Apuntes, lecciones, notas, redacciones y temas de Formación Profesional

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Apuntes Teoria cromosomica

Clasificado en Apuntes de Biología de Formación Profesional.

Escrito el 27 de Agosto de 2009 en esEspañol y con un tamaño de 2.187 bytes.

TEORÍA CROMOSÓMICA DE LA HERENCIA. Genes ligados:
En la época en la que Mendel realizó sus investigaciones no se conocían los genes ni el papel de la meiosis en la herencia de los caracteres.
En 1902, W.S. Sutton en Estados Unidos y T. Boveri en Alemania, propusieron la hipótesis de que los factores hereditarios de Mendel se localizaban en los cromosomas, ya que creían que la separación de los cromosomas durante la meiosis era la base para explicar las leyes de Mendel.
En 1911, T.H. Morgan, después de realizar numerosos experimentos con la mosca de la fruta o del vinagre (Drosophila melanogaster) concluyó que los genes se localizan en los cromosomas y, por tanto, los genes que están en el mismo cromosoma tienden a heredarse juntos, y se denominan por ello genes ligados.

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Apuntes Algoritmos

Clasificado en Apuntes de Informática de Formación Profesional.

Escrito el 05 de Febrero de 2009 en esEspañol y con un tamaño de 4.287 bytes.

ALGORITMOEs la secuencia finita y ordenada y no ambigua de instrucciones que resuelve determinado problema.Características de los algoritmosNumero finito de pasos.Cada paso debe estar perfectamente definido.Cada paso debe poder ser ejecutado en un tiempo finito.Debe de existir un conjunto de datos iniciales.Debe de existir un conjunto de datos de salida.Bucle o ciclo.Conjunto de instrucciones que se repiten en un numero finito de veces lleva asociado a parte de las instrucciones. Una condicion que es la que determina cuando se termina un bucle los bucle se pueden anidar unos dentro de otros y puede haber varios bucles al mismo nivel pero nunca se entrelazan.Programación.En informática la programación es un proceso por el cual se escribe (en un lenguaje de programación), se prueba se depura y se mantiene el código fuente de un programa informático. Dentro de la informática los programas son los elementos que forman el software, que es el conjunto de las instrucciones que ejecuta el hardware de una computador para realizar una tarea determinada. ... (Continua)
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Apuntes F

Clasificado en Apuntes de Química de Formación Profesional.

Escrito el 09 de Junio de 2009 en esEspañol y con un tamaño de 1.187 bytes.

Coordinadas:copulativa(y,e,ni,que)..disyuntiva(o,u,o bien)..adversativa(pero,sino,aunque)..distributiva(ya..ya,bien..bien)..explicativa(es decir,esto es)
Nexos de las subordinadas:tiempo o temporales(cuando,mientras,tan pronto, como, antes(de) que, despues (de) que, desde que, hasta que)..lugar o locativas(donde)..modo o modales(como, segun(que), conforme)..causales(porque,que,como,pues,puesto que,a causa de que,ya que,dado que,en vista de que,visto que)..finales(para que,a fin de que,a que)..concesivas(aunque,a pesar de que,si bien,pese a que,por mucho (poco) que,por mas que,aun cuando)..condicionales(si,con tal (de) que,en el caso (de) que, a condicion (de) que,a menos que, siempre y cuando)
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Apuntes Enfermeria

Clasificado en Apuntes de Filosofía de Formación Profesional.

Escrito el 18 de Agosto de 2009 en esEspañol y con un tamaño de 4.152 bytes.

ACCIONES TERAPEUTICAS DE LOS FARMACOS PaliativoCurativoDe sosténSustitutivoQuimioterapeútico Reparador.
FACTORES QUE INFLUYEN EN LA ACCION DE LOS FARMACOS
Factores relacionados con el desarrolloGénero.
Cultura, etnia, genética.Dieta
5 CORRECTOSPaciente correcto,Hora correcta,Medicamento correcto
Dosis correcta,Vía de administración correcta.
REGLA DE LOS 4 YO
YO PREPARO.YO ADMINISTRO.YO REGISTRO.YO RESPONDO
Vías de administración Clasificación:
Enteral (Natural) Parenteral (Artificial) Tópica (Natural)
LA ENFERMERA QUIRÚRGICA
En qué forma puedo garantizar la seguridad y bienestar del paciente
ROL DE LA ENFERMERA EN EL INTRAOPERATORIO ... (Continua)
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Apuntes Verbos modales

Clasificado en Apuntes de Inglés de Formación Profesional.

Escrito el 18 de Mayo de 2009 en esEspañol y con un tamaño de 4.058 bytes.

   *Can:Indica habilidades o posibilidad.
-Ejemplos
I can speak english (Yo sé hablar inglés.)
The doctor can see you at 3.00 ( El doctor le puede visitar a las tres. )
Can you speak german? (¿Sabes hablar alemán?)
-Sintaxis
Afirmativa: sujeto + can + verbo
Negativa: sujeto + can not / can't + verbo
Pregunta: can + sujeto + verbo?
Respuesta corta: Yes, sujeto + can / No, sujeto + can't
*Could:Es el pasado de can. También se utiliza para preguntar por algo, pero más educadamente que con can.
.-Ejemplos
Could you speak Japonese before you went to Japan? (¿Sabías hablar japonés antes de que fueras a Japón?)
Tony could swim when he was six. (Toni sabia nadar cuando tena seis años.)
Could you help me? (¿Podría ayudarme?)
-Sintaxis
Afirmativa: sujeto + could + verbo
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Apuntes La empresa y su entorno

Clasificado en Apuntes de Economía de Formación Profesional.

