भारतीय शिक्षा नीतियां और संवैधानिक प्रावधान: एक व्यापक अवलोकन
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राष्ट्रीय शिक्षा आयोग 1964
- 1. राष्ट्रीय लक्ष्य एवं शिक्षा
- 2. शिक्षा प्रणाली, संरचना एवं स्तर
- 3. अध्यापक की प्रतिष्ठा
- 4. अध्यापक शिक्षण
- 5. नामांकन एवं जनशक्ति
- 6. शिक्षा के अवसरों का समीकरण
- 7. स्कूल शिक्षा विस्तार की समस्याएँ
- 8. पाठ्यचर्या
- 9. शिक्षण पद्धति, मार्गदर्शन, मूल्यांकन
- 10. प्रशासन व पर्यवेक्षण
- 11. उच्चतर शिक्षा उद्देश्य व सुधार
- 12. नामांकन एवं कार्यक्रम
- 13. विश्वविद्यालय का अभिशासन
- 14. कृषि शिक्षा
- 15. व्यावसायिक, तकनीकी, इंजीनियरिंग शिक्षा
- 16. विज्ञान शिक्षा एवं अनुसंधान
- 17. प्रौढ़ शिक्षा
- 18. शैक्षिक योजना व प्रशासन
- 19. शिक्षा हेतु वित्त
आयोग का मूल्यांकन
नई शिक्षा नीति 1986
- 1. सभी को अच्छी शिक्षा
- 2. समान शैक्षिक संरचना
- 3. शिक्षा में समानता
- 4. प्रौढ़ शिक्षा
- 5. व्यावसायीकरण
- 6. खुला विश्वविद्यालय
- 7. ग्रामीण विश्वविद्यालय
- 8. तकनीकी व प्रबंध शिक्षा
- 9. डिग्री को नौकरी से अलग करना
- 10. पाठ्यक्रम
- 11. भाषाएँ
- 12. अध्यापक
- 13. पुस्तकें व पुस्तकालय
- 14. तकनीकी शिक्षा
- 15. शिक्षा प्रबंधन
- 16. मूल्यांकन सुधार
- 17. NGO/स्वैच्छिक प्रयासों को प्रोत्साहन
राष्ट्रीय पाठ्यक्रम संरचना 2005
- 1. राष्ट्रीय विकास
- 2. राष्ट्रीय एकता
- 3. अध्ययन रुचि विकास
- 4. अभिभावक आकांक्षा
- 5. मानवीय मूल्य
- 6. स्तरानुकूल शिक्षण
- 7. भाषायी समाधान
- 8. आत्मविश्वास
- 9. शिक्षण साधनों में समन्वय
- 10. सर्वांगीण विकास
राष्ट्रीय पाठ्यक्रम संरचना 2009
- 1. शिक्षक-शिक्षा हेतु पाठ्यक्रम
- 2. व्यावसायिक वृद्धि
- 3. योग्यता व गुण विकास
- 4. सर्वांगीण विकास
- 5. प्रभावी शिक्षण-अधिगम
- 6. क्रमबद्ध प्रस्तुति
- 7. सामाजिक कार्यकर्ता विकास
- 8. बाल केंद्रित शिक्षा
- 9. मूल्य आधारित शिक्षा
- 10. पोषणीय विकास
- 11. ज्ञान स्रोत के रूप में शिक्षक
- 12. गतिविधि आधारित शिक्षा
- 13. तर्क व चिंतन विकास
शिक्षा का अधिकार अधिनियम 2009
- 1. 6–14 आयु के बच्चों को निशुल्क प्रारंभिक शिक्षा
- 2. विशेष उपबंध
- 3. अन्य विद्यालय में स्थानांतरण
- 4. विद्यालय स्थापना का दायित्व
- 5. वित्तीय उत्तरदायित्व
- 6. स्थानीय कर्तव्य
- 7. माता-पिता/संरक्षक का कर्तव्य
- 8. पूर्व शिक्षा प्रबंध
- 9. विद्यालय की सीमा
- 10. फीस/परीक्षा निषेध
- 11. उम्र का प्रमाण
- 12. प्रवेश से इंकार निषेध
- 13. दंड निषेध
- 14. न्यूनतम मानक
- 15. प्रबंधन समिति
- 16. अनुसूची संशोधन
- 17. विकास योजना
- 18. शिक्षक नियुक्ति/सेवा शर्तें
- 19. शिक्षक कर्तव्य/शिकायत निवारण
- 20. छात्र-शिक्षक अनुपात
- 21. रिक्तियाँ भरना
- 22. परीक्षा/प्रमाण पत्र
- 23. पाठ्यक्रम/मूल्यांकन
- 24. राज्य सलाहकार परिषद
- 25. राष्ट्रीय सलाहकार परिषद
नीति निर्देशक तत्व (अनुच्छेद 36–51)
- अनु. 37: न्यायालय लागू नहीं कर सकता
- अनु. 38: सामाजिक व्यवस्था
- अनु. 39: राज्य नीति तत्व
- अनु. 40: ग्राम पंचायत
- अनु. 41: लोक सहायताएँ
- अनु. 42: प्रसूति सहायता
- अनु. 43: उचित मजदूरी व जीवन
- अनु. 44: समान सिविल संहिता
- अनु. 45: निशुल्क शिक्षा
- अनु. 46: SC/ST हित
- अनु. 47: पोषण व स्वास्थ्य
- अनु. 48: कृषि/पशुपालन
- अनु. 49: राष्ट्रीय स्मारक संरक्षण
- अनु. 50: कार्यपालिका-न्यायपालिका पृथक्करण
- अनु. 51: अंतर्राष्ट्रीय शांति
अधिकारों की विशेषताएँ
- 1. मांग/दावा
- 2. न्यायोचित
- 3. सामाजिक
- 4. सार्वभौमिकता
- 5. राज्य संरक्षण
- 6. कल्याणकारी
- 7. लोकहित प्रयोग
- 8. सतत विकासशील
कर्तव्य (रूस से प्रेरित)
- 1. संविधान/कानून पालन
- 2. स्वतंत्रता/एकता रक्षा
- 3. अंतरराष्ट्रीय सहयोग
- 4. सार्वजनिक संपत्ति की सुरक्षा
- 5. संस्कृति संरक्षण
- 6. स्मारक रक्षा
- 7. देशप्रेम/त्याग
- 8. सु-नागरिक बनना
- 9. समय पर कर देना
- 10. नागरिक अधिकारों का सम्मान
प्रकार: प्राकृतिक, नैतिक, कानूनी, सामाजिक, राष्ट्रीय, अंतरराष्ट्रीय
संवैधानिक मूल्य
- 1. सत्य व अहिंसा
- 2. धर्मनिरपेक्षता
- 3. विश्व बंधुत्व
- 4. सादा जीवन उच्च विचार
- 5. सामाजिक समानता
- 6. आर्थिक न्याय
- 7. राजनीतिक न्याय