Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Ciencias sociales de Bachillerato

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Precisiones Terminológicas de la Ciencia: Positivismo, Hermenéutica y Paradigmas

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Precisiones Terminológicas sobre la Ciencia

Positivismo y Hermenéutica

Positivismo

El positivismo, surgido a principios del siglo XIX, se basa en la corriente galileana. Se configura a través de cuatro aspectos fundamentales:

  • Monismo metodológico: Existe una única forma de llegar a la auténtica explicación científica.
  • Canon de las ciencias naturales exactas: Se basa en la física-matemática como modelo para la cientificidad de las ciencias humanas o sociales.
  • Explicación causal: Búsqueda de leyes universales o generales que expliquen hechos particulares.
  • Interés dominador del conocimiento positivista: El objetivo es el control y dominio de la naturaleza.

Hermenéutica

En el siglo XX surge la hermenéutica como una tendencia anti-positivista... Continuar leyendo "Precisiones Terminológicas de la Ciencia: Positivismo, Hermenéutica y Paradigmas" »

Fundamentos del Estado y la Nación: Conceptos y Estructura Política

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Definición de Estado y Nación

En sentido amplio, se considera Estado como la integración del territorio, la población y el sistema jurídico-político que lo rige.

Por su parte, la Nación es el conjunto de personas que se identifican con un territorio, idioma, raza y costumbres, constituyendo generalmente un pueblo o un país.

Relación entre Estado y Nación

La relación que existe entre Estado y nación es que comparten una cultura, sentimientos y símbolos patrios.

Elementos del Estado

  • Población: Producto del mestizaje, caracterizada por ser una población joven con una tasa de natalidad alta, que comparte cultura, costumbres y el mismo idioma (castellano).
  • Territorio: Conformado por 23 estados y el Distrito Capital. Incluye una extensión
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Modernidad: Dinero, Ciencia y Expansión Cultural Europea

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Características Clave de la Modernidad

La Importancia de lo Económico

Nuestra cultura valora enormemente todo lo relacionado con lo económico, convirtiéndolo en uno de los principales objetivos de vida. Ser rico y poseer propiedades se han convertido en fines en sí mismos, y las figuras más admiradas a menudo están asociadas con la riqueza.

La riqueza de los países influye en su desarrollo, y a veces experimentamos aporofobia, donde la pobreza se percibe como algo que debe ocultarse, un símbolo de inferioridad asociado con lo negativo e inútil.

El dinero nos permite consumir, y esta preocupación por lo económico ha conducido a una sociedad consumista.

¿Por qué es tan importante el dinero?

El dinero puede proporcionar felicidad y satisfacción,... Continuar leyendo "Modernidad: Dinero, Ciencia y Expansión Cultural Europea" »

Societat i Economia de l'Antic Règim al Segle XVIII

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Societat i Economia de l'Antic Règim (Segle XVIII)

La Divisió Social en Estaments

El Segle XVIII continuava mantenint la divisió en estaments, la desigualtat jurídica i l’immobilisme social. La societat es dividia en:

  • El Grup Privat (Noblesa i Clergat): La noblesa (5%) i el clergat (2%) eren amos de la major part de la propietat territorial, no pagaven impostos i ostentaven càrrecs públics. A la noblesa s'hi pertanyia per naixement o per nomenament reial, i posseïa propietats i rendes.
  • El Tercer Estament: Era la resta de la població (pagesia, burgesos, etc.). Suportava la major part de les càrregues econòmiques i estava marginat de les decisions polítiques. Els pagesos lliuraven la major part de les seves rendes agràries i tenien
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Las Raíces del Raciovitalismo: Influencias Filosóficas Clave en José Ortega y Gasset

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Introducción: Ortega y Gasset y la Tarea del Pensamiento

En Ideas y Creencias, Ortega describe la tarea fundamental que, impelido por sus necesidades más radicales, tiene el pensamiento humano, a saber: la **creación de ideas**. Según Ortega, si queremos comprender a un ser humano, debemos analizar sus ideas. Las ideas son pensamientos que construimos y de los que tenemos conciencia. Por otro lado, las ideas se tienen y se discuten, porque las sentimos como ajenas, no estamos en ellas.

