Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Ciencias sociales de Bachillerato

La Derrota del Japó (1944-1945)

• Ofensiva dels EUA per derrotar el Japó.
• Bombardejos massius sobre Tòquio i altres ciutats japoneses (des de portaavions), iniciats el 1942.
• Superioritat material i bèl·lica dels EUA, especialment en portaavions i aviació naval.
• Ofensiva del general Douglas MacArthur des d'Austràlia, que va permetre la recuperació de les Filipines.
• Batalles clau com la de Leyte, Nova Guinea i les illes Salomó.
• Ofensiva des de Hawaii, amb la conquesta de les illes Gilbert, Marshall i Mariannes.
• Els avanços americans van ser lents i costosos, d'illa en illa.
• Victòries aliades destacades:
  • Batalla de Guadalcanal.
  • Batalla d'Iwo Jima.

Impacte Demogràfic de la Guerra

• Pèrdues humanes estimades entre 40 i 65 milions de morts, majoritàriament

La Aparición del Lenguaje Articulado

El origen y la causa exacta de la aparición de la capacidad cognitiva más asombrosa del ser humano, el lenguaje, siguen siendo un misterio. Sin embargo, sabemos que ha sido responsable del apogeo de la cultura humana.

Gracias al lenguaje, el ser humano puede realizar generalizaciones y abstracciones, y referirse a realidades pasadas, futuras o imaginarias. Los animales, aunque pueden emitir y entender signos que expresan emociones básicas, no pueden expresar realidades más complejas, como instrucciones, teorías, reglas o valoraciones. El ser humano, en cambio, sí puede hacerlo mediante el lenguaje.

Por eso, muchos pensadores consideran que el lenguaje supone una diferencia cualitativa; es decir, un rasgo... Continuar leyendo "El Lenguaje y la Cultura: Factores Clave en la Humanización" »

Estat de Natura i Llei Natural

Per entendre l'origen polític, es planteja l'estat de natura (homes en grups lliures a partir d'unió familiar). Encara no s'havien fet lleis positives. Analitza com seria la humanitat sense poder polític (homes dotats d'enteniment i raó). L'estat de natura és un estat d'igualtat, basat en l'amor mutu, on hi ha perfecta llibertat dins els límits de la llei natural (la raó). Això no vol dir que puguin fer el que vulguin amb els altres. La llei natural és el fonament de la llei civil o positiva.

Doctrina del Poder Executiu

En l'estat de natura, tots tenen dret i obligació de jutjar i castigar en defensa de la llei natural, perquè si no seria en va. La raó protegeix els homes; el criminal no la respecta i... Continuar leyendo "John Locke: Estat, Llei Natural i Dret a la Revolta" »

Derechos

Son libertades, facultades e instituciones que incluyen a todas las personas por su condición humana para tener una vida digna sin distinción.

Clases de Derechos

Derechos Humanos

Derechos primarios para todas las personas, como el derecho a la vida o a vivir en un ambiente sano.

Derechos Públicos

Para todos los ciudadanos, como el derecho a residencia o circulación.

Derechos Civiles

Se otorgan a las personas que pueden obrar, como la elección de trabajo.

Derechos Políticos

Se otorgan a ciudadanos con capacidad de obrar, como el derecho a voto o sufragar.

Deberes

Actividades, actos y circunstancias que implican una obligación moral o ética coordinada. También serían actividades que realizamos los seres humanos.

Responsabilidad

Cumplimiento... Continuar leyendo "Derechos, Deberes y Diversidad: Claves para una Sociedad Justa" »

La Transició Dinàstica: Habsburgs a Borbons

La Guerra de Successió Espanyola (1700-1714)

Carles II d'Habsburg va morir l'any 1700 sense descendència, fet que va desencadenar la Guerra de Successió. Els dos candidats principals eren:

• Felip V (nét de Lluís XIV): Suportat per Castella i França.
• Carles d'Habsburg (fill de l'emperador austríac): Suportat per la Corona d'Aragó, Gran Bretanya i Holanda, que buscaven compensacions en el control del comerç.

