La ciencia: naturaleza, método y construcción social del conocimiento

La ciencia es una rama del conocimiento que se basa en la observación y la experimentación, que se aplican de manera ordenada y sistemática, para conocer sobre el mundo físico y sus fenómenos. El objetivo de la ciencia es develar verdades generales para establecer leyes fundamentales e hipótesis. El desarrollo de la ciencia a lo largo de la historia ha permitido conocer y explicar el mundo a través de métodos comprobables, dejando de lado el pensamiento mágico y los mitos que servían para explicar los fenómenos en la antigüedad.

Construcción Social de la Ciencia

La ciencia no realiza sus funciones de manera objetiva, sino que se construye desde los puntos de vista de los individuos que participan en ella. La concepción convencionalista de la ciencia dice que las teorías son construcciones mentales convencionales que no coinciden en absoluto con la realidad. La concepción operacionalista, por su parte, afirma que leyes y teorías no describen el mundo, sino que únicamente nos permiten actuar en él, es decir, permiten la elaboración de reglas de actuación que, de hecho, "funcionan". Ambas concepciones -probablemente exageradas- contribuyen a alejar el mito de la objetividad absoluta.

Teorías y Hipótesis en la Ciencia Actual

Por otro lado, hay que tener en cuenta que en la actualidad muchas teorías o hipótesis científicas no pueden ser contrastadas directamente por medio de datos empíricos; sin embargo, se aceptan si son compatibles con el conjunto de los conocimientos científicos del momento. Por ejemplo, todavía no ha podido ser contrastada directamente la termodinámica relativista, y sin embargo, se la acepta con confianza, ya que constituye una generalización que involucra dos teorías aceptables: la termodinámica clásica y la teoría especial de la relatividad.

Conclusión

Para concluir, cabe destacar que no existe objetividad en la ciencia, puesto que esta se construye desde los puntos de vista de los individuos que participan en ella, por lo que podrá existir una diversidad de opiniones y teorías, como puede ser la concepción convencionalista o la concepción operacionalista.