Corrientes Intelectuales y la Formación del Pensamiento Orteguiano

La Generación del 98

La **Generación del 98** (G. del 98) fue un grupo de escritores que tuvieron una enorme relevancia en la historia de la literatura española. Consideraban que había que... Continuar leyendo "Las Raíces del Raciovitalismo: Influencias Filosóficas Clave en José Ortega y Gasset" »

Trabajo y Convivencia: Racionalidad y Tipos de Sociedad

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Trabajo y Convivencia: Dos Ámbitos Fundamentales de la Sociedad

Para comprender la estructura social, es crucial diferenciar dos ámbitos relacionados con acciones distintas:

  • Acción Instrumental: Compuesta por la estructura económica y socio-administrativa, destinada a satisfacer objetivos concretos (denominada "trabajo").
  • Acción Comunicativa: Compuesta por la estructura sociocultural, que otorga un significado diferente a la vida (denominada "convivencia").

La relación entre estos dos campos define el tipo de sociedad, cada una con su propia legitimidad.

Tipos de Sociedad y Legitimidad

Sociedad Tradicional

Es precapitalista y está organizada en "clases sociales" que nacen de la necesidad de un Estado centralista. Esto conlleva la aparición... Continuar leyendo "Trabajo y Convivencia: Racionalidad y Tipos de Sociedad" »

Pilares del Desarrollo Infantil y Enfoques Pedagógicos Modernos

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Aspectos Fundamentales en la Educación Infantil

La educación integral del niño se cimienta en el desarrollo y la estimulación de diversas áreas clave:

  • Los Sentidos

    Son el primer receptor de la información, tanto interna como externa. Todas las sensaciones que se reciben se transforman en percepciones, fundamentales para comprender el entorno.

  • El Movimiento

    Es la clave de la autonomía infantil. El movimiento permite a los niños modificar o cambiar la realidad que les rodea, explorando y aprendiendo activamente.

  • Las Emociones

    Ayudan a los niños a conocerse a sí mismos y a reconocer a los demás, facilitando la creación y el establecimiento de relaciones interpersonales saludables.

  • El Lenguaje

    Es la vía principal de comunicación. Inicialmente,

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Claves para Entender el Mundo Laboral y el Futuro Profesional

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1. ¿Qué es el trabajo?

El trabajo se define como una unidad de acción, algo físico que implica realizar una actividad con esfuerzo. Es fundamental para la supervivencia y requiere un consumo constante de energía. Es importante destacar que solo una pequeña parte de este esfuerzo es remunerada, lo cual se conoce comúnmente como empleo. El trabajo siempre supone dedicación y esfuerzo, y actualmente, la tecnología nos ayuda significativamente a realizar estas tareas.

2. ¿Por qué trabajar?

El trabajo no es solo una fuente de ingresos; nos aporta múltiples beneficios esenciales para el ser humano:

  • Dignidad y enseñanza.
  • Dinero y estabilidad económica.
  • Importancia y satisfacción personal.
  • Socialización y prestigio.
  • Identidad y desarrollo de
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La Escuela Nueva en Estados Unidos: Orígenes, Principios y Evolución

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La Escuela Nueva en Estados Unidos: Orígenes, Principios y Evolución

En 1896, surge la escuela laboratorio de la Universidad de Chicago, dirigida por John Dewey, quien es considerado el representante de la educación progresiva en Norteamérica. La educación progresiva es el nombre que recibe la Escuela Nueva en Estados Unidos.

Características de la Escuela Laboratorio de Dewey

  • Los alumnos eran niños y niñas provenientes de familias con profesiones liberales, de clase media alta.
  • El centro tenía un carácter experimental, ya que no se partía de principios establecidos, sino de hipótesis de trabajo fundadas en teorías pedagógicas que era necesario verificar.
  • La confrontación con la práctica servía de validación después de introducir
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Fundamentos de Sociología y Teorías Sociales Clave

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Introducción a la Sociología y sus Métodos

La sociología tiene por objeto el estudio de los fenómenos sociales como fenómenos sujetos a leyes inherentes e invariables, obtenidas según el mismo método científico aplicado a otros fenómenos. Esta investigación ha de ser doble:

La Doble Investigación Sociológica

  • La estática social considera el fenómeno social en su configuración estática, que debe evidenciar los elementos del fenómeno social en su interacción interna según leyes de conexión social para corregir los desajustes.
  • La dinámica social considera el fenómeno social en su evolución histórica, tratando de anticipar y planificar el desarrollo futuro de la convivencia social según la ley de desarrollo de tres estadios.
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