Optimización del Rendimiento y Capacitación Laboral: Claves para el Desarrollo del Personal

Formación y Orientación Laboral2,57 KB

Evaluación del Desempeño Laboral: Proceso y Cierre

Este proceso tratará de evaluar el trabajo del empleado, registrando las causas, los orígenes y motivos de su desempeño.

Fases de la Evaluación del Desempeño

El método suele atravesar 3 fases:

  1. Evaluación inicial del trabajador por parte del experto en evaluación del desempeño.
  2. Evaluación complementaria.
  3. Plan de acción.

Cierre de la Evaluación

Una vez realizada la evaluación del desempeño, se comunica el resultado al evaluado. Todos los métodos deben finalizar con una entrevista con el trabajador evaluado, en la que se le dé a conocer la información relevante y significativa de su desempeño, para que pueda alcanzar plenamente los objetivos.

Desarrollo del Personal y Formación Profesional

El Desarrollo del Personal

El desarrollo del personal es la suma de todas las medidas que deberían garantizar las necesidades de cualificación actuales y futuras del personal en la empresa. Su objetivo más ambicioso es conseguir una empresa en aprendizaje continuo.

La Formación Profesional

La formación profesional capacita a los alumnos para el desarrollo cualificado de una profesión, el acceso al empleo y la participación activa en la vida social.

La formación profesional se divide en 2 bloques:

  • Formación Profesional Reglada: Es la que se integra dentro del sistema educativo.
  • Formación Profesional para el Empleo: Tiene como misión impulsar y extender entre las empresas y los trabajadores (empleados y desempleados) una formación que responda a sus necesidades y contribuya a su desarrollo, tanto a título personal como del conjunto de la sociedad.

Contenido de la Formación Profesional en la Empresa

Todo proceso formativo debe orientarse a proporcionar 4 formas de cambio en el trabajador:

  • Transmisión de información: Se concreta en el conjunto de conocimientos que se transmiten.
  • Desarrollo de habilidades: Destrezas y actitudes configuran el bloque esencial de todo proceso formativo.
  • Desarrollo de actitudes.
  • Desarrollo de conceptos: La formación puede estar orientada a fomentar la cultura empresarial o a aplicar conceptos en la práctica de la administración y gestión.

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