Materiales didácticos: clasificación y beneficios para el aprendizaje
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Resumen
El documento explica qué son los materiales didácticos y cómo se clasifican según el usuario, el proceso de fabricación, la caducidad, el uso, la propiedad, la asignatura, la metodología y su origen histórico. También recoge los beneficios de su uso adecuado en el aula, como despertar el interés, favorecer la comprensión y la creatividad, y vincular conocimientos previos con nuevos.
Puntos clave
- Los materiales didácticos son vínculos que transmiten a los estudiantes los contenidos curriculares necesarios para su aprendizaje.
- Según el usuario pueden ser del profesor, del alumno o de uso común.
- Según su caducidad se distinguen los materiales fungibles o gastables y los no fungibles o inventariables.
- Según su génesis histórica se dividen en materiales tradicionales (libros, cuadernos, pizarras) e innovadores (medios audiovisuales, internet, ordenador).
- Su empleo adecuado motiva, favorece la retención y la comprensión, y permite aplicar lo aprendido a la vida real.
- Evitan que las actividades se basen solo en la repetición y la memoria, y fomentan la creatividad.
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Introducción a los Materiales Didácticos
Los materiales didácticos funcionan como vínculos por medio de los cuales se transmiten a los estudiantes contenidos curriculares necesarios para su aprendizaje.
Clasificación de los Materiales Didácticos
Los materiales didácticos pueden clasificarse según diversos criterios:
Por el Usuario
Material del profesor, del alumno y de uso común.
Por el Proceso de Fabricación
Material de elaboración interna, el cual puede ser creado por el profesor, alumnos y padres de los alumnos; además del material elaborado por empresas especializadas.
Por su Caducidad Relativa
Material que se considera fungible o gastable, o material no fungible o inventariable.
Por el Uso
Material de uso común, individual o por equipo.
Por la Propiedad
Material del alumno, material del centro, material del profesor.
Por Adecuación a la Asignatura
Material de ciencias, de letras, de plástica, de tecnología, de geometría, etc.
Por Adecuación a la Metodología
Material de ampliación, de recuperación o de repaso.
Por Génesis Histórica
Material Tradicional
Elementos de uso común e interdisciplinario que habitualmente se han utilizado en la escuela, como libros, cuadernos, lápices, tableros y tizas; y otros de uso específico por asignatura o área, como pegamento, telas, plastilina, balones, mapas, instrumentos musicales, entre otros.
Material Innovador
Materiales que, con el transcurso del tiempo y el avance tecnológico, se han convertido en medios muy sofisticados, entre los que destacan los medios audiovisuales, internet y el ordenador.
Beneficios del Uso de Materiales Didácticos
El empleo adecuado de materiales didácticos ofrece múltiples ventajas:
- Despiertan el interés de los alumnos y atraen su atención.
- Presentan situaciones cercanas a la realidad que vivifican la enseñanza, favoreciendo la motivación, retención y comprensión del alumno.
- Propician al estudiante una variedad de experiencias que facilitan la aplicación de su aprendizaje a situaciones de la vida real.
- Evitan actividades donde los ejercicios se basan únicamente en la repetición y la memoria.
- Consolidan conocimientos previos y ayudan a lograr los objetivos propuestos.
- Favorecen el vínculo entre conocimientos previamente adquiridos y los nuevos.
- Presentan información adecuada, ayudando a esclarecer puntos de vista controvertidos e interesantes.
- Fomentan el uso de la creatividad.
- Vencen barreras de tiempo o lugar.
- Estimulan la transferencia de los conocimientos a situaciones diversas.
Preguntas frecuentes
¿Qué son los materiales didácticos?
Son vínculos por medio de los cuales se transmiten a los estudiantes los contenidos curriculares necesarios para su aprendizaje.
¿Cuáles son los tipos de materiales didácticos según su génesis histórica?
Se distinguen los materiales tradicionales, como libros, cuadernos, lápices, tableros y tizas, y los materiales innovadores, como los medios audiovisuales, internet y el ordenador.
¿Qué beneficios ofrecen los materiales didácticos?
Despiertan el interés, favorecen la motivación, la retención y la comprensión, consolidan conocimientos previos, fomentan la creatividad y facilitan la transferencia de lo aprendido a situaciones diversas.
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