Fundamentos de la Ciencia: Clasificación, Estructura y Falsacionismo
Clasificación de las ciencias
Las ciencias se dividen según su objeto de estudio y metodología:
- Ciencias formales: Se ocupan de objetos abstractos que no existen en la realidad natural.
- Ciencias empíricas: Se ocupan de hechos que podemos conocer mediante la experiencia.
- Ciencias naturales: Se ocupan de objetos presentes en el mundo físico que se pueden investigar experimentalmente.
- Ciencias humanas: Tratan acerca del ser humano y de la sociedad desde diferentes perspectivas.
Estructura de la ciencia
- Hecho: Acontecimiento que podemos observar y registrar.
- Ley científica: Expresión de una regularidad en los acontecimientos naturales.
- Teoría científica: Articula diferentes leyes, hechos y observaciones registradas en un ámbito concreto de la naturaleza.
- Paradigma científico: Conjunto de diversas teorías relacionadas entre sí que permiten explicar globalmente la realidad.
El falsacionismo de Karl Popper
El falsacionismo de Karl Popper desafía la idea de que la ciencia avanza mediante la verificación. Argumenta que ninguna afirmación científica puede ser completamente verificada, ya que siempre existe la posibilidad de encontrar un contraejemplo. En lugar de eso, propone que la ciencia avanza mediante la falsación, donde las teorías científicas son válidas provisionalmente hasta que son refutadas por la evidencia.
Por ejemplo, el descubrimiento de cisnes negros en Australia refutó la afirmación de que «todos los cisnes son blancos», demostrando la validez provisional de las leyes científicas.
Definiciones clave
- Criterio de autoridad: Procedimiento que busca la veracidad de una afirmación en el prestigio de quien la propuso.
- Criterio de verdad: Permite juzgar si una afirmación es verdadera o falsa.
- Abstracción inductiva: Permite extraer la esencia o forma compartida por varios individuos particulares de la misma especie.
- Deducción: Pasar de unas verdades generales a otras particulares.
- Inducción: Parte de verdades particulares para obtener resultados universales mediante un proceso de generalización.
- Empírico: Conocimiento obtenido mediante la experiencia.
- Hipótesis: Suposición inicial.
- Razón instrumental: Uso de la razón para determinar los medios necesarios con vistas a un fin determinado.
- Razón orientada a fines: Reflexión acerca de la finalidad que queremos lograr con nuestras acciones.