Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Ciencias sociales de Formación Profesional

Que significa avalorativo

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Acción social.La acción social Puede entenderse como un comportamiento o acción individual que está influido Por la situación social u los otros individuos que rodean al que actúa.Max Weber Define, en su obra Economía y Sociedad, la acción social como acción donde el Sentido mentado por un sujeto o sujetos está referido a la conducta de otros, Orientándose por esta en su desarrollo.Así las Conductas individuales han de analizarse dentro del marco relacional en el que Se desarrollan, en interdependencia con las acciones establecidas en el marco En que se actúa.La acción social Es la base de las sociedades humanas que supone que los humanos cuando actuamos No lo hacemos de cualquier modo, tenemos presentes a otras personas y ello
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Teoría del comportamiento de la organización

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1.-Exponga los Orígenes de la teoría de la burocracia y los orígenes de la burocracia.

Teoría DE LA BUROCRACIA

·Fragilidad Y parcialidad de la teoría clásica y de la teoría de las relaciones humanas Opuestas y contradictorias entre si- para representar un enfoque global, Integrado y totalizador de los problemas organizacionales.

·Era Necesario encontrar un modelo de organización racional caracterizar todas las Variables involucradas, así como el comportamiento de sus integrantes, aplicable No solo a la fábrica, sino a todas las formas de organización humana, y en Especial, a las empresas.

·El Crecimiento tamaño y complejidad de las empresas exigía modelos Organizacionales mejor definidos. Algunos

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Estrategias y Técnicas de Enseñanza en Educación Física: Clasificación y Aplicación

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Clasificaciones de los Métodos de Enseñanza en Educación Física

Según la Interacción Profesor-Alumno

  • Método Cerrado: Se caracteriza por ser dirigido, instructivo y centrado en el profesor.
  • Método Abierto: Se define por ser participativo, emancipativo y centrado en el alumno.

Según el Tratamiento del Grupo

  • Enseñanza Masiva: El proceso de enseñanza-aprendizaje se aplica al grupo de clase como un todo, con objetivos, programas y carga de esfuerzo físico uniformes.
  • Enseñanza Individualizada: Se establecen diferentes niveles de enseñanza dentro del mismo grupo, como alternativa a la enseñanza masiva.

Categorías de Enseñanza en Educación Física y Deportes (Según Sidentop, 1969)

  • Enseñanza centrada en el profesor (masiva).
  • Enseñanza individualizada,
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Claves del Trabajo Social Comunitario: Métodos y Modelos de Intervención

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¿Qué es el Método de Trabajo Social Comunitario?

Es la forma o manera en la que se hace operativa una intervención. Nos permite orientar un proceso, integrando elementos teóricos y prácticos para intervenir en una realidad determinada. Dentro de este método, encontramos como elemento transversal el ciclo metodológico, que nos entrega una pauta sobre cómo vamos a intervenir.

Componentes del Trabajo Comunitario

Los elementos que encontramos en los métodos del trabajo comunitario son:

  • Ciclo metodológico.
  • Modelo de intervención.
  • Sustento teórico.
  • Técnicas de investigación.

Orígenes y Evolución

Organización y Desarrollo Comunitario

En el avance evolutivo del Trabajo Social, se empieza a gestar la organización y el desarrollo comunitario....

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Entendiendo la Exclusión Social: Factores, Características y Transformaciones Clave

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1. Zonas de Integración, Vulnerabilidad y Exclusión Social

  • Zona de Integración: Situación estable, ingresos, acceso al mercado de trabajo, relaciones sociales y apoyo sólidos.
  • Zona de Vulnerabilidad: [Descripción de la zona de vulnerabilidad]
  • Zona de Exclusión Social: Dificultad manifiesta o imposibilidad de participación social en uno o varios ámbitos.

2. Características Clave de la Exclusión Social

  • Multifactorial: Afectada por múltiples factores interrelacionados.
  • Dinámica: Las causas sociales pueden ser nuevas o cambiantes.
  • Procesual: Es un proceso, no un estado. Las personas no son excluidas, sino que están en situaciones o procesos de exclusión.
  • Estructural: Intrínseca a la sociedad, generada para el funcionamiento de las sociedades
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Fundamentos del Lenguaje y los Métodos Científicos

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Lenguaje científico

1. Clases de lenguaje

El lenguaje puede emplearse como lenguaje ordinario, material o como lenguaje científico.

