Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Ciencias sociales de Bachillerato

Principios Fundamentales de la Sostenibilidad y el Desarrollo Global

La Regla de las Tres R: Reducción, Reutilización y Reciclaje

La Regla de las Tres R es un principio clave en la gestión de residuos y la promoción de hábitos de consumo responsables:

• Reducir: Consiste en minimizar los residuos que se originan tanto en la fase de producción, con ayuda de las tecnologías y procesos que generan menos desechos.
• Reutilizar: Hay productos que se pueden volver a emplear, con el mismo fin o dándoles un uso distinto. El objetivo es retrasar el momento de convertirlos en un residuo.
• Reciclar: Una vez que hemos prolongado al máximo la vida de un producto, debemos asegurarnos de que sus materias primas puedan volver a entrar en el proceso de fabricación.

Fundamentos de la Ciencia y el Método Científico

Conceptos Fundamentales de la Ciencia

La Ciencia es un procedimiento sistemático de estudio de la naturaleza que, a través de la observación y el experimento, permite obtener un conjunto estructurado y lógico de conocimientos. Estos resultados, enunciados en forma de principios, dan explicaciones objetivas y verificables de los fenómenos naturales.

Características del Conocimiento Científico

• Demostrabilidad: La ciencia proporciona resultados que son necesariamente demostrables, no solo de manera positiva (verificables), sino también de manera negativa (falsables).
• Predictividad: La ciencia hace generalizaciones que sirven para predecir lo que ocurrirá en el futuro en determinadas circunstancias.

Evaluación Final

Por evaluación final entendemos aquella que se realiza al finalizar un proceso de enseñanza-aprendizaje con el fin de conocer cuál es la situación de un alumno en ese momento.

Características del Conocimiento Científico

El conocimiento científico se caracteriza fundamentalmente por el método que utiliza, y este es el método científico.

Atributos Principales

• Objetividad: La objetividad es una característica necesaria para el conocimiento científico y para la ciencia, de tal manera que los resultados de una investigación son independientes de quien la ha llevado a término; es decir, está al margen de valoraciones subjetivas.
• Sistematicidad: Esta característica es distintiva del conocimiento científico, ya que un conocimiento

Qüestionari de Comprensió de l'Obra

Qui estima Joanot com un pare i per què fa el que fa?

• Saïd, perquè és el seu amic
• Saïd, perquè és el seu fill
• Ferran, perquè és el seu cosí
• Saïd, perquè és el seu germà

Qui és el patró dels pirates corsaris?

• Malek
• Maomet
• Saïd
• Osman

On es trobaven Ferran, Carles i Blanca quan es van trobar amb els corsaris?

• A la cambra de Blanca
• Al vaixell de Ferran
• A Palma
• A Barcelona

Qui és nomenat segon de Saïd?

• Carles
• Malek
• Ferran
• Joanot

Per què Joanot allibera els cristians?

• Perquè ell també ho és i els ajuda
• Per ordre de Saïd
• Per benefici propi
• Perquè els volia com a esclaus

Qui s'ha llançat al mar abraçat amb Blanca?

• Carles
• Joanot
• Saïd
• Ferran

Què s'esperava de Ferran i Blanca quan eren joves?

• Que fessin la seva vida
• Que

El Proyecto Cartesiano y el Optimismo de la Razón

El proyecto cartesiano implica un cierto optimismo de la razón. Este optimismo hunde sus raíces en la búsqueda de ciertas características universales de todas las ciencias. Dicho proyecto de unidad, que busca una supuesta característica universal, lo encontramos ya en San Isidoro de Sevilla, en Raymundo Llull o en Francis Bacon.

Descartes propone una unidad del método que conduzca a todas las ciencias a la conquista de la verdad, implicando así cierta noción de progreso y mejora a partir de unas reglas sencillas, claras y evidentes.

Filosofía de la Ciencia en el Siglo XX: El Debate Metodológico

La filosofía de la ciencia en el siglo XX analiza dichos problemas metodológicos y, en gran... Continuar leyendo "Racionalismo Cartesiano y Epistemología del Siglo XX: Un Examen Comparativo" »

Humanización

La humanización es el proceso que nos conduce de homínidos con cuerpo antropomorfo (o de forma humana) a seres humanos.

