Apartheid en Sudáfrica (1949-1994): Leyes de Segregación Racial, Historia y Contexto

Datos generales de Sudáfrica

Grupos étnicos

• 78,4 % negros
• 8,8 % mestizos (coloured)
• 10,4 % blancos
• 2,6 % asiáticos

Religión

• 80 % iglesias cristianas
• 9,5 % religiones tradicionales africanas
• 1,5 % musulmanes
• 1,2 % hindúes

Cronología de la historia de Sudáfrica

Película de referencia: East is East

• George (Pakistán, primera generación) es muy conservador y quiere encajar con su antigua cultura, pero no intenta cambiar; se ha casado con una mujer blanca (Ella).
• Crisis familiar porque la primera y la segunda generación quieren cosas diferentes.
• La segunda generación quiere integrarse y disfrutar de la vida occidental.
• Los hijos quieren vivir según sus propios ideales.
• Los padres quieren determinar el rumbo de la vida de sus hijos.

Antecedentes coloniales y primeras leyes

• 1795: El Cabo se convierte en colonia británica.
• 1910: Formación de la Unión Sudafricana por las antiguas colonias británicas del Cabo.
• 1912: Se funda el ANC (Congreso Nacional Africano).
• 1913: Natives Land Act: el origen de la pobreza. Expropiación de los nativos: se crearon reservas (homelands) para los negros; se prohibió la venta de tierras de blancos a nativos; los africanos que vivían en tierras de blancos debían trabajar para sus propietarios; solo se permitió a los negros comprar y usar el 7 % de la tierra.

Leyes de la década de 1950

• 1950: Population Registration Act: clasificación de las personas en cuatro grupos raciales (blancos, mestizos o coloured, nativos e indios/asiáticos).
• 1950: Immorality Amendment Act: prohibición de las relaciones sexuales y de los matrimonios interraciales.
• 1950: Suppression of Communism Act: órdenes de prohibición de 2 a 5 años contra cualquier persona (sin reuniones, sin acceso a lugares públicos, sin salir de su distrito, sin publicaciones).
• 1952: Natives Act (Ley del Pase): las personas negras mayores de 16 años debían portar un pasaporte para identificarse al trabajar en zonas “blancas”. No mostrarlo cuando se exigía conllevaba castigos, cárcel o abusos.
• 1953: Bantu Education Act: “Debemos formar a las personas en el ámbito en el que viven”. Solo se permitía una educación primaria básica para los nativos (Bantu = nativo), sin influencia de otras organizaciones distintas del Estado.
• 1953: Separate Amenities Act: instalaciones públicas separadas.
• 1959: Promotion of Bantu Self-Government Act: se asignaron reservas, 10 homelands para “grupos étnicos”. Se perdió la posibilidad de estar representado en el parlamento, ya que solo se podía votar en la propia reserva.
• 1970: Bantu Homelands Citizenship Act: los nativos pasaron a ser ciudadanos no de Sudáfrica, sino de su reserva. Abandonar la reserva los dejaba apátridas.

El Apartheid (1949-1994)

• Más de 150 leyes para separar a negros y blancos.

1) Segregación espacial

• Prohibición a los negros de vivir o poseer propiedades en el 93 % de Sudáfrica.
• Reasentamiento forzoso de 3,5 millones de personas.
• Desnacionalización de 25 millones de negros.
• El porte del pasaporte era obligatorio.

2) Clasificación de los grupos raciales

• Los derechos sociales y políticos, las oportunidades educativas y la situación económica estaban determinados en gran medida por la raza a la que se pertenecía.
• El grupo racial se registraba en el pasaporte.

3) Discriminación social y económica

• Prohibido el matrimonio y las relaciones sexuales entre blancos y no blancos.
• Catastrófica situación sanitaria para las personas “no blancas”.
• Limitación de la educación y de la financiación para los negros (Bantu Education Act).
• Los empleos de alta cualificación estaban reservados para los blancos.