2. ¿Qué es el lenguaje científico?

La ciencia crea un lenguaje artificial para garantizar la objetividad y precisión de sus conceptos, leyes y teorías.

3. Componentes

  • Conceptos: Son los términos específicos de cada ciencia y deben estar perfectamente definidos. Se dividen en tres tipos:
    • Clasificatorios: Permiten organizar la realidad en conjuntos o grupos (ej. procariota o eucariota).
    • Comparativos: Permiten ordenar gradualmente los objetos de un conjunto (ej. escala de Richter).
    • Métricos: Permiten medir numéricamente las propiedades de los objetos (ej. kilogramos).
  • Leyes: Son enunciados universales, creados por
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Fundamentos de Arduino, Lógica y Sistemas Expertos

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Sección 1: Arduino

  • Arduino es una empresa y una comunidad global que fabrica placas electrónicas de código abierto y fomenta el aprendizaje colaborativo.
  • Su objetivo principal es facilitar el acceso a la electrónica y sistemas embebidos para todo el público.
  • Utiliza componentes analógicos y digitales.
  • Las placas incorporan un microcontrolador (AVR o ARM) configurado como “sistema mínimo”.
  • Las shields amplían funciones (WiFi, Bluetooth, motores, pantallas, entre otras).
  • Se alimentan por USB y se programan mediante el puerto correspondiente usando Arduino IDE.

Sección 2: Lógica Proposicional

  • Estudia las proposiciones y sus relaciones mediante conectores lógicos.
  • Una proposición es una afirmación que puede ser verdadera o falsa.
  • Se representan
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Marco jurídico y políticas de salud en el Buen Vivir: derechos, responsabilidades y planificación pública

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Marco jurídico y planificación en salud

Constitución y derechos fundamentales

Cap. 2, Sección 7, art. 32: Derechos del Buen Vivir: la salud es derecho.

Cap. 3, art. 35: Define personas y grupos de atención prioritaria y establece la responsabilidad del ámbito público y privado para garantizar una atención prioritaria y especializada (incluye derechos sexuales y reproductivos y derechos de libertad).

Art. 66: Se reconoce y garantizará a las personas ...

Sistema Nacional de Salud (SNS)

Arts. 358, 359, 360: Creación, principios, componentes, características y garantías del SNS.

Art. 361: El Estado ejercerá la rectoría; participación de la comunidad.

Derecho a la información

Art. 18: Todas las personas, de forma individual o colectiva, tienen...

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Parentesco y Filiación: Tipos y Características

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¿Qué es el Parentesco?

El parentesco se puede definir como el conjunto de creencias, derechos, responsabilidades y hábitos relacionados con la interpretación de los principales vínculos parentales que se establecen entre individuos de distintas generaciones.

La filiación hace referencia al “grupo de parientes” que se establecen dentro de la descendencia.

Tipos de Filiación

  • Filiación bilateral: El individuo establece la filiación a todas las personas de su descendencia, tanto por parte del padre como por parte de la madre.
  • Filiación unilateral: El individuo establece la filiación a las personas de su descendencia bien por parte del padre o por parte de la madre de forma excluyente con la otra.
  • Filiación unilineal: El individuo establece
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Evolución del pensamiento sociológico: Comte, Marx, Durkheim y Weber en el siglo XIX

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Fase fundacional

Objetivo: El objetivo de esta etapa es la reconstrucción del orden social tras el desorden de la Revolución Francesa.

El contexto se determina por componentes de distinto tipo:

  • Económico-político: los propios de una sociedad caracterizada por un orden político postrevolucionario y al principio del modo de producción industrial.
  • Ideológico: configurado por un componente religioso (ideales de la Reforma protestante), la comprensión positivista de la ciencia y la filosofía crítica de la Ilustración.

La inestabilidad social está originada por el conflicto entre grupos con intereses contrarios:

  • La clase feudal y la clase industrial.
  • Los productores y los holgazanes.
  • Obreros y capital.

Fundamentalmente encontramos dos tipos de...

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