Factores Clave en la Humanización

• Descubrimiento del fuego: Utilización del fuego para calentar, alumbrar y cocinar.
• Fabricación de herramientas: Empleo de instrumentos cortantes y armas defensivas.
• Desarrollo de la agricultura y ganadería: Marcó una transición desde la dependencia de la caza y recolección de alimentos hacia la producción controlada de alimentos.
• Organización social: Establecimiento de una jerarquía y normas sociales.
• Comercio: Realización de intercambios y acuerdos.
• Guerra: Surgimiento del sentimiento de propiedad y conflictos asociados.
• Desarrollo de la Historia: Conlleva el nacimiento

Primeras Ideas Sobre el Origen de las Especies

La Teoría del Fijismo

Fue en el siglo XVIII cuando los científicos, influenciados por la teoría del fijismo, consideraron la inmutabilidad de las especies. Esta idea, aunque defendida por pensadores de la época, tiene sus raíces en conceptos propuestos por el antiguo filósofo griego Aristóteles, quien sostenía que las especies no cambiaban con el tiempo.

La Teoría del Creacionismo

El creacionismo se refiere a la creencia de que todos los seres vivos del planeta habían sido creados por un ser supremo. Esta visión se entrelazaba con el fijismo, ya que se consideraba que las especies, una vez creadas, permanecían inmutables. Figuras como Carl Linnaeus, quien determinó la nomenclatura zoológica... Continuar leyendo "Teorías de la Evolución: Conceptos Clave y la Comparativa entre Darwin y Lamarck" »

Estado-nación y Estado-patria

El modelo de Estado de Hobbes se llama Estado-máquina porque en él el grupo se organiza gracias a la fuerza, de un modo que no supone comunicación entre iguales sino simple transmisión y equilibrio entre fuerzas. Este Estado se presenta bajo las formas de la nación y de la patria.

Estado-nación

Desde el punto de vista territorial, los Estados-máquina se presentan como naciones. La nación es un territorio cuyos habitantes están unidos por el peligro externo. El Estado-nación viene definido por la seguridad exterior. Es una máquina defensiva. La nación es el vínculo que une a los habitantes de un territorio contra los habitantes de otro territorio. Por eso los Estados-nación suelen conducirse hacia fuera... Continuar leyendo "Estado-nación y Estado-patria: funciones, identidad y riesgos del vínculo nacional" »

El Siglo XIX: Transformación Tecnológica, Social y Filosófica

Contexto Histórico y Socioeconómico

En lo referente al contenido histórico, hay que destacar que en el siglo XIX se produce un momento de iniciativa tecnológica e industrial gracias al desarrollo del Capitalismo y a la sociedad industrial y científica. El Capitalismo conllevará la lucha de clases sociales mediante partidos políticos y sindicatos.

Inestabilidad Política y Monarquías Restauradas

En Europa se presenta una inestabilidad política que tiene como consecuencia que el capitalismo no se asiente debido a las influencias napoleónicas. El único lugar donde se presentará una cierta estabilidad será el Reino Unido. Por tanto, dichos procesos de inestabilidad revolucionaria... Continuar leyendo "El Siglo XIX: Capitalismo, Romanticismo y las Tres Corrientes Filosóficas Clave" »

Estructura Social: Concepto General y Perspectivas Teóricas

La comprensión de la estructura social ha sido un tema central en la sociología, generando diversas interpretaciones sobre su origen y composición.

Determinantes de la Estructura Social

Para autores como Hoemans y Coleman, las estructuras sociales son el resultado de la conducta individual. Esta perspectiva sugiere que elegimos racionalmente a otros individuos con el objetivo de maximizar los premios o beneficios derivados de nuestras interacciones. Si bien la mayoría de los teóricos enfatizan los factores sociales como determinantes, existen visiones alternativas que sostienen que la estructura social está condicionada por condiciones externas, tales como factores culturales o... Continuar leyendo "Fundamentos y Dimensiones de la Estructura Social en Sociología" »