Fundamentos de la Actividad Física Adaptada: Ámbitos y Tipos de Programas
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Ámbitos de Aplicación de la Actividad Física Adaptada
Sanz y Reina (2012) establecen cinco ámbitos de aplicación “cuyo objetivo varía sustancialmente” en función de estos:
1. Ámbito Educativo
El objetivo, como se mencionó, es que la actividad física esté orientada al desarrollo integral de los alumnos y alumnas. Para ello, es necesario adaptar y normalizar el aula para que todos puedan intervenir e interactuar juntos. Los alumnos con NEE deben ser analizados por el monitor/profesor, logrando, tal como establecen Sanz y Rivas (2012), que el alumno con NEE se sienta incluido y perteneciente a un grupo de iguales.
2. Ámbito Deportivo
El objetivo de este ámbito busca principalmente el rendimiento deportivo y está sujeto a una normalización
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