Escrito el 04 de Febrero de 2009 en esEspañol y con un tamaño de 14.457 bytes.


Tema 1: La empresa y su entorno.


Concepto y ámbito de actuación de la empresa: Las unidades de producción de bienes con las que los individuos cubren sus necesidades se denominan empresas y nacen de tres elementos fundamentales:
La idea: cubrir ciertas necesidades de los individuos para que todas las partes obtengan beneficio.
El emprendedor: perdona o grupo de personas con las capacidades adecuadas para poner en marcha una organización que sea capaz de desarrollar la idea que significa una oportunidad de negocio.
Los recursos: personas y medios materiales que es preciso organizar para conseguir hacer rentable el desarrollo de la idea.


Concepto: La empresa es la organización de los recursos necesarios, que a partir de la combinación de los diferentes medios de producción, pone a disposición del público bienes y servicios susceptibles de cubrir sus necesidades, con el ánimo de alcanzar objetivos previamente definidos.
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Apuntes Sondas.

Clasificado en Apuntes de Biología de Formación Profesional.

Escrito el 22 de Abril de 2009 en esEspañol y con un tamaño de 4.114 bytes.

SONDAS: Son tubos que se insertan en el interior de una cavidad o conducto para extraer o introducir sustancias con fines terapeuticos o de diagnostico. TIPO DE SONDAS:Nasogastrica.Nutricion enteral,Sonda rectal;sonda vesical o uretral.1--SONDA NASOGASTRICA:Introduccion de un tubo flexible en el estomago por via nasal o bucal con fines preventivos,diagnosticos y terapeuticos.SONDA SALEM:Es una sonda nasogastrica indicada para drenar el contenido gastrico mediante aspiracion continua o aspiracion intermitente.Tiene 2 luces una actua como sonda y la otra luz para la entrada del aire., lo que mejora la aspiracion y evita lesiones en las paredes.
2-SONDAS INTESTINALES:se insertan por la nariz atraviesan el estomago y el piloro hasta alcanzar el intestino delgado.duodeno-yeyuno son largas y finas que facilitan su colocacion.son transportadas por movimientos peristalticos intestinales.
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Apuntes El apriorismo de KANT

Clasificado en Apuntes de Matemáticas de Formación Profesional.

Escrito el 25 de Marzo de 2009 en esEspañol y con un tamaño de 1.037 bytes.

el apriorismo de Kant.el filósofo Kant recibió influencias del racionalismo,pero la lectura de Hume le obligó a replantarse sus presupuestos.según Kant:todo conocimento comienza con la experiencia,pero no todo el conocimiento procede de la experiencia.esta afirmación permite entender la teoría kantiana como 1a síntesis entre el racionalismo y empirismo.racionalismo=no todo el conocimiento procede de la experiencia.empirismo.sin experiencia,no hay conocimiento.esta posición se llama apriorismo,ya k considera k la experiencia es el inicio de todo proceso de conocimiento pero las estructuras a priori de la mente humana son las k realizan este proceso.segín Kant,el sujeto impone unas condiciones a priori para captar la realidad,kson el espacio y el tiempo.el espacio y el tiempo son como 1 molde k ordenay da1 sentido a la información precedente de los sentidos.esto kiere decir k no se capta la realidad tal como es en sí misma,sino tal como se percibe1a vez amoldada a las condiciones de la sensibilidad. ... (Continua)
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Apuntes Tema1

Clasificado en Apuntes de Otras materias de Formación Profesional.

Escrito el 04 de Mayo de 2009 en esEspañol y con un tamaño de 2.354 bytes.

Describe el factor Von Willebrand:En una proteína plasmática que, se encuentra en los gránulos á de los trombocitos. Contribuye a la adhesión de las plaquetas y ayuda al mantenimiento de los niveles plasmáticos de factor VIII - C de la coagulaciónÍndices plaquetarios y enuméralos:Los índices plaquetarios, son autoanalizadotes hematológicos que ofrecen una serie de parámetros, referidos a las plaquetas.Destacan los siguientes:Plaquetocrito (PTC o PCT);Volumen plaquetario medio (VPM o MPV);Anchura de la distribución plaquetaria (PDW)Describe el Plaquetocrito:Es el volumen ocupado por los trombocitos y el ocupado por la sangre total, expresada en porcentaje.El valor del plaquetario normal está entre el 0,12 y el 0,36%Describe la fórmula que se emplea para el cálculo de la anchura de la distribución plaquetaria, y cuales son sus valores normales: ... (Continua)
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Apuntes Verbos modales

Clasificado en Apuntes de Inglés de Formación Profesional.

Escrito el 18 de Mayo de 2009 en esEspañol y con un tamaño de 3.772 bytes.

  *Ought to:Significa deber, esperar que ocurra algo...
-Ejemplos:I think I ought to tell him. (Creo que debo contárselo.)
She ought to pass the exam. (Seguramente aprobará el examen.)
Sintaxis:Afirmativa: sujeto + ought + verbo
Negativa: sujeto + ought not / oughtn't + verbo
Pregunta: ought + sujeto + verbo?
Respuesta corta: Yes, sujeto + ought / No, sujeto + oughtn't
*Should:Se utiliza para dar consejo o una opinión.
-Ejemplos
You should have a holiday. (Deberías tener vacaciones.)
You shouldn't work so hard (No deberías trabajar tanto.)
What do you think I should do? (¿Qué crees que debería hacer?)
-Sintaxis
Afirmativa: sujeto + should + verbo
Negativa: sujeto + should not / shouldn't + verbo
Pregunta: should + sujeto + verbo?
Respuesta corta: Yes, sujeto + should / No, sujeto + shouldn't
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