Inteligencia: Definición, Historia y Teorías

Definición de Inteligencia

La inteligencia es la capacidad mental que permite a los individuos aprender de sus experiencias, resolver problemas y utilizar sus conocimientos para adaptarse a nuevas situaciones.

Breve Recorrido Histórico

Alfred Binet (1857-1911)

Considerado el creador de los primeros estudios sobre la inteligencia. Propuso un método de evaluación en el que la inteligencia se calculaba en función de tareas que requerían comprensión, capacidad aritmética, dominio del vocabulario, etc. Introdujo el concepto de edad mental, que posteriormente dio lugar al cociente de inteligencia.

Lewis Terman (1877-1956)

Psicólogo estadounidense que introdujo el término"cociente intelectua", un índice de medida de la inteligencia desarrollado por Alfred Binet y Théodore Simon.

Louis Leon Thurstone (1887-1955)

Uno de los principales representantes de la medición mental dentro de la corriente funcionalista. Realizó importantes contribuciones a la medición de la inteligencia y las actitudes sociales. Fue el primero en aplicar el análisis factorial, una técnica matemática estadística, a la investigación psicológica. Defendió la explicación de la inteligencia como un conjunto de siete capacidades o factores, identificables mediante el análisis factorial.

Thurstone propuso los siguientes factores independientes:

• Comprensión verbal
• Relaciones espaciales
• Rapidez de percepción
• Aptitud numérica
• Motricidad
• Fluidez verbal
• Memoria
• Razonamiento

Howard Gardner (1943-)

Psicólogo estadounidense conocido por su teoría de las inteligencias múltiples. Actualmente es codirector del Proyecto Zero en la Escuela Superior de Educación de Harvard y profesor de neurología en la Facultad de Medicina de la Universidad de Boston.

8 Inteligencias Múltiples

• Espacial: Permite observar el entorno e interpretarlo, así como generar imágenes que no existen. Esta inteligencia capacita para elaborar un criterio sobre lo correcto visualmente y detectar detalles que suelen pasar desapercibidos. Está presente en arquitectos, ajedrecistas y pintores.
• Corporal: Utiliza las habilidades motrices para expresarse y ejecutar movimientos complejos. Está presente en deportistas, actores o artesanos. Dentro de esta inteligencia se distinguen dos grupos: la fina, que es la que se tiene con las manos (por ejemplo, la escritura); y la gruesa, que es la capacidad de movimientos gruesos (por ejemplo, correr, saltar) para los deportes.
• Naturalista: Es la capacidad de relacionarse con el entorno natural. Se encuentra más desarrollada en las personas que se relacionan con las especies animales, vegetales y la geografía con soltura.
• Musical: Las funciones vinculadas con el ritmo y la interpretación o ejecución de la música están más desarrolladas. Es propia de aquellos relacionados con el mundo de la música.
• Lingüística: Capacidad de dominar el lenguaje tanto verbal como escrito y la comunicación oral y gestual. Escritores, periodistas y políticos.
• Intrapersonal: Capacidad para la comprensión de los sentimientos y emociones, así como la toma de decisiones. Profesores, psicólogos y pedagogos.
• Matemática: Antiguamente se creía que era la única inteligencia. Es la capacidad de resolver problemas lógicos y razonar ante ellos. Científicos, informáticos e ingenieros tienen este tipo de inteligencia más desarrollada.
• Interpersonal: Facilita poder captar e interpretar el lenguaje no verbal. Capacidad de empatizar con los demás. Es común entre la gente que trabaja con grupos numerosos.