Funcions Cognitives: Guia d'Estimulació i Teràpies

Clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en catalán con un tamaño de 581,11 KB

Què són les funcions cognitives?

Són tots els processos que utilitzem per adquirir, processar, emmagatzemar, transformar i recuperar la informació de l’entorn.

  • Percepció: La forma en la qual el cervell interpreta les sensacions a través dels sentits (visual, auditiva, gustativa, olfactiva i tàctil).
  • Atenció: Capacitat mental de percebre una cosa fent servir la concentració per entendre la realitat. És voluntària i està molt relacionada amb la motivació.
  • Orientació espaciotemporal: Capacitat que ens permet ser conscients de nosaltres mateixos i del context on ens trobem. Es divideix en orientació personal, temporal i espacial.
  • Memòria: Capacitat de codificar la informació extreta de l’experiència amb el medi, emmagatzemar-la i recuperar-la. En trobem de curt i llarg termini.
  • Pensament: Capacitat que permet processar i ordenar les idees per generar conclusions.
  • Llenguatge: Capacitat de comunicar qualsevol informació a un receptor mitjançant un sistema o codi determinat.

Alteracions de les funcions cognitives

Es poden diferenciar dos grans grups d’alteracions segons l’origen del dèficit:

  • Pèrdua o deteriorament: Més freqüents en persones grans o malalties degeneratives. Especialment incideixen en la memòria, l'atenció i l'orientació.
  • Disfuncionalitat: Alteració en el funcionament de les funcions cognitives a causa d'alguna discapacitat o malaltia.

S'està mostrant La disfuncionalitat cognitiva.heic

8z0g3dAAAABklEQVQDAK0dQU5lm4hGAAAAAElFTkSuQmCC

7ZFbIQAAAABJRU5ErkJggg==

+QR10AAAAAZJREFUAwBEui1pfplc0QAAAABJRU5ErkJggg==

1. Intervenció en les funcions cognitives

Generalment, qualsevol programa terapèutic d’entrenament de les funcions cognitives (FC) persegueix els següents objectius:

  • Mantenir les habilitats intel·lectuals: Per mantenir al màxim l’autonomia de la persona.
  • Enriquir l’entorn: Per estimular totes les FC presents.
  • Enfortir les relacions interpersonals: Per evitar la soledat i l’aïllament.

Consells per treballar les FC

  • Dirigeix-te a la persona usuària pel seu nom.
  • Recorda-li en cada moment quin dia és i on es troba.
  • Anticipa les accions i parla-li en positiu.
  • Sigues clar i realitza preguntes curtes.
  • Individualitza l’aprenentatge en la mesura que sigui possible.
  • Concedeix el temps necessari i evita situacions estressants.
  • Acaba la sessió quan la trobis cansada.

Teràpia d’orientació en la realitat (OR)

Inclou un conjunt d’estratègies consistents a presentar a la persona usuària informació relativa a l’espai, al temps i a ella mateixa per mantenir la seva capacitat de comprendre el que l’envolta.

Modalitats d'aplicació

  • Orientació en la realitat 24 hores: Professionals i família estimulen de manera informal la informació al llarg del dia.
  • Orientació en la realitat en sessions: Sessions grupals (màxim 8 persones) d’una hora diària al mateix lloc i hora.

Entrenament de la memòria

Conjunt de procediments destinats a conèixer el funcionament i l’ús de la memòria per incidir en la millora del seu rendiment. Integra dos tipus d’estratègies:

1. Estimulació de processos cognitius

  • Atenció i percepció: Exercicis d’atenció, autoconcentració i agilitat perceptiva (làmines, imatges).
  • Emmagatzematge i recuperació: Treball de memòria immediata, a curt termini o a llarg termini.
  • Orientació espacial: Conceptes generals, punts de referència i distàncies.
  • Orientació temporal: Rutines diàries i dates significatives.
  • Llenguatge: Mots encreuats, refranys i associacions.

2. Estratègies específiques

  • Visualització: Recordar a través d'informació visual.
  • Associació: Associar informació nova amb una d'antiga.
  • Categorització: Aprendre a ordenar seguint criteris lògics.
  • Repetició: Repetir el que volem recordar.

Altres tècniques d'estimulació

  • La Reminiscència: Tècnica que consisteix a fer que una persona pensi i parli sobre la seva pròpia vida i comparteixi records.
  • La Psicomotricitat: Eines per estimular l'esquema corporal, la psicomotricitat fina i grossa, el control respiratori i la lateralització.
  • La Musicoteràpia: Activitats musicals estructurades per millorar les condicions físiques, cognitives i l'estat anímic.
  • La Psicoestimulació integral: Conjunt de tècniques basades en la neuroplasticitat per mantenir l'autonomia.

Programes de psicoestimulació

  1. Programa de psicoestimulació integral (PPI)
  2. Programa d’estimulació preventiva (PPP)
  3. Programa Gradior
  4. Programa SmartBrain

Entradas relacionadas: