Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Biología de Secundaria

La temperatura es una magnitud referida a las nociones comunes de calor o frío . Por lo general, un objeto más "caliente" tendrá una temperatura mayor. Físicamente es una magnitud escalar  relacionada con la energía interna de un sistema termodinámico. Más específicamente, está relacionada directamente con la parte de la energía interna conocida como "energía sensible", que es la energía asociada a los movimientos de las partículas del sistema, sea en un sentido traslacional, rotacional, o en forma de vibraciones. A medida que es mayor la energía sensible de un sistema se observa que esta más "caliente" es decir, que su temperatura es mayor.
En el caso de un sólido, los movimientos en cuestión resultan ser las vibraciones... Continuar leyendo "Para mandarcelo a Marcos" »

La extensión del fondo oceánico: En 1962, el geofísico Harry Hess propuso que las dorsales eran en realidad zonas donde se creaba nueva corteza oceánica, y que esta era empujada hacia los lados por el nuevo material, de forma k el oceano iba aumentando su extensión.// La edad de las rocas basálticas respaldaba esta hipótesis.// Todo empezaba a encajar. El océano Atlántico se había abierto al desplazarse hacia el este de los continentes de Europa y África, y hacia el oste Norteamérica y Suramérica, y continuaba creciendo y haciéndose cada vez más ancho.// La velocidad de expansión actual debia de ser de unos pocos milimetros al año, aunke era difícil de calcular. Sin embargo, la velocidad a la ke se había expandido a lo largo... Continuar leyendo "El relieve en Biología" »

-Fijismo: todas las especies son iguales para siempre una varianza seria otra especie; Ideas evolutivas eran lentas y se abandonaron x varias razones:- procesos evolutivos lentos y no se perciben en una generacion humana.-sin los conocimientos actuales es dificil comprender como pueden aparecer caracteristicas k originen new especies.-las teorias evolutivas suponian un enfrentamiento cn las doctrinas religiosas.-Pruebas evolucion. anatomicas: -organos homologos: distintas funciones pro cn mismo patron.-analogos: diferente origen evolutivo pro cn misma funcion.-vestigiales: restos evolutivos k tienden a desaparecer x carecer d funcion; fosiles: se an encontrao fosiles d epocas distintas pertenecientes a especies emparentadas en estos fosiles

CICLO MENSTRUAL:

-Ciclo ovárico: se desarrolla en dos etapas y se interrumpe solo si se produce fecundación y embarazo. Etapas: Crecimiento folicular con ella comienza el ciclo, la maduración del ovocito crece dentro del folículo en el día 14 el folículo de Graaf se rompe sobre la pared del ovario y expulsa el ovocito en la trompa ovulación; el ovocito es conducido al exterior; Etapa de formación y degeneración del cuerpo lúteo: Después de la ovulación, el folículo se rellena de un tejido especial y se transforma en otra estructura llamada cuerpo lúteo, que se reabsorbe al final del ciclo si no se ha fecundado el óvulo.

-Ciclo uterino: Menstruación: días 3-6 se produce el flujo sanguíneo, conocido como regla, provocado por la

LOS ESTADOS DE EUROPA
En la actualidad, existen 49 Estados independientes, muchos son antiguos y otros más modernos.
DESIGUALDADES ENTRE LOS ESTADOS EUROPEOS
Los Estados europeos tienen muchas diferencias:
- Según su extensión: el más grande es Rusia y de los más pequeños Mónaco y Ciudad del Vaticano.
- Según su situación: casi todos los estados europeos son marítimos pero otros como Suiza no tienen acceso al mar, son Estados interiores.
- Según su forma: hay estados fragmentados como España y uno perforado, Italia porque en su interior hay otros dos microestados.
- Según su población: el más poblado es Rusia y el menos poblado es Ciudad del Vaticano.
- Según su riqueza: la más rica es Alemania y los más pobres son Moldavia y Georgia.... Continuar leyendo "Biologia 3º ESO" »