Нравственный выбор в литературе: Р. Матесон и Р. Брэдбери о цене счастья и опасностях прогресса
Enviado por Anónimo y clasificado en Filosofía y ética
Escrito el en
ruso con un tamaño de 12,87 KB
Согласны ли Вы с мыслью, что жизненный путь – это постоянный выбор?
Каждому человеку хотя бы однажды приходится делать сложный нравственный выбор, от которого зависит будущее – его и других людей. В рассказе Р. Матесона «Кнопка, кнопка» ставится проблема выбора между материальным и духовным. Когда Норма получила загадочную картонную коробку, её мир перевернулся, ведь теперь они с мужем могли бы разбогатеть и воплотить в реальность давние мечты. Однако за всё нужно платить, а иногда даже двойную цену: богатство требует человеческой жертвы. Если Норма нажмёт на таинственную кнопку, то умрёт один человек, которого она не знает. Ей кажется, что в этом нет ничего плохого, тогда как её муж Артур понимает, к каким последствиям может привести подобная беспечность. Итак, жизненный путь человека – это постоянный выбор между добром и злом, нравственным и безнравственным, правильным и неправильным.
Возможно ли счастье, построенное на несчастье других?
Счастье, построенное на несчастье других, невозможно. Человек будет чувствовать вину, которая не позволит ему радоваться жизни. Главная героиня рассказа Р. Матесона «Кнопка, кнопка» не понимает эту простую истину. Ей кажется, что ничего страшного не случится, если они с мужем поверят загадочному мистеру Стюарту и нажмут на кнопку. Норма мечтает заработать обещанные пятьдесят тысяч долларов, но её согласие на сделку приведёт к гибели другого человека. Мистер Стюарт уверяет Норму, что погибший с ней не знаком, и это её успокаивает. Беспечность подталкивает Норму к преступлению и вместе с тем приводит к одиночеству, ведь после нажатия кнопки умирает Артур, её муж, которого, как оказалось, она совсем не знала. Сможет ли Норма когда-нибудь быть счастливой после того, что совершила? Ответ на этот вопрос очевиден.
Какая угроза способна объединить человечество?
Угроза жизни и здоровью людей может объединить человечество. В рассказе Р. Матесона «Кнопка, кнопка» большую роль играет удивительный прибор, представляющий собой маленькую деревянную коробку. На ней находится кнопка, закрытая стеклянным колпачком, и, если на неё нажать, можно получить пятьдесят тысяч долларов. Однако после нажатия в мире умрёт человек, а значит, Норме, получившей эту посылку, придётся пойти на преступление. Героиня слишком беспечно относится к факту чужой смерти и даже не задумывается об эффекте бабочки. Если несколько тысяч человек одновременно нажмут на такую кнопку, погибнет много ни в чём не повинных людей. Норма даже не предполагает, что она не единственная, кому сделали подобное предложение. Глупость и эгоизм героини могут стать толчком для дальнейшего вырождения человечества. Итак, возможность убийства на расстоянии, всего лишь одним нажатием кнопки, – это действительно страшная угроза человеческой безопасности. На мой взгляд, именно в такие моменты люди должны объединиться, сделав всё возможное, чтобы преступления прекратились.
Что может мешать отцам и детям понять друг друга?
Рассказ известного фантаста Рэя Брэдбери «Вельд» посвящён вечной проблеме взаимоотношений «отцов» и «детей». В произведении идёт речь о будущем, в котором существуют суперсовременные дома «Всё для счастья» с виртуальными комнатами для детей. В результате родители освобождаются от необходимости заниматься их воспитанием, потому что новый дом может самостоятельно одевать, кормить, укачивать ребят, петь им и играть с ними. Отсутствие близких отношений способствует значительному отдалению «отцов» от «детей» и становится толчком для будущего конфликта. Если родители не хотят уделять время и внимание воспитанникам, считают, что они со всем смогут справиться самостоятельно, и при этом пытаются оправдать своё равнодушие, рано или поздно им придётся пожинать плоды подобного отношения. Таким образом, неспособность родителей подать пример своему ребёнку – одна из причин отсутствия между ними взаимопонимания.
Чем опасна свобода без ограничений?
В научно-фантастическом рассказе Рэя Брэдбери «Вельд» раскрывается тема опасности неограниченной свободы. Семья Хедли живёт в современном доме «Всё для счастья» с виртуальной комнатой, способной воплотить любые детские фантазии. Питер и Венди действительно увлекаются приобретением и почти всё свободное время проводят в комнате, заставляя её показывать африканский вельд с хищными животными, который кажется родителям пугающе правдоподобным. Лидия и Джордж долгое время не обращают внимание на увлечение детей, они считают, что облегчают себе жизнь, ведь воспитанием Питера и Венди теперь занимается дом. Кроме того, родители потакают детским желаниям, а когда понимают, что это неправильно, становится слишком поздно что-то менять. Хедли попытались ограничить свободу детей, но сделали это именно тогда, когда они уже не могли бороться с виртуальной зависимостью. Полная свобода действий, предоставляемая Питеру и Венди на протяжении долгого времени, а впоследствии резкое выключение комнаты подтолкнули детей
Какие опасности таит в себе технический прогресс?
С одной стороны, технический прогресс полезен человечеству, но в то же время он зачастую наносит людям невосполнимый ущерб. Эта проблема находится в центре внимания известного фантаста Рэя Брэдбери, автора рассказа «Вельд». Семья Хедли живёт в современном доме, умеющем воспитывать детей. Это значительно облегчает жизнь Лидии и Джорджа, и они считают, что подобное идёт Питеру и Венди на пользу: «Дети должны получать всё самое лучшее». Виртуальная комната, способная воплотить любые детские фантазии, слишком увлекает детей, которые постоянно «путешествуют» в Африку и наблюдают за хищными животными. У Питера и Венди формируется зависимость, они перестают различать реальность и цифровой мир, а также становятся жестокими и эгоистичными. Технический прогресс не позволяет детям развиваться, ведь они не получают от родителей необходимой любви и заботы, а также не имеют представления о нормах морали и духовных ценностях.
Преступление со спокойной совестью: возможно ли оно?
Можно ли совершить преступление, не испытывая при этом мук совести? Этот проблемный вопрос ставится в рассказе Рэя Брэдбери «Вельд». Питер и Венди становятся зависимыми от виртуальной комнаты, где с утра до вечера наблюдают за «жарким безбрежным африканским вельдом». Когда родители озаботились странным поведением детей и криками, доносящимися из комнаты, они решили её выключить. По мнению психиатра, это было сделано слишком поздно: «Я чувствовал только, что вы больше других балуете своих детей. А теперь закрутили гайку». Питер и Венди почти не владели собой, детская комната способствовала развитию разрушительных склонностей, и родительский запрет стал для них личной трагедией. Именно поэтому дети решили убить Лидию и Джорджа, чтобы они больше не мешали им развлекаться в виртуальном мире. Никто не рассказал им о нормах морали, не привил правильные представления о нравственности, не объяснил, что такое преступление и почему его нельзя совершать. Это объясняет абсолютное равнодушие Питера и Венди после случившегося: они не чувствовали угрызений совести, потому что не понимали подлинного значения своего поступка.