Historia de la Filosofía Moderna: Racionalismo, Empirismo e Ilustración
La Filosofía Moderna y el Problema del Conocimiento
y su modelo de saber es la geometría (Descartes, Leibniz, Spinoza). El empirismo, a diferencia del anterior, afirma que el conocimiento surge de los sentidos y de la experiencia (Locke, Berkeley, Hume). Por último, esta etapa asistirá al fenómeno cultural de la Ilustración y su idea de progreso. Su mayor logro fue reivindicar la emancipación humana, la libertad, la tolerancia y la fe en el progreso. Kant es la figura más representativa de este periodo, supondrá la superación de las dos corrientes contrapuestas en relación con el problema del conocimiento (racionalismo y empirismo).
Contexto histórico y cultural
- Renacimiento y Humanismo: Pico della Mirandola
- Revolución científica: Copérnico, Galileo, Kepler
- Reforma protestante: Lutero, Calvino
El problema epistemológico
Racionalismo (Descartes, Leibniz, Spinoza)
La razón proporciona un conocimiento seguro e ilimitado. Método deductivo y existencia de ideas innatas.
Empirismo (Locke, Berkeley, Hume)
Solo se puede conocer aquello de lo que se tiene experiencia. Método inductivo y negación de que existan ideas innatas.
Siglo XVII: Barroco
- Racionalismo: René Descartes (1596-1650), Baruch Spinoza (1632-1677), Gottfried Leibniz (1646-1716)
- Empirismo: John Locke (1632-1704)
Siglo XVIII: Ilustración
- Racionalismo: Christian Wolff (1679-1754)
- Empirismo: George Berkeley (1685-1753), David Hume (1711-1776)
- Ilustrados: Voltaire, Diderot, Rousseau, Montesquieu
- Materialismo: La Mettrie y Condillac
- Criticismo: Immanuel Kant
Epistemología contemporánea
Karl Popper
Para los falsacionistas, como Popper, no se puede considerar verdadera ninguna teoría, pues en el futuro podría ser falsa. Para Popper, falsar una teoría no es algo negativo: conocer las deficiencias y los problemas que tiene nos ayuda a formular otra mejor. Así aprendemos de nuestros errores.
Thomas Kuhn
Kuhn criticó la visión continuista y progresista de los falsacionistas. Si se analiza el desarrollo histórico de la ciencia, se observa que las teorías falsadas no suelen ser abandonadas y sustituidas por otras mejores, como afirmaba Popper.