Apuntes, resumenes, trabajos, examenes y problemas de Magisterio y Educación de Bachiller

EL NIÑO CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

Existen una serie de factores lingüísticos, biológicos y sociales que puedan servir de pronóstico de una dificultad de aprendizaje. Pero cuando resultan poco relevantes, el niño es considerado normal por familiares y profesores, de forma que la primera alteración observada será su dificultad para aprender en el colegio. La mayor proporción de niños diagnosticados de dificultad de aprendizaje se da entre los 8 y 11 años.

Las dificultades de aprendizaje suelen presentarse asociadas. No encontramos niños disgráficos, disléxicos o discalcúlicos exclusivamente; lo más frecuente es que ciertos aspectos de cada una de estas tres dificultades se presenten en el mismo sujeto.

El niño con dificultades de aprendizaje trata de evitar por todos los medios los trabajos escolares, los padres y profesores tienen que estar continuamente encima de él para que los haga.

... (Continua)

Las fuentes demográficas.

La demografía es el estudio de la población y para ello utiliza:

• El censo es el recuento individualizado de la población del país en un momento determinado, recoge datos demográficos, económicos y sociales. Se realiza cada 10 años.
• El padrón municipal es el registro de vecinos de los términos municipales. Se actualiza el  1 de enero de cada año.
• El registro civil anota nacimientos, matrimonios y defunciones.
• Otras fuentes son las estadísticas y las encuestas.

La distribución de la población.

Los habitantes de España se distribuyen irregularmente en el espacio, para expresar esta distribución se utiliza el concepto de densidad de población.

... (Continua)

causa-efcto aunq compruebo q ls imprsions s sucdn, no s x q 1a imprsion s sguida x otra. s practico asociacions xq no s prmitn prdcir acontcimientos futuros. no nos conformamos con 1ir idas sgun la sucsion en q nos yegan ls imprsions q ls originan. qrmos razonar y acr prvisions aplicando la ly causa-efcto,l exo d q s dn 2 imprsions sucsivas significa q ay algo + q sa scsion rgular.

casi todo conocimiento 100tifico s basa en sta rlacion. su vrdad solo pued sr comprobada x la expriencia, nunca mdiant la rlacion causa-efcto, st s 1a suposicion d la mnt. s ordn sucsivo pued no cumplirs mañana. la mtafisica a abusado d sa rlacion xa yegar a conclusions y conyos a utilizado indbidamnt la rlacion causa-efcto. s absurdo prtndrl conocimiento d ls causas primras d lo q exist, pus ni sikiera sabmos si ay causa. ... (Continua)

LA MÚSICA DEL BARROCO

-Sentido etimológico: procede del portugués "iiregular, anormal"

-Sentido peyorativo, algo irregular y mal hecho, estrafalario

-Sentido histórico: Inicialmente se aplicó a las cortes plámaticas a la literatura y en la musica más contravertido.

-Sentido estético trans-histórico, principio general en el que la alternan con el clasicismo rige la evolucion de los f.artísticos.

PROBLEMAS:

-Iniciios: Manierismo, oleada de autores que no son ni barrocos ni renacentistas (hacen cosas raras que no se ajustan a ninguno de los dos estilos)

... (Continua)

De l’any 1170 al 1190

Tot i les varietats regionals, el romànic és el primer estil internacional de l’edat mitjana que va assolir el grau d’internacional. Es tracta de l’art d’una època més que no pas d’un país o d’una comarca. El naixement d’aquest art continental s’emmarca dins d’un context històric concret: el terror de l’any mil, els pelegrinatges i el feudalisme.

            L’obra d’ Henri Focillon, L’any mil, ha fet reflexionar sobre el clima d’angoixa que va envair els pobles d’Europa al llarg del segle X. Un conjunt de circumstàncies polítiques (invasions dels normands, dels musulmans, dels  hongaresos) van crear aquesta situació de neguit, però els homes de l’any 900 li van donar una formulació religiosa, i l’obscura profecia de l’Apocalipsi, que era interpretada com si el món hagués de desaparèixer l’any 1000, es va propagar pertot arreu.

