Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Ciencias sociales de Bachillerato

Orígenes y Desarrollo de las Ciencias Sociales

Los antecedentes de las ciencias sociales se remontan a los filósofos griegos. Sin embargo, su surgimiento como disciplinas científicas se consolidó gracias a ciertas condiciones específicas:

1. Desarrollo del pensamiento científico: Se requirió un alto grado de desarrollo del pensamiento científico en el campo de las ciencias exactas.
2. Complejidad de los fenómenos sociales: Fue necesario que los fenómenos de la sociedad alcanzaran un nivel de complejidad tal que no pudieran pasar inadvertidos para los sabios e intelectuales.

Dos fenómenos históricos aceleraron el surgimiento del pensamiento social:

• La Revolución Francesa.
• La Revolución Industrial.

Durante este periodo, conocido como la Revolución

Introducció al Marxisme i el Socialisme Científic

El marxisme, creat per Karl Marx i Friedrich Engels al segle XIX, va sorgir com una evolució del socialisme utòpic. Marx i Engels van elaborar una teoria destinada a transformar la societat cap a un socialisme científic.

El corpus doctrinal inicial es va plasmar en el Manifest Comunista, publicat a Londres abans de la Revolució de 1848.

Bases Teòriques: Materialisme Dialèctic i Històric

L’elaboració de la teoria marxista va ser fruit de l’anàlisi de la realitat política i social, l’estudi profund del capitalisme i la pràctica política de Marx en l’organització de societats obreres.

Aquesta teoria es fonamenta en dos conceptes clau:

• El Materialisme Dialèctic (basat en tesi,

Diferencias entre Tiempo Cronológico y Tiempo Histórico

Tiempo cronológico: Es una forma de medir el tiempo en una secuencia lineal, constante, continua, homogénea y objetiva, para lo cual se utilizan relojes y calendarios y se expresan unidades como segundos, minutos, horas, días, etc.

Tiempo histórico: Se refiere al estudio y comprensión de los acontecimientos en la historia de la humanidad, marcando periodos que se distinguen por cambios significativos en la sociedad, la política, la economía, la cultura y otros aspectos relevantes.

La Conciencia Histórica según Hegel y Marx

Perspectiva de Hegel

Para Hegel, la conciencia histórica es un concepto fundamental que se refiere al desarrollo progresivo del espíritu humano a través de... Continuar leyendo "Cómo se Construye el Tiempo Histórico: Poder, Sociedad y Revoluciones Clave" »

Simone de Beauvoir rechaza el determinismo biológico, el cual se inviste de rigor científico para afirmar que la inferioridad histórica de la mujer está determinada por su biología. Este razonamiento es cómplice del concepto de "cuerpo vivido", es decir, estoy condicionado por el contexto en que vivo, estoy "situado", he venido con unos condicionantes biológicos a un mundo ya estructurado culturalmente. El contexto que históricamente ha ido forjando el varón degrada la existencia de las mujeres, pues merma su capacidad de decisión.

La Construcción Social de la Debilidad Femenina

Se dice que la mujer es "débil", pero no se nos aclara que lo fuerte y lo débil están en función del tipo de sociedad que ha ido configurando el patriarcado.... Continuar leyendo "Simone de Beauvoir: Crítica al Determinismo Biológico y la Construcción Social del Género" »

Impacto de la Robotización en el Futuro Laboral

Tesis sobre Automatización y Empleo

La robotización y automatización del trabajo, aunque promete eficiencia y reducción de costos, plantea un grave riesgo para las condiciones laborales de las futuras generaciones, ya que podría incrementar la precariedad y la desigualdad social.

Argumento 1: Desempleo Estructural

La sustitución masiva de trabajadores por robots podría generar un desempleo estructural en sectores clave como:

• Manufactura
• Comercio minorista
• Logística

Esto obligaría a muchas personas a aceptar empleos temporales, mal remunerados o con escasos derechos laborales. Además, los jóvenes tendrán mayores dificultades para acceder a trabajos estables, lo que profundizará la brecha... Continuar leyendo "Impacto de la Automatización y la Gestación Subrogada en el Futuro Social y Laboral" »

La era de las "no-cosas" y la prevalencia de la información rápida y fugaz han desestabilizado la vida humana, reduciendo la capacidad de contemplación profunda y la observación detenida. La digitalización promete una vida más ligera y sin preocupaciones, pero a costa de la profundidad y la duración. En este contexto, la vida se vuelve fragmentada, sin permanencia ni sentido narrativo, y la actividad significativa se reemplaza por una especie de juego superficial.

Desde estas perspectivas, surge la pregunta: ¿Es posible la metafísica en un mundo digitalizado y acelerado como el actual? Mi opinión es que la metafísica sigue siendo posible, pero enfrenta desafíos significativos.

Desafíos de la metafísica en la era digital

Primero,... Continuar leyendo "Metafísica en la era digital: desafíos y posibilidades" »

La Democracia y la Educación en Valores

Al abordar las necesidades de libertad y tolerancia en la sociedad de un país, los conceptos tienden a generalizarse. Por lo tanto, es preciso hablar de una educación en valores democráticos. Pero, ¿qué entendemos por democracia? Etimológicamente, el término proviene del latín tardío democratia, y este del griego demokratía, que significa "gobierno del pueblo". Se compone de demos ("pueblo") y kratein ("gobernar"), derivado de kratos ("fuerza").

Es fundamental crecer en una sociedad donde los valores construyan una comunidad que refleje la realidad del pueblo. Existen diversas formas de democracia; en el caso específico de España, nos encontramos en una monarquía constitucional. Las características... Continuar leyendo "Educación en Valores Democráticos: Fomentando la Tolerancia y Libertad en la Sociedad" »

Características Fundamentales de la Cultura

Para concluir lo expuesto sobre la cultura, destacaremos sus rasgos más importantes:

1. La cultura es aprendida: Se adquiere mediante un proceso de “enculturación” o asimilación de los contenidos culturales del grupo al que se pertenece.
2. La cultura es simbólica: Es una forma de comunicación y unión entre los individuos, una red de sentidos que posibilita la relación interpersonal.
3. La cultura somete a la naturaleza: Las necesidades biológicas no se viven directamente, sino que son interpretadas por la cultura.
4. La cultura es general y específica: Todos tenemos la capacidad de ser culturales, pero solo vivimos una cultura específica.
5. La cultura lo abarca todo: Establece normas o patrones de comportamiento