Estrategias de Competitividad y Modelos de Liderazgo Empresarial

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Estrategias frente a la Competencia

F3 - Potenciales competidores

  • Mejorar y aumentar los canales de venta.
  • Aumentar la inversión en marketing y publicidad.
  • Incrementar la calidad del producto o reducir su precio.
  • Proporcionar nuevos servicios o características como valor añadido para el cliente.

F4 - Sustitución

  • Mejorar y aumentar los canales de venta.
  • Aumentar la inversión en marketing y publicidad.
  • Incrementar la calidad del producto o reducir su precio.
  • Diversificar la producción hacia posibles productos sustitutos.

F5 - Competidores actuales

  • Aumentar la inversión en marketing y publicidad, especialmente en la diferenciación del producto y en comunicación.
  • Rebajar los costos fijos.
  • Asociarse con otras organizaciones.
  • Incrementar la calidad del producto o reducir su precio.
  • Proporcionar nuevos servicios o características como valor añadido para el cliente.

Modelos de Liderazgo

Líder Democrático

Decide las cosas consultando a su equipo, pero mantiene el control. Esto es visto por su grupo como una valoración por el individuo, aunque a veces el líder democrático es percibido como una persona insegura. ¿Cuándo es bueno? Cuando hay tiempo para analizar las opciones ante una decisión.

Líder Laissez-Faire

Ejerce poco control sobre los miembros del equipo. Esto inspira libertad de acción y creatividad, pero a veces genera poca motivación y deja al grupo a la deriva. ¿Cuándo es bueno? Cuando el grupo es maduro, responsable y está altamente motivado, o cuando posee habilidades y talento muy altos.

Líder Autocrático

Domina a los miembros de su equipo por medio de la coerción, la influencia y el poder. Esto genera una resistencia pasiva por parte del grupo. ¿Cuándo es bueno? Cuando hay que tomar decisiones urgentes y apremiantes, o ante situaciones límite.


Es erróneo pensar que alguna de estas tres formas de liderazgo es incorrecta. Lo es únicamente si se aplica el 100% del tiempo; siempre se debe tener presente que cada situación o problema presenta circunstancias diferentes y que cada una exige una actitud distinta para su resolución.

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