Metodología de Actuación Profesional del Trabajo Social: Fases, Etapas y Práctica Profesional

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Metodología de actuación profesional (Vélez, 2003)

1º Fase o momento del estudio de la situación, que lleva al razonamiento analítico y conlleva la realización de operaciones básicas de investigación, observación y análisis.

2º Etapa o método: la recogida de información. Se realiza un diagnóstico social que conlleva un tipo de conocimiento reflexivo que nos lleva a clasificar, diagnosticar, categorizar y analizar la situación para plantear medidas de intervención.

3º Fase de planificación: recoge la fase analítica, porque analizamos los recursos, y la fase de diseño, porque tenemos que desarrollar ideas, objetivos a medio y largo plazo, etc.

La fase de ejecución o implementación, con razonamientos reflexivos que nos llevan a tomar decisiones, priorizar cosas, etc.

La fase de evaluación y control lleva a un tipo de conocimiento también reflexivo y analítico, basado en la valoración crítica de lo realizado.

Por último, la fase de sistematización, fase teórica, que conlleva teorizar los resultados de la intervención, buscar referentes teóricos y técnicos.

Práctica profesional del T.S. (Brezmes Nieto, 2001)

1. Fase de preparación

Se realizan las tareas que permiten recoger toda la información pertinente para poder preparar la intervención.

  • Estudio de documentación e información anterior.
  • Planificación preliminar.
  • Gestiones para la citación.

2. Fase de inicio o acogida

Se establecen los cimientos del proceso de ayuda. Hay que ayudar a la persona a poder contar sus problemas y sentimientos, en especial los componentes que estimulan el feedback. Las tareas serían:

  • Presentación del T.S.
  • Invitar a la persona a que presente su demanda.
  • Aclarar el papel de la institución.
  • Descripción de los objetivos.
  • Indicación del papel del T.S. y del cliente para lograr los objetivos.

3. Fase de exploración-estudio

Tiene como objetivo que el cliente sea capaz de verbalizar su situación; se produce un proceso de reflexión. Precisa:

  • Estudio de los hechos y sentimientos.

4. Fase de acuerdo o contrato

Se comparten los objetivos deseados y las actuaciones para conseguirlos. Siguientes apartados:

  • Compartir el punto de vista profesional del problema y la formulación explícita del diagnóstico.
  • Establecimiento de objetivos.
  • Desarrollo del programa para la acción.
  • Establecer criterios de evaluación a lo largo de la intervención.

5. Fase de intervención

El protagonista es el cliente. Comienza a intervenir en su realidad, contando con el apoyo del T.S. Las tareas serían:

  • Planificación de la actuación gradual.
  • Revisión de la acción.
  • Evaluación progresiva.

6. Fase de evaluación y finalización

Se realiza un proceso de reflexión sobre todo lo sucedido, enfatizando los aspectos positivos. Apartados:

  • Revisión del proceso.
  • Evaluación compartida.
  • Compartir sentimientos y despedida.

7. Fase de evaluación profesional

El T.S. evalúa todo el proceso, teniendo en cuenta todos los aspectos, y redacta un informe final.

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