Propiedades del texto: cohesión, coherencia y adecuación según Bernárdez

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Resumen

El documento define el texto como unidad lingüística comunicativa siguiendo a Enrique Bernárdez y explica sus propiedades fundamentales: cohesión, coherencia y adecuación. También incluye un análisis de elementos textuales como tipo de texto, paratextos, anáforas, hiperónimos e hipónimos y conectores. Permite al estudiante entender qué hace que un escrito tenga sentido y se comunique bien.

Puntos clave

  • Según Enrique Bernárdez, el texto es la unidad lingüística comunicativa fundamental y tiene siempre carácter social.
  • La cohesión relaciona las partes del texto mediante recurrencias, elipsis, conectores y puntuación.
  • La coherencia permite identificar la unidad temática y comunicativa, y requiere un tema general ordenado según un plan o estructura discursiva.
  • La adecuación depende del enunciatario, del propósito del mensaje (explicar, conmover, persuadir, demostrar) y del registro apropiado al contexto.
  • Las anáforas evitan repeticiones léxicas, como 'ellas' o 'estos' en lugar de repetir el sustantivo.
  • Los hiperónimos (plantas, insectos) agrupan a los hipónimos (drosera, dionea, mosca).

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Definición de Texto según Enrique Bernárdez

Según los aportes teóricos de Enrique Bernárdez, el texto es la unidad lingüística comunicativa fundamental, producto de la actividad verbal humana que posee siempre carácter social. Este se caracteriza por su cierre semántico y comunicativo, así como por su coherencia profunda y superficial, debido a la intención (comunicativa) del hablante de crear un texto integral y a su estructuración mediante dos conjuntos de reglas: las propias del nivel textual y las del sistema de la lengua.

Propiedades Fundamentales del Texto

Todo texto posee características esenciales que garantizan su efectividad comunicativa. Las principales propiedades son:

  • Cohesión

    La cohesión interviene en la construcción del sentido global del texto porque relaciona las partes que lo componen, para que tenga sentido. Para lograr que exista la cohesión en un texto, existen diversos mecanismos. Se trata de elementos lingüísticos tales como las recurrencias o repeticiones, las elipsis y los conectores, así como el uso adecuado de los signos de puntuación.

  • Coherencia

    La coherencia es la propiedad del texto que permite identificar la unidad temática y comunicativa que expresa el escrito o el mensaje oral. Es fundamental para que lo que se lee o escucha tenga sentido, y no se perciban frases o ideas aisladas que no tienen relación entre sí. Para que exista coherencia en un texto, es necesario que exista un tema general. Este debe estar debidamente ordenado de acuerdo con un plan, esquema o estructura discursiva que permita avanzar de manera progresiva en el asunto y sin que haya rupturas o desorden.

  • Adecuación

    La adecuación tiene que ver con el sentido comunicativo que quiere dársele al mensaje específico de que se trate. Para ello, es recomendable que el enunciador tenga claro a qué enunciatario se dirige. Además, debe tener bien definido el propósito del mensaje que quiere producir: explicar, conmover, persuadir, demostrar. Por último, quien produce el texto debe utilizar el registro apropiado al contexto en el que se produce el mensaje.

Análisis de Elementos Textuales

A continuación, se presenta un análisis de diversos elementos presentes en un texto (no proporcionado), abordando su tipo, componentes paratextuales, funciones de palabras destacadas, relaciones semánticas y conectores.

  • Tipo de Texto e Intención Ilocutiva

    Es un texto explicativo y su intención ilocutiva es informativa.

  • Elementos Paratextuales

    Los elementos paratextuales identificados son: título, fuente y epígrafe.

  • Palabras Destacadas y su Función Anafórica

    Las palabras destacadas cumplen una función anafórica para evitar repeticiones:

    • Ellas: anáfora que evita repetir "plantas".
    • Estos: anáfora que evita repetir "insectos".
    • Ella: anáfora que evita repetir "mosca".
    • Estas: (se asume que también es anáfora, pero el texto original está incompleto aquí).
  • Relaciones Semánticas: Hiperónimos e Hipónimos

    • Hiperónimos: plantas, insectos.
    • Hipónimos: drosea, dionea, etc. (para plantas); mosca (para insectos).
  • Conectores Textuales y su Función

    • Después: conector temporal.
    • Por último: conector de tiempo.
    • En cambio: conector adversativo.
    • Por su parte: conector adversativo de oposición.

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Preguntas frecuentes

¿Qué es la cohesión en un texto?

La cohesión es la propiedad que relaciona las partes del texto para que tengan sentido. Se logra con recurrencias o repeticiones, elipsis, conectores y un uso adecuado de los signos de puntuación.

¿En qué se diferencian cohesión y coherencia?

La cohesión se centra en los mecanismos lingüísticos que enlazan las partes del texto, mientras que la coherencia es la unidad temática y comunicativa global. Un texto puede tener cohesión y carecer de coherencia si sus ideas no siguen un tema ordenado.

¿Qué significa la adecuación de un texto?

La adecuación consiste en ajustar el mensaje a su sentido comunicativo. Para lograrla, el emisor debe tener claro a quién se dirige, el propósito del mensaje y usar el registro apropiado al contexto.

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1. Según Enrique Bernárdez, ¿cuál es la característica social del texto?
2. ¿Qué mecanismos contribuyen a la cohesión de un texto?
3. ¿Qué propiedad permite identificar la unidad temática y comunicativa del escrito?
4. Según el texto, ¿qué debe tener claro el emisor para lograr la adecuación?
5. ¿Qué función cumplen las palabras 'ellas' o 'estos' en el análisis del texto?
6. ¿Cuál de estos términos es un hipónimo según el análisis?

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