Pisocoooooo
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El finalismo según piaget hace referencia a: la creencia de que hay causas para todo.
El pensamiento formal se diferencia del pensamiento operacional concreto en que: las operaciones mentales q se realizan son de segundo orden.
Q tipo de relaciones conectan a los elementos de un esquema de guion o suceso: temporales.
Según Piaget,el paso de la etapa preoperacional a la etapa de las operaciones logias se da gracias a: una tendencia natural dinamica del individuo a buscar una relacion cognitiva con el mundo mas equilibrada.
La autoestima: se refiere al conjunto de caract o atributos que utilizamos…
El concepto de desfases horizontales en la teoria de Piaget tiene q ver cn: las adquisicio.
El pensamiento operatorio se caracteriza por: irreversibilidad del pensamiento.
Los padres cn un estilo educativo permisivo pueden promover que sus hijos: sean mas inmaduros.
No podemos citar comocaract del autoconcepto en los años preescolares: la tendencia a describirse sobre la base de atributos personales internos.
Las estrategias de almacenamiento de la información como la repeticion y la organización: aparecen a los 7 años con instrucción.
El juego simbolico es importante xq: en niño expresa..
El aspecto evolutivo + importante q se produce en la etapa preoperacional es: q se desarrolla la funcion simbolica.
El pensamiento d un niño d 11 años se caracteriza x: confiar en la realidad inferida.
Cuand observamos dibujo niño Rayos X: realismo intelectual.
El autoconcepto en las edades de entre 8 y 12 años se caract x: describirse en terminos de todo o nada.
Con respecto al concepto de amistad podemos afirmar que: los conflictos entre amigos son mas graves.
Podemos afirmar que la metacognición esta presente plenamente en la etapa: escolar.
Según Ainsworth y col: ansioso-ambivalente.
Se entiende x acomodación en la teoria de Piaget: la incorporación de nuevos contenidos a traves del reajuste de la estructura mental del sujeto.
La nocion de esquema corporal se relaciona con: los aspectos simbolicos.
El concepto de periodos criticos en el desarrollo: etologica.
De entre las teorias que han influido en la psicologia evolutiva: sociocultutral de Vygots
Las criticas a la teoria piagetiana tiene que ver fundamentalx con: la etpaa d las operaciones formales no parece ser universal.
Vygotski, en su teoria, establecia que: La genesis de los procesos cognitivos superiores es social.
Al hablar de autoestima en la adolescencia podemos decir que la autovaloración global positiva esta determinada x: las abilidades interpersonales en as chicas.
El inicio de la extroversion cognitiva del bebe y de las reacciones circulares secundarias apareen: a los 4 meses.
El modelo interno de si mismo como base del autoconcepto podemos decir que aparece en la etapa: operacional.
Cuand Ainswort y col: Impacientes y con bajo nivel de responsividad a las señales del niño.
Las emociones sociomorales como la culpa y la vergüenza aparecen gracias aldesarrollo de: verdaderas.
El pensamiento formal se diferencia del pensamiento operacional concreto en que: las operaciones mentales q se realizan son de segundo orden.
Q tipo de relaciones conectan a los elementos de un esquema de guion o suceso: temporales.
Según Piaget,el paso de la etapa preoperacional a la etapa de las operaciones logias se da gracias a: una tendencia natural dinamica del individuo a buscar una relacion cognitiva con el mundo mas equilibrada.
La autoestima: se refiere al conjunto de caract o atributos que utilizamos…
El concepto de desfases horizontales en la teoria de Piaget tiene q ver cn: las adquisicio.
El pensamiento operatorio se caracteriza por: irreversibilidad del pensamiento.
Los padres cn un estilo educativo permisivo pueden promover que sus hijos: sean mas inmaduros.
No podemos citar comocaract del autoconcepto en los años preescolares: la tendencia a describirse sobre la base de atributos personales internos.
Las estrategias de almacenamiento de la información como la repeticion y la organización: aparecen a los 7 años con instrucción.
El juego simbolico es importante xq: en niño expresa..
El aspecto evolutivo + importante q se produce en la etapa preoperacional es: q se desarrolla la funcion simbolica.
El pensamiento d un niño d 11 años se caracteriza x: confiar en la realidad inferida.
Cuand observamos dibujo niño Rayos X: realismo intelectual.
El autoconcepto en las edades de entre 8 y 12 años se caract x: describirse en terminos de todo o nada.
Con respecto al concepto de amistad podemos afirmar que: los conflictos entre amigos son mas graves.
Podemos afirmar que la metacognición esta presente plenamente en la etapa: escolar.
Según Ainsworth y col: ansioso-ambivalente.
Se entiende x acomodación en la teoria de Piaget: la incorporación de nuevos contenidos a traves del reajuste de la estructura mental del sujeto.
La nocion de esquema corporal se relaciona con: los aspectos simbolicos.
El concepto de periodos criticos en el desarrollo: etologica.
De entre las teorias que han influido en la psicologia evolutiva: sociocultutral de Vygots
Las criticas a la teoria piagetiana tiene que ver fundamentalx con: la etpaa d las operaciones formales no parece ser universal.
Vygotski, en su teoria, establecia que: La genesis de los procesos cognitivos superiores es social.
Al hablar de autoestima en la adolescencia podemos decir que la autovaloración global positiva esta determinada x: las abilidades interpersonales en as chicas.
El inicio de la extroversion cognitiva del bebe y de las reacciones circulares secundarias apareen: a los 4 meses.
El modelo interno de si mismo como base del autoconcepto podemos decir que aparece en la etapa: operacional.
Cuand Ainswort y col: Impacientes y con bajo nivel de responsividad a las señales del niño.
Las emociones sociomorales como la culpa y la vergüenza aparecen gracias aldesarrollo de: verdaderas.