... (Continua)

PC Multimedia con procesador Pentium de 600 MHz o superior (se recomienda de 1 GHz o superior)
* Sistema operativo Windows XP SP2 o posterior
* 256 MB de RAM (se recomienda como mínimo 512 MB)
* 1 GB de espacio disponible en el disco duro
* Se necesitan entre 210 y 620 MB de espacio disponible en disco duro para utilizar Microsoft .NET Framework 2.0 (incluido en el DVD).
* Unidad de DVD-ROM
* Tarjeta de vídeo con alta gama de colores y resolución de 800×600 o superior (se recomienda 1024×768)
* Microsoft Mouse, Microsoft IntelliMouse® o compatible
* Tarjeta de sonido de 16 bits, con auriculares o altavoces

Tangible= son aquellos que se pueden pervivir a través de los empaque etiqueta contenido olor
Intangible= marca imagen ciclo de vida prestigio lo que no sepuede tocar
Empaque o envase el cual contiene directamente al producto
Caja= la cual encierra al primero
Embalaje= que encierra a los dos empaques y se utiliza como actividad
Etiqueta=esta súper a) empaque (en algunos impreso) y sirve para identificar producto, la manera y empresa
Contenido= sabor, olor, textual debe convertirse en real satisfactor de los necesidades del consumidor
Diseño=le proporciona personalidad propia al producto para diferencia de los demás y logra captar la atención del consumidor forma, tamaño, color
El diseño debe cubrir los sig. Requisitos: funcionalidad, facilidad de uso, facilidad de transportación, producción y vta. Económicas

... (Continua)

El masaje/ Conocimientos básicos: Todo masaje debe ser agradable(evitar movimientos bruscos o dolorosos), Estar concentrado en lo que haces, El ritmo del masaje es muy importante, Una misma técnica de masaje podrá ser estimulante o relajante, Los gestos deben ser mas suaves en los huesos, i mas fuertes en la musculatura. // Normas básicas: Cuidado de tus manos(suaves) - No se puede dar masajes con las manos secas - Manos limpias - Quitarse anillos, pulseras y relojes - Poner musica relajante durante el masaje - el masajista debe calentar - posicion del paciente muy comoda - posicion masajista muy comoda - trabajar los pequeños bultos que aprecies en la piel - concentrarse cuando hagas los masajes - practicar mucho el masaje para que las manos se acostumbren.  ... (Continua)

Modernismo: es un movimiento sincrético combina los aportes de dos corrientes francesas el parniasianismo y el smbolismo, surje en Hispanoaméroca.

Modernismo literario: experimenta con el lenguage y las formas literarias, evasión en el tiempo y en el espacio, exotismo, cosmopolitismo, renovacion del lenguage poético :extranjerismo americanismo arcaismo....

en España se dá este movimiento a finales del siglo XX fué determinante en la 2 visita de Ruben Darío a España, recive influencias Francesas por parte de Becquer.

Autores destacados: Ruben Dario-obra otoñales (se inspira en becquer), azul producto de la lit francesa, el erotismo y con simbolos importantes como el azul y el cine.

Superyo: la teoria de la personalidad de Freud esta constituida por tres partes: yo, superyo y ello.El ELLO es la parte mas antigua de nuestra personalidad y la fuente de toda la energia mental.Es totalmente consciente y primitiva.Su mecanismo de funcionamiento consiste en la satisfaccion inmediata de las necesidades sin mas consideraciones,se dice que el ello es totalmente institivo.Cuando una persona nace es ello,solo instinto.El YO se origina a partir del ello en el níño pekeño.A medida que este crece y entra en contacto con el mundo exterior,va elaborando su yo,que se convertirá en la parte mental de control de la conducta.El yo tiene como finalidad el contacto con la realidad.el yo ha de considerar las consecuencias de sus actos mas alla del placer.Este criterio se denomina principio de realidad.El yo controla el pensamiento y el lenguaje,los movimientos psikikos. ... (Continua)