Clasificación de textos: géneros discursivos, ámbitos y modalidades

Resumen

El documento explica qué es un género discursivo y presenta distintas formas de clasificar los textos: según su ámbito de uso, su área de conocimiento, su modo de expresión y su modalidad textual. Al terminar, el estudiante podrá distinguir narración, descripción, exposición, argumentación, instrucciones y diálogo, y entender cómo se combinan en un mismo texto mediante secuencias dominantes y secundarias.

Puntos clave

Un género discursivo es una clase de texto definida por su finalidad, su contexto de uso y sus rasgos formales y de contenido.
Según el ámbito de uso, los textos pueden pertenecer a la vida cotidiana, la vida académica, los medios de comunicación o la literatura.
Según el área de conocimiento, se distinguen textos científico-técnicos, humanísticos, periodísticos, jurídico-administrativos y publicitarios.
Según el modo de expresión, los textos se clasifican en orales y escritos.
Las cuatro modalidades textuales básicas son narración (contar), descripción (representar), exposición (informar o explicar) y argumentación (convencer).
A las modalidades básicas se añaden las instrucciones (textos expositivos) y el diálogo.
En un mismo texto pueden alternarse modalidades: la secuencia dominante o envolvente es la principal y las secuencias secundarias o incrustadas se insertan en ella.

Ponte a prueba

Los Géneros Discursivos: Concepto y Características

Se denomina género discursivo a cada una de las clases o categorías de textos, definidas por una finalidad, un contexto de uso y unos rasgos formales y de contenido característicos.

Las Tipologías Textuales: Una Clasificación Detallada

Para comprender la diversidad textual, es fundamental establecer una clasificación que permita catalogar las diversas categorías de textos:

Según el Ámbito de Uso

Vida cotidiana y relaciones sociales: Incluye conversaciones espontáneas, diarios, cartas, correos electrónicos, foros, mensajes en redes sociales, postales, prospectos, entre otros. También se pueden incluir los géneros textuales de la actividad política y del ámbito jurídico.
Vida académica: Comprende apuntes, exámenes, resúmenes, esquemas, reseñas, trabajos, murales, guías, exposiciones, manuales, etc.
Medios de comunicación: Abarca noticias, reportajes, crónicas, artículos, editoriales, viñetas, etc.
Textos literarios: Se refiere a leyendas, fábulas, poemas, cuentos, novelas, chistes, tragedias, historias, villancicos, églogas, etc.

Según el Área de Conocimiento

Textos científico-técnicos: Son aquellos que pueden adscribirse a las distintas disciplinas científicas y a la aplicación de las teorías y avances de la ciencia.
Textos humanísticos: En ellos se inscriben los textos pertenecientes tanto al ámbito de las humanidades como de las llamadas ciencias sociales.
Textos periodísticos: Se difunden a través de los medios de comunicación. Su finalidad es informar de hechos recientes de interés y de interpretar esos hechos.
Textos jurídico-administrativos: Se incluyen los textos legales y judiciales.
Textos publicitarios: Tienen como objeto persuadir al receptor de que compre un producto o utilice un servicio.

Según el Modo de Expresión

Los textos pueden clasificarse en orales y escritos.

Según la Modalidad Textual

Narración (contar)
Descripción (representar lingüísticamente)
Exposición (informar o explicar)
Argumentación (convencer)

A estas cuatro modalidades básicas cabe añadir las instrucciones (textos expositivos) y el diálogo.

Con frecuencia, en los textos se alternan varias modalidades textuales. En estos casos, podemos establecer la siguiente distinción:

Secuencia dominante o envolvente: Es la modalidad textual principal.
Secuencia secundaria o incrustada: Son las otras secuencias donde se insertan otras modalidades.

Preguntas frecuentes

¿Qué es un género discursivo?

Es cada una de las clases o categorías de textos, definidas por una finalidad, un contexto de uso y unos rasgos formales y de contenido característicos. Sirve para agrupar textos con funciones similares.

¿Cuál es la diferencia entre la narración y la argumentación?

La narración cuenta hechos, mientras que la argumentación busca convencer al receptor de una tesis. Según el texto, la primera se orienta a contar y la segunda a convencer.

¿Qué es una secuencia dominante y una secundaria?

La secuencia dominante o envolvente es la modalidad textual principal del texto. Las secuencias secundarias o incrustadas son las otras modalidades que se insertan dentro de ella.