El conflicte va passar ràpidament d'un problema intern a un problema de política internacional.

La Pau d'Utrecht i Rastatt (1713-1714)

La mort de Josep I (emperador austríac) va fer que Carles d'Habsburg el substituís. Aquesta situació va provocar que Gran Bretanya i Holanda retiressin el... Continuar leyendo "La Guerra de Successió i les Reformes Borbòniques al Segle XVIII" »

Metodología de la Investigación

1. Diferencia entre conocimiento científico y conocimiento vulgar

El conocimiento científico es aquel que busca confirmaciones para demostrar que es verdadero (racional), mientras que el conocimiento vulgar es un saber cotidiano que adquirimos a través de la costumbre (infundado).

2. ¿Qué es la hipótesis?

Es la suposición de hechos que debe ser verificada y comparada con la realidad. Ejemplo: si planto una semilla de tomate en la tierra, entonces obtendré tomates.

3. Pasos del método científico

Mencione y describa los pasos del método científico:

1. Se observa un hecho y se obtienen datos.
2. Se plantea un problema.
3. Se investiga lo publicado sobre un tema.
4. Formulación de la hipótesis.
5. Diseño de verificación

El Pensamiento de Rousseau: Educación, Contrato Social e Influencia Filosófica

Jean-Jacques Rousseau es reconocido como el primer autor en abordar la idea de una educación infantil. En su obra cumbre, Emilio, o De la educación, se encarga de analizar la psicología del niño y su evolución. Rousseau argumenta que aprender mediante una educación libresca, artificial y puramente racional no desarrolla al individuo plenamente, sino que lo aliena. Por el contrario, el niño debe adquirir los conocimientos por sí mismo y estando en contacto directo con la naturaleza, pues los niños son buenos en su estado natural, pero la civilización los corrompe y los hace malos.

Es esta misma naturaleza la que debe marcar las etapas de la educación y,... Continuar leyendo "Rousseau: Fundamentos de su Filosofía en Educación, Sociedad y Legado" »

El predomini burgès

Va ser el grup social més poderós de la nova societat industrial.

Tot i això, els burgesos no formaven una classe social *homogènia*, sinó que tenien diferències tant econòmiques com de nivell de vida i mentalitat. Es distingien principalment dos sectors:

• Una part estava relacionada amb les activitats industrials.
• L'altra part estava relacionada amb l'agricultura.

La forma de vida de la nova elit social

La societat estava formada pels més rics: els aristòcrates i el sector de l'alta burgesia. L'aristocràcia, al llarg del segle XIX, va anar perdent influència política i econòmica davant de l'alta burgesia.

Aquesta nova elit va basar la seva primacia en la propietat i la riquesa. Per això és anomenada **plutocràcia*... Continuar leyendo "El Predomini Burgès i les Classes Socials al Segle XIX" »

El Impacto de la Complejidad en la Enseñanza Deportiva: Un Análisis desde la Praxiología

En los deportes de los últimos 50 años, cuando la espectacularidad del juego cae, la presión del mercado hace que se modifiquen las reglas.

En el modelo tradicional de enseñanza:

• La táctica solo tiene cabida al final del proceso.
• La táctica no se desenvuelve hasta que la habilidad técnica no está lo suficientemente desarrollada.
• Cimenta su utilización en la facilidad de evaluar la habilidad.
• Está comprobado científicamente que los niños que aprenden así generan una mayor autonomía.

En las posturas esencialistas, incluso hasta hoy, hay autores que entienden que el deporte “per se” en su ausencia, trae aparejada la adquisición de valores supremos.... Continuar leyendo "El Impacto de la Complejidad en la Enseñanza Deportiva: Un Análisis desde la Praxiología" »