Transformaciones sociales y culturales en la España del franquismo

La evolución social durante el franquismo

Transformaciones demográficas y económicas

Desde el punto de vista demográfico, España experimentó un crecimiento importante debido a la caída de la tasa de mortalidad, la alta natalidad, la prohibición de anticonceptivos y el baby boom. La industrialización acarreó un éxodo rural significativo y se produjo una fuerte emigración exterior. Asimismo, conllevó la disminución del sector primario y un aumento del sector industrial, la construcción y los servicios, dando lugar a una sociedad más urbana.

Estructura social y desigualdad

Los sectores sociales que favorecieron el golpe de Estado de 1936 fueron la oligarquía agraria, industrial y financiera. Los medios de acceso y movilidad social eran la Iglesia, el Ejército y el partido único. Es, por tanto, una sociedad que se abre al consumo, aunque mal distribuido: la desigualdad era mayor que en el resto de Europa. La cobertura sanitaria y educativa también era muy deficiente. El renacido movimiento obrero perdió su carácter revolucionario (para no perder los avances logrados) y comenzó a pedir cambios sociales y políticos democráticos, impulsado por la nueva clase media.

El panorama cultural y educativo

Desde el punto de vista cultural, España se convirtió en un páramo cultural, más cercano a los valores contrarrevolucionarios, después mezclado con los valores de la tecnocracia: progreso e igualdad de oportunidades.

El sistema educativo

• Etapa inicial: El esfuerzo educativo de la II República fue sustituido por la escuela católica, sexista y difusora de mitos religiosos, sociales y nacionales. Se impuso un sistema educativo tradicional y elitista.
• Primaria: Fue abandonada mediante la reducción de presupuestos, maestros sin formación universitaria, absentismo escolar y bajos salarios.
• Secundaria y Universidad: La secundaria fue entregada casi íntegramente a la Iglesia, cerrándose institutos en favor de colegios privados para las clases elevadas. La universidad era absolutamente elitista.
• Ley General de Educación (1970): El ministro tecnócrata José Luis Villar Palasí estableció el sistema tecnocrático de masas: EGB (educación básica), FP (trabajo manual), BUP y universidad (para las élites).

El régimen, con un presupuesto siempre escaso en educación, fue incapaz de establecer realmente la educación obligatoria hasta los 14 años. La reducción del analfabetismo se debió a la labor de Falange y del servicio militar. Solo al final del régimen, cuando se dieron cuenta de la necesidad de mano de obra preparada, se emprendieron campañas de alfabetización y la LGE de 1970 creó la EPA (Educación Permanente de Adultos).

Censura y control social

La información nunca fue libre:

• Ley de Prensa de 1938: Estableció la censura previa.
• Ley de Prensa de 1966 (Ley Fraga): Introdujo la autocensura.

La Iglesia pudo imponer su moral y, en los años 60, se impuso la cultura de masas (fútbol, toros, etc.), utilizada como herramienta para despolitizar a la sociedad.