Apuntes, resumenes, trabajos, examenes y problemas de Ciencias sociales de Formación Profesional

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Innovación: Cambio y mejora en la manera de hacer las cosas

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El concepto de innovación se refiere al cambio en la manera de hacer las cosas, generalmente produciendo una mejora. No todo cambio o novedad puede ser considerado como innovación, sino que tiene que reunir algunos requisitos.

1. Cambio sucesivo a partir de una necesidad

El cambio debe surgir a partir de una necesidad, ya sea por un problema o por el deseo de mejora. Este cambio debe ser sucesivo pero no brusco, ya que es más fácil asimilar nuevos conocimientos o prácticas mediante cambios sucesivos, lentos y seguros. Las necesidades pueden ser de dos tipos: primarias (aquellas que surgen de nuestra propia existencia y buscan resolver problemas) y secundarias (derivadas de nuestra condición de seres pensantes y en función de nuestras expectativas)

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Conocimiento empilico

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El modelo didáctico tradicional. Pretende formar a los Alumnos dándoles  a conocer  lasinformaciones fundamentales de la cultura Vigente, los contenidos se conciben pues desde una perpectiva mas bien Enciclopédica y con un caractert acumulativo y tendente   a la fragmentación siendo la referencia Única la diciplina , es decir  el conocimiento escolar seria una eswpecie de selección divulgativa de lo Producido por la investigación científica plamado en los manuales Universitarios

Modelo didáctico de la investigación en la escuela. Este Modelo didáctico de carácter alternativo se propone como finalidad educativa el Enrequicimiento del conocimiento de los alumnos en una dirección que conduzca Hacia una visión mas compleja  y... Continuar leyendo "Conocimiento empilico" »

Sociedad limitada nueva empresa

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LA SOCIEDAD RED

Es la nueva estructura social de la era de la información basada en poder y Experiencia. El sociólogo Castells aplica el término red a una diversidad de Estructura, aunque básicamente pretenda referirse a un conjunto de nodos Interconectadas. Las TICS facilitan las conexiones entre nodos hasta el punto De que Internet y otras tecnologías constituyen el tejido nervioso de la sociedad red.

El desafío Será resolver si estas redes amplían las posibilidades de participación y Colaboración social y en lo social, porque implica incorporar el uso de las Nuevas tecnologías en los procesos y las acciones de desarrollo y potencias las Redes como estructura colectiva y como modo de organización.

LA BRECHA DIGITAL Y LAS BRECHAS

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Definición de educación en ciencias sociales

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¡Escribe tu texto aquí!ciencia es el modo de conocimiento que Mediante lenguaje riguroso establece leyes por las que se rigen los fenómenos.método científico es el camino de las Reglas o leyes para descubrir la verdad.Existen:las ciencias Naturalesque Aplican métodos científicos naturales (el saber es exacto);ciencias socialescontrastan tendencias (umbral de Conocimiento)->GIBSON Tienen por objeto al hombre, sus reacciones, relaciones y acontecer social.DUVERGER son las ciencias de los fenómenos Sociales//Problemas ciencias Sociales son la propia complejidad de los problemas,y la dificultad de Establecer leyes generales sobre fenómenos y que no sean probabilísticas.Otros Problemas derivados pueden ser dificultades para cuantificar
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Coppermann educación

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cumbres: estocolmo 1972: - el hombre es responsable de su entorno, la protección y mejora del medioambiente humano es una cuestión fundamental que afecta el bienestar y el desarrollo, el hombre tiene consantemente recapitulación de su experiencia, en los países en desarrollo la mayoría de los problemas ambiantales son causados por el subdesarrollo.

Río de Janeiro 1992: punto fundamental para logar un equilibrio económico social y medioambiental, participan 178 gobiernos.
programa 21
declaración de principios sobre los bosques.
convención sobre el cambio climático.
se dedicaría 0.7 porciento de su pib a la coperacion para el desarrollo.




