. पाठ्यचर्या
  • 9. शिक्षण पद्धति, मार्गदर्शन, मूल्यांकन
  • 10. प्रशासन व पर्यवेक्षण
  • 11. उच्चतर शिक्षा उद्देश्य व सुधार
  • 12. नामांकन एवं कार्यक्रम
  • 13. विश्वविद्यालय का अभिशासन
  • 14. कृषि शिक्षा
  • 15. व्यावसायिक, तकनीकी, इंजीनियरिंग शिक्षा
  • 16. विज्ञान शिक्षा एवं अनुसंधान
  • 17. प्रौढ़ शिक्षा
  • 18. शैक्षिक योजना व प्रशासन
  • 19. शिक्षा हेतु वित्त

आयोग का मूल्यांकन

नई शिक्षा नीति 1986

  • 1. सभी को अच्छी शिक्षा
  • 2. समान शैक्षिक संरचना
  • 3. शिक्षा में समानता
  • 4. प्रौढ़ शिक्षा
  • 5. व्यावसायीकरण
  • 6. खुला विश्वविद्यालय
  • 7. ग्रामीण विश्वविद्यालय
  • 8. तकनीकी व प्रबंध शिक्षा
  • 9. डिग्री को नौकरी से अलग करना
  • 10. पाठ्यक्रम
  • 11. भाषाएँ
  • 12. अध्यापक
  • 13. पुस्तकें व पुस्तकालय
  • 14. तकनीकी शिक्षा
  • 15. शिक्षा प्रबंधन
  • 16. मूल्यांकन सुधार
  • 17. NGO/स्वैच्छिक प्रयासों को प्रोत्साहन

राष्ट्रीय पाठ्यक्रम संरचना 2005

  • 1. राष्ट्रीय विकास
  • 2. राष्ट्रीय एकता
  • 3. अध्ययन रुचि विकास
  • 4. अभिभावक आकांक्षा
  • 5. मानवीय मूल्य
  • 6. स्तरानुकूल शिक्षण
  • 7. भाषायी समाधान
  • 8. आत्मविश्वास
  • 9. शिक्षण साधनों में समन्वय
  • 10. सर्वांगीण विकास

राष्ट्रीय पाठ्यक्रम संरचना 2009

  • 1. शिक्षक-शिक्षा हेतु पाठ्यक्रम
  • 2. व्यावसायिक वृद्धि
  • 3. योग्यता व गुण विकास
  • 4. सर्वांगीण विकास
  • 5. प्रभावी शिक्षण-अधिगम
  • 6. क्रमबद्ध प्रस्तुति
  • 7. सामाजिक कार्यकर्ता विकास
  • 8. बाल केंद्रित शिक्षा
  • 9. मूल्य आधारित शिक्षा
  • 10. पोषणीय विकास
  • 11. ज्ञान स्रोत के रूप में शिक्षक
  • 12. गतिविधि आधारित शिक्षा
  • 13. तर्क व चिंतन विकास

शिक्षा का अधिकार अधिनियम 2009

  • 1. 6–14 आयु के बच्चों को निशुल्क प्रारंभिक शिक्षा
  • 2. विशेष उपबंध
  • 3. अन्य विद्यालय में स्थानांतरण
  • 4. विद्यालय स्थापना का दायित्व
  • 5. वित्तीय उत्तरदायित्व
  • 6. स्थानीय कर्तव्य
  • 7. माता-पिता/संरक्षक का कर्तव्य
  • 8. पूर्व शिक्षा प्रबंध
  • 9. विद्यालय की सीमा
  • 10. फीस/परीक्षा निषेध
  • 11. उम्र का प्रमाण
  • 12. प्रवेश से इंकार निषेध
  • 13. दंड निषेध
  • 14. न्यूनतम मानक
  • 15. प्रबंधन समिति
  • 16. अनुसूची संशोधन
  • 17. विकास योजना
  • 18. शिक्षक नियुक्ति/सेवा शर्तें
  • 19. शिक्षक कर्तव्य/शिकायत निवारण
  • 20. छात्र-शिक्षक अनुपात
  • 21. रिक्तियाँ भरना
  • 22. परीक्षा/प्रमाण पत्र
  • 23. पाठ्यक्रम/मूल्यांकन
  • 24. राज्य सलाहकार परिषद
  • 25. राष्ट्रीय सलाहकार परिषद

नीति निर्देशक तत्व (अनुच्छेद 36–51)

  • अनु. 37: न्यायालय लागू नहीं कर सकता
  • अनु. 38: सामाजिक व्यवस्था
  • अनु. 39: राज्य नीति तत्व
  • अनु. 40: ग्राम पंचायत
  • अनु. 41: लोक सहायताएँ
  • अनु. 42: प्रसूति सहायता
  • अनु. 43: उचित मजदूरी व जीवन
  • अनु. 44: समान सिविल संहिता
  • अनु. 45: निशुल्क शिक्षा
  • अनु. 46: SC/ST हित
  • अनु. 47: पोषण व स्वास्थ्य
  • अनु. 48: कृषि/पशुपालन
  • अनु. 49: राष्ट्रीय स्मारक संरक्षण
  • अनु. 50: कार्यपालिका-न्यायपालिका पृथक्करण
  • अनु. 51: अंतर्राष्ट्रीय शांति

अधिकारों की विशेषताएँ

  • 1. मांग/दावा
  • 2. न्यायोचित
  • 3. सामाजिक
  • 4. सार्वभौमिकता
  • 5. राज्य संरक्षण
  • 6. कल्याणकारी
  • 7. लोकहित प्रयोग
  • 8. सतत विकासशील

कर्तव्य (रूस से प्रेरित)

  • 1. संविधान/कानून पालन
  • 2. स्वतंत्रता/एकता रक्षा
  • 3. अंतरराष्ट्रीय सहयोग
  • 4. सार्वजनिक संपत्ति की सुरक्षा
  • 5. संस्कृति संरक्षण
  • 6. स्मारक रक्षा
  • 7. देशप्रेम/त्याग
  • 8. सु-नागरिक बनना
  • 9. समय पर कर देना
  • 10. नागरिक अधिकारों का सम्मान

प्रकार: प्राकृतिक, नैतिक, कानूनी, सामाजिक, राष्ट्रीय, अंतरराष्ट्रीय

संवैधानिक मूल्य

  • 1. सत्य व अहिंसा
  • 2. धर्मनिरपेक्षता
  • 3. विश्व बंधुत्व
  • 4. सादा जीवन उच्च विचार
  • 5. सामाजिक समानता
  • 6. आर्थिक न्याय
  • 7. राजनीतिक न्याय

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