Funcions de la Lectura i Anàlisi Literària: Competències i Mètodes
Clasificado en Psicología y Sociología
Escrito el en
catalán con un tamaño de 3,61 KB
Funcions i Objectius de la Lectura Literària
La lectura literària compleix diverses funcions essencials per al desenvolupament personal i cultural del lector:
1. Plaer Estètic i Valor de la Lectura com a Entrenament
Despertar el plaer artístic, la formació del gust personal i l'entreteniment.
2. Accés a la Representació de la Realitat Social
Iniciar l'accés a la representació de la realitat formada per una societat. Permet conèixer els models de conducta i la manera de pensar pròpies de cada societat. També facilita conèixer l'imaginari literari col·lectiu: els símbols i mites del folklore i la literatura.
3. Desenvolupar les Capacitats Cognitives i Afectives
Conèixer per què i com reaccionen i actuen els personatges, la qual cosa pot servir perquè els lectors es coneguin a ells mateixos.
Desenvolupar les habilitats cognitives i afectives: són els mecanismes per comprendre la vida i les seves manifestacions, entenent que ens podem posar a la pell dels altres.
Conèixer-se i comprendre's a si mateix i amb els altres: les situacions i conflictes ficticis són semblants a les situacions que el lector pot trobar a la realitat. Si el lector coneix aquestes situacions fictícies, augmentarà la seva obertura de pensament i el respecte a les opinions dels altres.
4. Desenvolupar l'Aprenentatge Literari
Coneixem la nostra cultura, construïm models narratius i poètics, i així podem conèixer les característiques de cada obra.
5. Desenvolupar Habilitats Lingüístiques i Comunicatives
Desenvolupar la comprensió textual, llegir entre línies, i adquirir habilitats per localitzar, avaluar i organitzar els propis relats.
Anàlisi de l'Article de Gemma Lluch: Literatura Infantil i Juvenil
L'article de Gemma Lluch tracta sobre la comunicació literària que un autor adult vol transmetre al lector juvenil o infantil, buscant crear competències lingüístiques, literàries, narratives o ideològiques.
Literatura de Frontera i Condicionants Evolutius
Es defineix com la literatura que es troba al límit o perifèria. És la que pot tenir més interferències i pot estar més condicionada per les tendències evolutives per ajustar-se al seu lector.
Adaptació i Tradició Literària
El text s'ha d'adaptar al lector entre les múltiples eleccions estilístiques. Cada text literari té un rerefons anterior, una tradició literària.
Fomentar el Plaer de la Literatura
Els lectors han d'apreciar el "plaer de la literatura" per fomentar la lectura entre aquest públic, la qual cosa ens porta a una literatura única.
Teoria dels Polisistemes i Nous Lectors
La teoria dels polisistemes és un model flexible que parla de la naturalesa heterogènia de la literatura i la cultura. Nous lectors impliquen noves maneres d'entendre la literatura.
Mètode d'Anàlisi Textual Literari
Aquest mètode ajuda a extreure informació per poder interpretar, conèixer personatges, espais o narradors. Es divideix en 3 nivells:
Nivell 1: Contextualització de l'Obra
És important el context per poder contextualitzar i entendre millor l'obra.
Nivell 2: Atractiu dels Paratextos
Que els paratextos siguin atractius per al lector, ja que són els elements que l'atrapen abans de començar a llegir.
Nivell 3: Anàlisi de la Narració
Analitzar la narració pròpiament dita.