Aristóteles: teoría de la ciencia, demostración e inducción

Filosofía y éticaActualizado el 3,02 KB

Resumen

El texto explica la teoría aristotélica de la ciencia, según la cual conocer científicamente algo implica saber qué es, qué es y por qué es. Expone cómo el entendimiento capta la esencia mediante la abstracción, cómo la demostración proporciona certeza, y el papel de la lógica, el silogismo y la inducción. Un estudiante aprenderá la diferencia entre razonamiento deductivo e inductivo y el valor de los principios primeros.

Puntos clave

  • El acto científico capta lo necesario: se conoce científicamente cuando se sabe qué es, qué es y por qué es.
  • El qué es se capta por abstracción del entendimiento sobre los datos sensibles; el por qué, mediante el razonamiento demostrativo.
  • La demostración vincula una afirmación con los principios que hacen imposible su negación, dando certeza de su verdad.
  • La lógica, según Aristóteles, estudia la corrección formal del razonamiento, no la verdad de los contenidos.
  • El razonamiento deductivo es necesario porque la conclusión ya está implícita en las premisas; el inductivo generaliza a partir de casos particulares sin garantizar necesidad absoluta.
  • Toda demostración se apoya en principios primeros evidentes que no se demuestran, captados por intuición; la inducción prepara psicológicamente al intelecto para captarlos.

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Aristóteles y la teoría de la ciencia

Teoría aristotélica de la ciencia. El acto científico es el que capta aquello que es necesario. Conocemos científicamente una realidad cuando sabemos qué es, qué es y por qué es.

Sentidos, entendimiento y abstracción

Lo que es no lo muestran los sentidos; el qué es lo capta nuestro entendimiento a través de la abstracción sobre los datos sensibles, y el por qué se encuentra a través del razonamiento demostrativo.

La demostración y la certeza

La demostración nos proporciona la certeza de la verdad de una afirmación. La demostración es un proceso de razonamiento por el cual se vincula la afirmación, cuya certeza se quiere fundamentar, con los principios en que se fundamenta y que hacen imposible su negación: conocemos que un efecto o propiedad es necesario cuando su negación es imposible en virtud de las afirmaciones anteriores establecidas.

Lógica como ciencia y estructura argumentativa

Aristóteles estableció la lógica como una ciencia: la teoría del razonamiento formalmente correcto. Esta solo estudia las estructuras argumentativas y no los contenidos que se afirman. Que un razonamiento sea lógicamente correcto no implica que lo que en él se afirma sea verdad.

Clases de razón

  • Razonamiento deductivo: es el necesario, ya que la conclusión ya está implícita en las premisas.
  • Razonamiento inductivo: no garantiza necesidad absoluta, sino generalización a partir de casos particulares.

No basta que el silogismo sea correcto desde el punto de vista formal; para que sea científico también ha de expresar la realidad partiendo de premisas verdaderas. La verdad de las premisas se alcanza por abstracción, demostración y evidencia.

Principios primeros y evidencia

Es necesario que toda demostración se fundamente en unos principios básicos que no se pueden demostrar, pero que son verdaderos porque son inmediatamente evidentes: la mente se ve obligada a admitirlos por pura contemplación. Todo acto demostrativo y discursivo presupone un acto no demostrativo en virtud del cual se captan verdades inmediatas que no suponen ningún acto anterior.

Inducción y preparación psicológica

Se necesita una preparación psicológica que se lleva a cabo mediante la inducción para intuir los primeros principios, a pesar de ser evidentes por sí mismos. A través de la inducción pasamos de enunciados particulares referidos a individuos concretos a enunciados específicos referidos a la especie a la cual pertenecen estos individuos y de estos a otros más genéricos.

Función de la inducción

La inducción es una ayuda psicológica mediante la cual nuestro intelecto se prepara para captar, a partir de los sentidos, las esencias inteligibles.

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Preguntas frecuentes

¿Qué significa conocer científicamente según Aristóteles?

Conocer científicamente es saber qué es una cosa, qué es y por qué es. Se trata de captar lo que es necesario y no meramente accidental.

¿Cuál es la diferencia entre razonamiento deductivo e inductivo?

El deductivo es necesario porque la conclusión ya está implícita en las premisas. El inductivo parte de casos particulares para generalizar, pero no garantiza necesidad absoluta.

¿Para qué sirve la inducción según el texto?

La inducción es una ayuda psicológica que prepara al intelecto para captar, a partir de los sentidos, las esencias inteligibles y los primeros principios.

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Test

1. Según Aristóteles, ¿qué captamos mediante la abstracción?
2. ¿Qué estudia la lógica según el texto?
3. ¿Por qué el razonamiento deductivo es necesario?
4. ¿Qué son los principios primeros en la demostración?
5. ¿Qué papel cumple la inducción según el texto?

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