17 medidas para eliminar la pobreza: salir de la pobreza extrema
acabar
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Impacto de las TIC en el desarrollo económico

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Las TIC’s y su impacto en el desarrollo económico

Las TIC’s representan sin duda una oportunidad para los países en desarrollo debido a que pueden utilizarse como una palanca para impulsar industrias ya existentes o incluso para crear nuevas basadas en estas tecnologías como los ordenadores, los chips, el desarrollo de hardwares y software.

Actualmente en la economía mundial son un puñado de países los que dominan en el aspecto tecnológico y estos países a través de los organismos internacionales se han asegurado de mantener el control de los avances tecnológicos. No obstante, algunos países subdesarrollados si han aprovechado esta oportunidad para recortar distancias con los países desarrollados pero esto requiere necesariamente... Continuar leyendo "Impacto de las TIC en el desarrollo económico" »

Hechos históricos y su influencia en la sociedad contemporánea

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El ser histórico

Consiste en el optar por un futuro contando con posibilidades basadas en anteriores decisiones y sucesos todavía eficientes.



Juicio histórico

Busca la verdad en los hechos, que son los testimonios. Está compuesto de enunciables que afirman o niegan algo del pasado.



La Verdad

Es la adecuación de la realidad con la razón y la inteligencia. Si se parte de la idea de realidad de X. Zubiri, Realidad es aquella que dice que es el ser actante de las cosas ante el ser que las contempla, es decir el hombre, varón o mujer.



Civilización

Es la forma en que una sociedad o grupo humano ha organizado su manera de vivir, de relacionarse, de abastecerse y de permanecer.



La Ilustración

Desde Newton, significó el poder del conocimiento por encima... Continuar leyendo "Hechos históricos y su influencia en la sociedad contemporánea" »

Paradigma en Ciencias Sociales

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Paradigma:

Pre: supuestos, ideas o creencias compartidas por un grupo determinado.

Ciencia normal: consenso de paradigma hace que se investigue más

Crisis: nace de las anomalías o contradicciones

Revolución: es la manera de pasar de uno a otro, es la forma de salir de la crisis

Nueva ciencia: se produce un nuevo consenso y hay acumulación de conocimientos.

Enfoque: da origen a los modelos, son percepciones flexibles de diferentes ciencias.

Teoría: hipótesis comprobadas que explican parte de una realidad

Modelo: esquema o patrón que representa una teoría y es centrado en un enfoque.

Teoría acción social

Teoría Humanista /existencial

Weber: conducta tradición de varios. Racional con arreglo a fines (altruismo, recibir algo)-valores (religión,... Continuar leyendo "Paradigma en Ciencias Sociales" »

El poder político: definición, dimensiones y fundamentos

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El concepto de poder en la teoría política

El concepto de poder, central en la teoría política. Aunque hay poder en toda relación social, en la esfera política adquiere máxima intensidad e importancia: el poder político es “el poder” por excelencia (coordina y expresa los demás poderes).

Cuestiones sobre el poder político

El poder parece una realidad casi natural, surgida en el proceso de satisfacción de las necesidades humanas, que requiere cooperación, organización social y división de funciones. Quienes se encargan de la coordinación y supervisión adquieren una posición de poder.

“Poder sobre”: dominación, capacidad e imposición

“Poder” es, primero, la capacidad potencial o actualizada de perseguir o conseguir ciertos... Continuar leyendo "El poder político: definición, dimensiones y fundamentos" »

Definición de Innovación y Características Generales

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Definición de Innovación

Innovación se refiere a un cambio en la manera de hacer las cosas que generalmente produce una mejora. Tiene que ver con la novedad, no toda novedad es innovación. Se refiere a un proceso novedoso pero que tiene que tener carácter universal. Sin embargo, no todo cambio o novedad debiera ser considerado como innovación, sino que tiene que reunir algunos requisitos.

Concepto de Innovación Educativa

1. Cambio sucesivo que parte de una necesidad: parte probada o mejora. Es más fácil asimilar conocimiento o practicar cambios lentos pero seguros. Se necesita por déficit o superación y existen dos tipos de necesidades: primaria y secundaria.

2. Ligado a la adaptación: respetar el contexto donde se desarrolla, importar... Continuar leyendo "Definición de Innovación y Características Generales" »