Coppermann educación

1. El proyecto educativo de centro: (Marca la opción incorrecta)

·Recoge la gestión económica y la administración De recursos de un centro.

2. La manera de organizar el funcionamiento de un centro se Especifica:

·En la estructura organizativa.

3. La orientación respecto a temas como la convivencia, la diversidad O la interculturalidad, se deben plasmar:

·En las señas de identidad.

4. El personal de cocina o de administración:

·No está relacionado directamente con la Intervención educativa formal.

5. El plan de convivencia del centro está orientado a las actuaciones Siguientes: (marca la respuesta incorrecta)

·Relación entre padres e hijos.

6. Indica cuál de las siguientes afirmaciones respecto el plan de Convivencia en un centro de atención infantil no es correcta:

·No tiene demasiado sentido pues a estas edades Los conflictos relacionados con la convivencia no revisten una gran Complejidad.

7. Indica cuál de las afirmaciones respecto al proyecto lingüístico De centro no es correcta:

·El proyecto lingüístico no tiene demasiado sentido En aquellos territorios que n tengan lengua propia.

8. Respecto a la utilización de las lenguas en educación infantil: (marca la opción incorrecta)

·Los territorios con lengua propia utilizarán Indistintamente ésta y el castellano como lengua vehicular.

9. Los indicadores de calidad son:

·ÍTEMS fácilmente identificables que nos permiten Valorar objetivamente el nivel de calidad del centro en los diferentes ámbitos.

10. En La elaboración del PEC, será necesaria una comisión: (marca la opción Incorrecta)

·Que en última estancia se encargará de aprobarlo Y evaluarlo.

11. El primer paso en la elaboración del PEC consistirá en:

·Analizar el contexto.

12. En la redacción de los objetivos generales: (marca la opción Incorrecta)

·Cuantos más objetivos se redacten, con mayor Precisión se orientará la práctica educativa.