Que es el llenguatge icònic
Clasificado en Psicología y Sociología
Escrito el en 
catalán con un tamaño de 4,25 KB
1.- Definició de :Llenguatge: Llenguatge és un sistema d'expressió, representació i comunicació que es recolza en un sistema de signes i regles formalment ben definits i la utilització per un organisme implica una modalitat particular de comportament. El llenguatge pot ser qualsevol forma d'expressió al servei de la comunicació.Expressió: és la manifestació concreta d'un o diversos llenguatges en cada situació comunicativa (verbal, gestual, artística, matemàtica). Comunicació: La comunicació és un acte de relació humana en el qual dos o més persones intercanvien un missatge mitjançant un llenguatge o forma d'expressió. Sembla que la comunicació humana és quelcom més ampli que un acte comunicatiu interpersonal. La tele, telèfon, ordinador personal, correu electrònic, ... és comunicació interpersonal però no cara à cara. La comunicació no només es redueix al llenguatge.
És una activitat d'intercanvi, un procés a través del qual un emissor elabora i estructura en un codi (procés de codificació) una sèrie de pensaments, idees, desitjos, sentiments, ... (missatge) que transmet a través d'un determinat canal o mitjà de transmissió (llenguatge oral, escrit, de signes, ...) a un receptor que organitza, comprèn i reestructura aquest missatge (procés de descodificació).Missatge: la informació que intercanvien dos o més persones involucrades en el procés comunicatiu. Els missatges que es transmeten als nens han de ser senzills i gran part d’ells es basaran en la seguretat i l’afecte.Codi: Emissor i receptor comparteixen un codi. Utilitzen i comprenem els mateixos signes, utilitzen les mateixes regles en el moment de elaborar o rebre missatges.
Canal: És la via, el mitjà que tenim per a enviar o rebre missatges. Podem utilitzar una forma de comunicar-nos més visual o més auditiva.
2.- Realitza un esquema del procés comunicatiu.
3.- Defineix.
Competència lingüística:
La "competència lingüística" es refereix al grau de desenvolupament del llenguatge del qual disposa una persona.
Competència comunicativa:La "competència comunicativa" és la capacitat per comunicar d'una persona. Podríem afirmar que el llenguatge és un sistema d'expressió que serveix per comunicar sent la finalitat del llenguatge la comunicació.3.- Explica les tres dimensions del llenguatge. Dimensió estructural o formal: sistema de signes l'organització interna pot ser descrita i que constitueix el sistema lingüístic mateix; senyals, signes o símbols que remeten a objectes o aspectes de la realitat que ens presenten. Llenguatge oral (acústic), escrit (lletres) o signes manuals. Dimensió funcional: Perquè serveix el llenguatge? Instrument fonamentalment lligat a diferents esferes de l'activitat de les persones (afectiva, cognitiva, social) i permet compartir-ho, sorgiment de la cultura humana. Forma de coneixement i capacitat lingüística que té l'home com la capacitat d'adquirir i utilitzar aquest tipus de coneixement. Dimensió comportamental: el llenguatge com a forma de conducta, activitat o comportament quan s'estableix una comunicació.
És una activitat d'intercanvi, un procés a través del qual un emissor elabora i estructura en un codi (procés de codificació) una sèrie de pensaments, idees, desitjos, sentiments, ... (missatge) que transmet a través d'un determinat canal o mitjà de transmissió (llenguatge oral, escrit, de signes, ...) a un receptor que organitza, comprèn i reestructura aquest missatge (procés de descodificació).Missatge: la informació que intercanvien dos o més persones involucrades en el procés comunicatiu. Els missatges que es transmeten als nens han de ser senzills i gran part d’ells es basaran en la seguretat i l’afecte.Codi: Emissor i receptor comparteixen un codi. Utilitzen i comprenem els mateixos signes, utilitzen les mateixes regles en el moment de elaborar o rebre missatges.
Canal: És la via, el mitjà que tenim per a enviar o rebre missatges. Podem utilitzar una forma de comunicar-nos més visual o més auditiva.
2.- Realitza un esquema del procés comunicatiu.
3.- Defineix.
Competència lingüística:
La "competència lingüística" es refereix al grau de desenvolupament del llenguatge del qual disposa una persona.
Competència comunicativa:La "competència comunicativa" és la capacitat per comunicar d'una persona. Podríem afirmar que el llenguatge és un sistema d'expressió que serveix per comunicar sent la finalitat del llenguatge la comunicació.3.- Explica les tres dimensions del llenguatge. Dimensió estructural o formal: sistema de signes l'organització interna pot ser descrita i que constitueix el sistema lingüístic mateix; senyals, signes o símbols que remeten a objectes o aspectes de la realitat que ens presenten. Llenguatge oral (acústic), escrit (lletres) o signes manuals. Dimensió funcional: Perquè serveix el llenguatge? Instrument fonamentalment lligat a diferents esferes de l'activitat de les persones (afectiva, cognitiva, social) i permet compartir-ho, sorgiment de la cultura humana. Forma de coneixement i capacitat lingüística que té l'home com la capacitat d'adquirir i utilitzar aquest tipus de coneixement. Dimensió comportamental: el llenguatge com a forma de conducta, activitat o comportament quan s'estableix una comunicació.