Sinectica corporal

Indagación. Favorecer la socialización. Método de proyectos: Se plantea con la realización de un proyecto común por parte de todo el grupo, conseguir entusiasmar a los participantes, el alumno adquiere también decisiones preactivas e interactivas. Grupos puzle: requiere una organización en subgrupos de aprendizaje, cada subgrupo recibe una parte del total que es la que tiene que aprender y dominar, cada subgrupo cuenta con un experto en cada una de las tareas que les toco aprender. Equipos de trabajo: Se divide el grupo en subgrupo y se asigna a todos la misma tarea y deben implicar una colaboración interna entre sus componentes, debemos tener como objetivo la cooperación resultante entre los miembros de cada grupo. Implican cognoscitivamente al alumno. Descubrimiento guiado: Se considera en cierta manera la búsqueda de las soluciones aunque se espera la respuesta y se proporcionan algunos indicios, la limitación en las respuestas es por que algunas tareas motrices tienen soluciones mas validas y efectivas. Resolución de problemas: El alumno debe encontrar con libertad la respuesta al problema planteada, después de la presentación del problema habrá un tiempo para aclarar al alumno el problema realizando preguntas al profesor. Promueven la creatividad. Sinectica corporal: Utilizamos la metáfora y la analogía, el protagonismo de los alumnos es esencial ya que el profesor proporciona información de forma abierta y los alumnos proponen la actividad, (expresión corporal). Tormenta de ideas motrices: Consiste en expresar libremente ideas de formas desinhibida sobre un tema, dan lugar a nuevos juegos o reglas y es muy utilizada en ambiente lúdico y recreativo.