Fundamentos de la Educación Progresiva: Rol del Maestro, Disciplina y Desarrollo Moral
Principios Fundamentales de la Pedagogía Moderna
El factor clave de la enseñanza reside en el maestro y en el método. El alumno es el centro pedagógico, al que hay que respetar y educar. Por primera vez, se estudia la psicología del niño. La escuela es totalmente armónica, integra el ambiente moral y el entorno físico dentro del proceso educativo. El edificio-escuela constaba de campo escolar y edificio propiamente dicho.
Programa y Metodología Educativa
La educación general incluye la instrucción de todas las funciones y energías del cuerpo y alma. La educación elemental y la secundaria no pueden separarse. Forman un proceso continuo que debe extenderse a las universidades con los mismos métodos.
Características de las Clases y el Currículo
Las clases deben ser una conversación, familiar e informal entre maestros y alumnos. El programa de estudio incluye, además de las materias tradicionales, excursiones cortas y los viajes largos que son importantes. Los juegos son mejores que la gimnasia. La vocación debe cultivarse por encima de cualquier otro interés o ambición.
Formación del Carácter y Disciplina
El adiestramiento del carácter y la educación moral son tareas esenciales en cualquier escuela. Tienen como objeto la expansión de la personalidad individual como contrapeso a la idolatría de la igualdad.
Ética y Patriotismo
El patriotismo no debe ser reemplazado por una simple adulación de las debilidades nacionales.
El Concepto de Disciplina
La disciplina externa tiene que descartarse a favor de una obligación moral e interna. No puede basarse en castigos, sino en la idea de corrección y la reforma. Los juegos y las otras actividades libres son las que dan mejor oportunidad para observar las inclinaciones de los niños.
Fuerzas Impulsoras y Valores Sociales
Las dos fuerzas principales de la educación son:
- La personalidad del maestro.
- El ambiente y contorno social de la escuela.
Modales y Acceso Universal
Los modales, que son una combinación de libertad, dignidad y gracia, son una forma de intercambio social y de respeto mutuo. También tienen un gran valor educativo porque llevan del autocontrol al hábito. La escuela tiene que estar abierta para todos.
Crítica a la Emulación
La emulación, los premios y honores, apoyados por algunos educacionistas y condenados por otros, son un instrumento impulsor, pero hacen más daño que beneficio.