Fundamentos del Diseño y Proyecto de Investigación: Metodología y Estructura

Diseños de Investigación

¿Qué es el diseño de investigación?

Es el conjunto de decisiones teóricas y metodológicas para obtener conocimiento empírico.

📌 DEFINICIÓN IMPORTANTE:
Planificación estratégica para alcanzar objetivos de investigación.

Coherencia investigadora

Secuencia correcta

Paradigma → Diseño → Estrategia → Métodos/Técnicas

⚠️ ERROR frecuente:
Empezar directamente por la técnica:
❌ “Voy a hacer una encuesta…”

Tipos de diseño

1. Según control

• Experimental: Máximo control de variables. Grupo control + experimental.
• Cuasi experimental: Control parcial. Menor capacidad causal.
• Preexperimental: Poco control. Más débil metodológicamente.

2. Según tiempo

• Transversal: Un único momento temporal.
• Longitudinal: Evolución en el tiempo.

Tipos de longitudinal:

• Tendencia
• Panel (📌 TEST: Panel = mismas personas en distintos momentos)
• Cohorte

3. Según objetivos

• Exploratorio: Temas poco conocidos.
• Descriptivo: Describe características.
• Explicativo: Busca causas.
• Predictivo: Anticipa comportamientos.
• Evaluativo: Valora programas o políticas.

Relación paradigma-métodos

Errores más importantes ⚠️

• Error 1: Confundir técnica con diseño (❌ Encuesta = diseño; ✅ Encuesta = técnica).
• Error 2: Incoherencia epistemológica (Ejemplo: Paradigma interpretativo + hipótesis causales cuantitativas).
• Error 3: Confundir niveles (❌ Estudio de caso = diseño completo).
• Error 4: Generalización indebida (❌ Generalizar estadísticamente desde un estudio cualitativo).

Proyecto de Investigación

¿Qué es?

Documento que organiza TODA la investigación.

📌 IMPORTANTE:

• Diseño = cómo investigar.
• Proyecto = toda la investigación.

Funciones del proyecto

• Organizar decisiones.
• Guiar la investigación.
• Delimitar el objeto de estudio.
• Generar conocimiento.

Objeto de estudio

Es la construcción conceptual y metodológica de aquello que se investiga. 📌 NO es solo un tema general.

Debe incluir:

1. Fenómeno
2. Población
3. Contexto
4. Tiempo

Ejemplo correcto: “Participación en debates digitales sobre reciclaje en Facebook de jóvenes universitarios de Pamplona en 2025.”

Descripción del problema

Explica qué ocurre, dónde, a quién afecta, factores implicados y evidencias.

Justificación del problema

Responde a la pregunta: ¿Por qué investigar esto?

• Científica: Vacíos en la literatura, nuevos conocimientos.
• Social: Impacto en la sociedad.
• Práctica: Aplicación en políticas o programas.
• Ética: Responsabilidad social.

Planteamiento del problema

Formulación clara y precisa de la cuestión a investigar. Incluye: delimitación, preguntas, hipótesis, variables, marco teórico y objetivos.

Investigación mixta

📌 CLAVE EXAMEN: No basta con una pregunta cualitativa + una cuantitativa. Debe existir integración. Objetivo: ➡️ MEDIR + COMPRENDER.

Estado de la cuestión

Revisión crítica de investigaciones previas para conocer estudios, detectar vacíos y justificar la investigación.

Búsqueda bibliográfica

1. Planificación: Definir pregunta y elegir bases de datos.
2. Estrategia: Palabras clave, operadores y filtros.
3. Gestión: Organizar documentos.