Platón y el Estado ideal: educación, justicia y estructura social

Platón y la cuestión del Estado

Para Platón, el problema del Estado es el principal problema filosófico: busca diseñar un modelo de Estado ideal. Es, por tanto, un autor que diseña una utopía y abandona el realismo político. Entiende que hay una correlación entre la dimensión individual (virtud privada o ética) y la social (virtud pública o política).

El Estado ha de entender la individualidad de cada uno (la parte del alma que predomina en cada individuo). La tarea del Estado en la educación de los ciudadanos ofrece un sistema en el que cada cual encuentre un lugar en la sociedad en función de sus cualidades, independientemente de ser hombre o mujer.

Proceso educativo y fases

Hay un proceso educativo y se divide en tres fases:

• Productores: los que no pasan de la primera fase se convierten en productores; su función es producir bienes de consumo.
• Guardianes: los que no pasan de la segunda son los guardianes; su función es defender.
• Gobernadores: los que llegan a la tercera fase son los más capacitados; conocen la sabiduría y se convierten en gobernadores. Para que no sean corruptos, los gobernadores no deben tener ni familia ni propiedades privadas.

En definitiva, cada clase social tiene una función y habrá justicia en la sociedad cuando cada una cumpla con su función.

Platón y la cuestión del Estado (texto repetido)

Para Platón, el problema del Estado es el principal problema filosófico: busca diseñar un modelo de Estado ideal. Es, por tanto, un autor que diseña una utopía y abandona el realismo político. Entiende que hay una correlación entre la dimensión individual (virtud privada o ética) y la social (virtud pública o política).

El Estado ha de entender la individualidad de cada uno (la parte del alma que predomina en cada individuo). La tarea del Estado en la educación de los ciudadanos ofrece un sistema en el que cada cual encuentre un lugar en la sociedad en función de sus cualidades, independientemente de ser hombre o mujer.

Proceso educativo y fases (texto repetido)

Hay un proceso educativo y se divide en tres fases:

• Productores: los que no pasan de la primera fase se convierten en productores; su función es producir bienes de consumo.
• Guardianes: los que no pasan de la segunda son los guardianes; su función es defender.
• Gobernadores: los que llegan a la tercera fase son los más capacitados; conocen la sabiduría y se convierten en gobernadores. Para que no sean corruptos, los gobernadores no deben tener ni familia ni propiedades privadas.

En definitiva, cada clase social tiene una función y habrá justicia en la sociedad cuando cada una cumpla con su función.