Géneros literarios, recursos retóricos y El conde Lucanor de Don Juan Manuel

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Resumen

El documento repasa los géneros literarios (narrativo, lírico y dramático) y los principales recursos retóricos, clasificados en fónicos, morfosintácticos y léxico-semánticos. Después recorre los orígenes de la lírica castellana y presenta El conde Lucanor de Don Juan Manuel, su estructura, sus fuentes, su estilo, sus temas y su finalidad didáctico-moral.

Puntos clave

  • Los tres géneros literarios son narrativo, lírico y dramático, cada uno con rasgos propios.
  • Los recursos fónicos, morfosintácticos y léxico-semánticos agrupan las figuras retóricas según su nivel de actuación.
  • Las jarchas (siglos XI-XII) son cancioncillas en mozárabe y representan la lírica romance más antigua de la península ibérica.
  • La estructura de El conde Lucanor sigue un esquema fijo: planteamiento del problema, cuento y consejo de Patronio.
  • La obra se basa en relatos árabes y orientales y en cuentos europeos de tradición cristiana.
  • El objetivo de El conde Lucanor es didáctico-moral, aunque también busca entretener.

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Géneros Literarios

Narrativo

En verso, narran hazañas históricas.

Lírica

Predomina la expresión de los sentimientos del autor.

Dramático

Se inicia con la elaboración de un texto escrito o texto dramático.

Recursos Literarios

Fónicos

  • Aliteración: Repetición de sonidos.
  • Onomatopeya: Imitación de sonidos.
  • Paronomasia: Palabras de sonido muy semejante.

Morfosintácticos

  • Anáfora: Repetición de una o varias palabras al principio de versos o frases.
  • Paralelismo: Repetición de la misma estructura sintáctica.
  • Anadiplosis: Repetición de la última palabra de una frase o verso al principio del siguiente.
  • Concatenación: Sucesión de anadiplosis.
  • Retruécano: Repetición de palabras con alteración del orden para cambiar el sentido.
  • Hipérbaton: Alteración del orden sintáctico habitual.
  • Epíteto: Adjetivo que expresa una cualidad implícita del sustantivo.
  • Pleonasmo: Empleo de términos innecesarios para reforzar una expresión.
  • Enumeración: Sucesión de elementos.

Léxico-Semánticos

  • Comparación: Relación entre un elemento real y uno imaginario, usando un nexo comparativo.
  • Metáfora: Sustitución de un nombre por otro con el que guarda semejanza, sin nexo comparativo.
  • Metonimia: Designación de una cosa con el nombre de otra con la que guarda una relación de contigüidad.
  • Hipérbole: Exageración de la realidad.
  • Antítesis: Enfrentamiento entre dos ideas o palabras opuestas.
  • Paradoja: Expresión aparentemente contradictoria que encierra una verdad profunda.
  • Gradación: Enumeración de elementos en orden ascendente o descendente.

Orígenes de la Lírica

Jarchas

(Siglos XI-XII) Cancioncillas en mozárabe. Representan la más antigua lírica romance en la península ibérica.

Lírica Galaico-Portuguesa

(Siglos XIII-XIV) Muestra una clara influencia de la poesía culta francesa.

El Teatro en la Edad Media

Se desarrolla en la Edad Media, con un marcado contexto religioso.

La Épica

Nace con los cantares de gesta, que narran hazañas de grandes héroes. Es una expresión de los sentimientos del autor.

Don Juan Manuel

El Conde Lucanor

Estructura

  1. El narrador presenta al conde Lucanor y a su consejero Patronio. El conde expone un problema y solicita consejo. Tras unas palabras, Patronio ofrece el consejo de modo general.
  2. Narración del cuento.
  3. Acabado el cuento, Patronio da su consejo, acorde con la enseñanza que se desprende del propio cuento. El conde acepta el consejo, que se propone poner en práctica. Don Juan Manuel, que interfiere como personaje, halla bueno el ejemplo y lo manda a escribir.

Fuentes e Influencias

Se basa en relatos árabes y orientales y en los libros de cuentos europeos de tradición cristiana. A su vez, otros autores se fijan en él.

Rasgos de Estilo

  • Aprovecha al máximo todas las posibilidades expresivas de la prosa castellana.
  • Deseo de emplear palabras conocidas por todos.
  • Existen rasgos que demuestran la falta de fluidez y el arcaísmo de una lengua aún en sus primeros pasos.

Variedad de Temas

Los temas son variados y diversos, pudiendo interesar a muchos de los moralistas.

Intencionalidad de la Obra

Su objetivo es didáctico-moral. Le interesan la diversión, el entretenimiento y el placer de leer.

Preguntas frecuentes

¿Cuál es la finalidad de El conde Lucanor?

Su objetivo es didáctico-moral. Además, le interesan la diversión, el entretenimiento y el placer de leer.

¿Cómo está estructurado El conde Lucanor?

El conde expone un problema y pide consejo a Patronio, que lo ilustra con un cuento. Después, Patronio da su consejo de acuerdo con la enseñanza del cuento, y el conde lo acepta.

¿Qué son las jarchas?

Son cancioncillas escritas en mozárabe, de los siglos XI y XII. Representan la más antigua lírica romance en la península ibérica.

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Test

1. ¿Qué género literario narra hazañas históricas en verso?
2. ¿Qué figura retórica consiste en la repetición de una o varias palabras al principio de versos o frases?
3. ¿En qué lengua están escritas las jarchas?
4. ¿Qué consejero acompaña al conde Lucanor?
5. ¿Cuál es el objetivo principal de El conde Lucanor?
6. ¿Qué figura retórica se define como enfrentamiento entre dos ideas u opuestos?
7. ¿Con qué tipo de relatos se relaciona la fuente de El conde Lucanor?

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