Recursos Lingüísticos y Estilísticos en Textos Periodísticos: Un Estudio Detallado

Enviado por Comunidad Wikiteka y clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 5,44 KB

Análisis de Recursos Lingüísticos y Estilísticos en un Texto Periodístico

1. Resumen

2. Caracterización del Texto Atendiendo a los Recursos Lingüísticos y Estilísticos Empleados

Nos encontramos ante un texto periodístico que desarrolla el tema de... Su intención comunicativa es... y pretende que el receptor...

La modalidad discursiva empleada es la expositivo-argumentativa, destacando varios tipos de argumentos: [Indicar los tipos de argumentos].

Respecto al tono del texto, eminentemente crítico y vehemente, observamos una clara subjetividad que se aprecia en el empleo de [Rasgos de la función expresiva y apelativa].

Se observa, pues, un predominio de la función expresiva y apelativa del lenguaje. Se utilizan también [Afirmaciones rotundas, adjetivos valorativos]. Si seguimos con el análisis de las características lingüísticas, apreciamos una coherencia textual conseguida a través de una progresión temática que se observa a través de la siguiente estructura [Indicar el tipo de estructura]:

  • Introducción expositiva: de línea X a Y.
  • Cuerpo argumentativo: de línea X a Y.
  • Conclusión: de línea X a Y.

Por otro lado, contribuye a dicha coherencia la utilización de diversos elementos de cohesión, como [Copiar los elementos de cohesión posteriormente].

A continuación, realizamos un estudio de los diferentes niveles lingüísticos. En el plano morfosintáctico, podemos observar [La abundancia de términos abstractos, adjetivos valorativos, pronombres y sustantivos más relevantes]. Además, se aprecia el uso deliberado de adverbios de [Negación u otros tipos]. En cuanto a los verbos, también debemos señalar el predominio del verbo "ser"; de tiempos verbales como el presente actual [Indicar los demás tiempos verbales que aparezcan]. Cobran una importante significación en el texto los infinitivos, gerundios, participios y perífrasis verbales [Indicar los más importantes de cada uno]. Es destacable la utilización de prefijos, sufijos, del grado comparativo [...] y del grado superlativo [...].

Respecto a la sintaxis, conviene destacar la presencia de las oraciones coordinadas... Igualmente, se aprecian oraciones subordinadas [Indicar los tipos]. Se vale el autor también del uso de construcciones pronominales [Ejemplo: "se está convirtiendo"].

En el nivel léxico-semántico, se observa la relevancia de palabras derivadas [Ejemplo: "engaño", "engañado"]. Sinónimos: [Indicar sinónimos]. Asimismo, observamos el predominio del campo semántico de [Ejemplo: "cocina: plato, mesa..."].

Recursos Estilísticos

En cuanto a los recursos estilísticos empleados en el texto, podemos indicar el empleo de un nivel del lenguaje estándar, donde predominan numerosos coloquialismos que hacen que el texto refuerce su carácter divulgativo [Indicar coloquialismos]. Por otro lado, se aprecia el uso de importantes figuras retóricas. Destacan especialmente [Indicar figuras retóricas].

Conclusión

Como conclusión, podemos reiterar que este texto de tema actual, de carácter subjetivo, pretende... logrando un texto de gran inmediatez y con una gran capacidad de divulgación.

Funciones del Lenguaje (Ejemplos)

Función Expresiva
  1. Uso de la primera persona.
  2. Sufijos, adjetivos valorativos, oraciones exclamativas.
  3. Perífrasis verbales modales.
  4. Uso de figuras retóricas y adverbios de duda.
  5. Probabilidades y afirmaciones rotundas.
Función Apelativa
  1. Verbos en imperativo.
  2. Uso de la primera o segunda persona del plural para implicar a los oyentes.
  3. Sustantivos y pronombres con carácter generalizador ("nos", "las personas").
  4. Perífrasis verbales de obligación.
  5. Repeticiones.

Tipos de Perífrasis Verbales

  1. Modales: Se refieren a la actitud del hablante.
    1. Obligación: Tener/haber que o Haber de y Deber + Infinitivo.
    2. Posibilidad: Deber de/ Poder/ Querer + Infinitivo.
  2. Aspectuales: Se refieren al momento que se da en el desarrollo de la acción.
    1. Aspecto perfectivo: Señala el momento de la acción verbal. (inicio, final o punto concreto).
      1. Ingresivas: Señalan el momento previo al inicio. Ir a/ Pasar a/ Estar a punto de + Infinitivo.
      2. Incoativas: Señalan el momento en que comienza la acción. Ponerse a/ Romper a/ Empezar a/ Comenzar a/ Echar a + Infinitivo.
      3. Terminativas: Señalan el final de la acción. Dejar de/ Acabar de + Infinitivo.
      4. Frecuentativas y reiterativas: Señalan frecuencia y repetición. Soler + Infinitivo / Volver a + Infinitivo.
      5. Resultativas o participio: Indican el desenlace de una acción. Llevar + Participio / Tener + Participio.
    2. Aspecto imperfectivo o durativas: Se centra en la acción y no en el momento ni tiempo. Estar / Andar/ Seguir/ Continuar/ Llevar/ Ir/ Venir + Gerundio.