Euskera 3 kurtso osoa
Clasificado en Otras materias
Escrito el en 
vasco con un tamaño de 6,73 KB
Menpekoak:
Iz.Sintgman
konpletibak:-la,-nik(zer zeri zerk),-t(z)ea(k),-tzeko.
zehar galderak:-n
Izenlagun funtzioan
erlatibozkoak:-tako, -riko,-n
Aditz sintagman
denborazkoak:(noiz) -(e)n,-(e)larik,-(e)netik,-(e)ino,-(e)nerako
moduzkoak:(nola)-(e)n bezala,-(e)nez,ba...bezala,-ta
kausalak:(zergatik)-(e)lako,-zeren,bait-,-agatik
helburuzkoak:-agatik,horrela
konparatiboa:zenbat eta...ago, ...bezain....,bezainbeste,baino gehiago...
kontzesiboa:-(e)n arren, nahiz eta..(en),ba...ere,(e)z gero,-ta ere
baldintza:(baldin)ba..,(e)z gero,t(z)ekotan,ezean,hala...t(z)era
ondoriozkoa/kontsekutiboak:hain...,halako moldez,beraz,zein eta,ezen/non...bait-/-n..
Aditza:
Aspektua:
burutua:-tu,-du,-i, O
burutugabea:-t(z)en
gertakizuna:-ko,-go,-(r)en
puntukaria(trinkoak):a+ari+ adtz.lag.
aspek.mark.EZ: O
Aldia:
orain: du,dadin...
iragana:-n zen zuen
alegiazkoa: ba-,balitz,balu...
Modua:
indikatibo:-ko
baldintza:-ke,-ahal,ba..,ba-..-ke
subjuntiboa(nahia):...-n zedin
ahalera:-ke,-ahal
agintera:-ke,-ahal
Pertsona:
nor/nor-nori/nor-nork/nor-nori-nork
Numeroa:
singularra: O
plurala:-z,-it,-tza,-zki,-de...
Partizipioa:
+-tu,-du,-i
Oina:
O , antola bisita....
Erroa(bakarrik trinkoak):
Aditz izena:
+-t(z)ea
Egokitasuna:
1 testu mota:deskrib.,argument.,narratib.,azalpen,elkarrizketa...
2 generoa:iritzi artik.,notizia,elkarrizketa...
3 sekuentziak dituen
4 igorlea:bakarra/kolektib,pertsona(1,2,3.prtsn.)
5 hartzailea:unibertsala,irakurleei (honi erreferentzia)
6 asmo kominik:informatu,hartzailea konbentzitu, eta ea bete den
7 subjetibo/objetibo
8 tonoa:zalantza,ironia,haserrea
9 aurresuposizioak
10 kodea: euskara idatzia
11 mezua:
12 kanala: berria egunkaria,aldizkaria...
13 ezagupen entziklopedikoak beharrezkoak diren
14 erregistroa:estandarra,jasoa, espezifikoa
15 testuartekotasuna(intertextualidad "...")
16 polifonia (kurtsiban)
Koherentzia:
1 gaia (hitz gutzitan)
2 jorratzen den ideia nagusia azaldu
3 egitura: deduk (tesia hasieran),induk(tesia maieran),zirkularra
4 informazioaren tratamendua,ongi ekokitzen zaio testuari,testu motari,hartzaileari,argia al da informazioa,ulergarria,garatua,antolatua,
heldutasuna erakutsi.
Balorazio Kritikoa:
1 helburua bete da,tonua egokia al da, erregistroa egokia
2 ideien antolaketa egokia izan da,mezua ulertarazi/oztopatu duen,zentzusko gauzak,errepikatzen den.....
3 puntuazioa,lokailuak,antolatzaileak,esaldiak ongi erabili dituen mezua ulertzeko.
gaurkotasuna duen bai/ez esan, adostasuna/desadostasuna adierazten duen
4 zure iritzia eman heldutasunez
Iz.Sintgman
konpletibak:-la,-nik(zer zeri zerk),-t(z)ea(k),-tzeko.
zehar galderak:-n
Izenlagun funtzioan
erlatibozkoak:-tako, -riko,-n
Aditz sintagman
denborazkoak:(noiz) -(e)n,-(e)larik,-(e)netik,-(e)ino,-(e)nerako
moduzkoak:(nola)-(e)n bezala,-(e)nez,ba...bezala,-ta
kausalak:(zergatik)-(e)lako,-zeren,bait-,-agatik
helburuzkoak:-agatik,horrela
konparatiboa:zenbat eta...ago, ...bezain....,bezainbeste,baino gehiago...
kontzesiboa:-(e)n arren, nahiz eta..(en),ba...ere,(e)z gero,-ta ere
baldintza:(baldin)ba..,(e)z gero,t(z)ekotan,ezean,hala...t(z)era
ondoriozkoa/kontsekutiboak:hain...,halako moldez,beraz,zein eta,ezen/non...bait-/-n..
Aditza:
Aspektua:
burutua:-tu,-du,-i, O
burutugabea:-t(z)en
gertakizuna:-ko,-go,-(r)en
puntukaria(trinkoak):a+ari+ adtz.lag.
aspek.mark.EZ: O
Aldia:
orain: du,dadin...
iragana:-n zen zuen
alegiazkoa: ba-,balitz,balu...
Modua:
indikatibo:-ko
baldintza:-ke,-ahal,ba..,ba-..-ke
subjuntiboa(nahia):...-n zedin
ahalera:-ke,-ahal
agintera:-ke,-ahal
Pertsona:
nor/nor-nori/nor-nork/nor-nori-nork
Numeroa:
singularra: O
plurala:-z,-it,-tza,-zki,-de...
Partizipioa:
+-tu,-du,-i
Oina:
O , antola bisita....
Erroa(bakarrik trinkoak):
Aditz izena:
+-t(z)ea
Egokitasuna:
1 testu mota:deskrib.,argument.,narratib.,azalpen,elkarrizketa...
2 generoa:iritzi artik.,notizia,elkarrizketa...
3 sekuentziak dituen
4 igorlea:bakarra/kolektib,pertsona(1,2,3.prtsn.)
5 hartzailea:unibertsala,irakurleei (honi erreferentzia)
6 asmo kominik:informatu,hartzailea konbentzitu, eta ea bete den
7 subjetibo/objetibo
8 tonoa:zalantza,ironia,haserrea
9 aurresuposizioak
10 kodea: euskara idatzia
11 mezua:
12 kanala: berria egunkaria,aldizkaria...
13 ezagupen entziklopedikoak beharrezkoak diren
14 erregistroa:estandarra,jasoa, espezifikoa
15 testuartekotasuna(intertextualidad "...")
16 polifonia (kurtsiban)
Koherentzia:
1 gaia (hitz gutzitan)
2 jorratzen den ideia nagusia azaldu
3 egitura: deduk (tesia hasieran),induk(tesia maieran),zirkularra
4 informazioaren tratamendua,ongi ekokitzen zaio testuari,testu motari,hartzaileari,argia al da informazioa,ulergarria,garatua,antolatua,
heldutasuna erakutsi.
Balorazio Kritikoa:
1 helburua bete da,tonua egokia al da, erregistroa egokia
2 ideien antolaketa egokia izan da,mezua ulertarazi/oztopatu duen,zentzusko gauzak,errepikatzen den.....
3 puntuazioa,lokailuak,antolatzaileak,esaldiak ongi erabili dituen mezua ulertzeko.
gaurkotasuna duen bai/ez esan, adostasuna/desadostasuna adierazten duen
4 zure iritzia eman heldutasunez