Estrategias de Retribución y Evaluación del Desempeño en la Empresa

Clasificado en Magisterio

Escrito el en español con un tamaño de 3,17 KB

Sistemas de Retribución Basados en el Puesto

El proceso para establecer una estructura salarial equitativa se divide en las siguientes etapas:

1. Búsqueda de la Equidad Interna

  • Calcular el valor de cada puesto.
  • Ordenar los puestos jerárquicamente en función de su valor.
  • Agrupar puestos en niveles salariales.

2. Búsqueda de la Equidad Externa

  • Comprobar las retribuciones del mercado.
  • Establecer bandas salariales para cada nivel. La empresa debe decidir su posicionamiento retributivo.

3. Determinación de la Contribución Individual

  • Definir, dentro de cada banda salarial, qué percibe cada empleado.

Sistemas de Retribución Basados en el Individuo

Habilidades

Vincula la retribución a las capacidades técnicas del empleado. Existen dos modalidades:

  • Modelo de escalera: Enfocado en la profundidad de las habilidades.
  • Modelo de bloques de habilidades: Enfocado en la amplitud de las habilidades.

Competencias

Vincula la retribución a las competencias del empleado. Es especialmente aconsejable para perfiles directivos.

Evaluación del Desempeño

Escalas de Apreciación y Enfoques Conductuales

Se califica el rendimiento de cada empleado de forma independiente:

  • Método de apreciación convencional: Utiliza formularios sencillos y resultados cuantitativos.
  • Teoría del suceso crítico: El evaluador observa comportamientos y registra aquellos que demuestran un rendimiento eficaz.
  • Método de listas ponderadas de sucesos: Diseñado para ahorrar tiempo y obtener resultados cuantitativos. Recoge sucesos críticos prefijados en un formulario donde el evaluador marca la frecuencia.
  • Escalas de comportamiento: Se recogen sucesos específicos de cada puesto (tantos formularios como puestos existan):
    • BARS: Se asocia un determinado nivel de rendimiento a cada comportamiento según una escala (de muy deficiente a excelente).
    • BOS: Indica la frecuencia con la que los evaluados realizan las conductas.

Otros Enfoques de Evaluación

  • Resultados (Rtos): Se identifican con el producto de la actuación. Proceso: 1º Definición de objetivos, 2º Seguimiento, 3º Evaluación.
  • Desempeño: Se refiere a la manera en la que cada trabajador realiza su trabajo.

Enfoques Comparativos y de Jerarquización

Estos métodos suelen estar sujetos a la subjetividad del evaluador:

  • Clasificación directa: El evaluador realiza una lista ordenando a los empleados de mejor a peor.
  • Clasificación alternada: Se selecciona al mejor y al peor evaluado sucesivamente hasta completar la lista.
  • Método de distribución forzada: La escala se divide en varias categorías de porcentaje.

Entradas relacionadas: