Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Ciencias sociales de Secundaria

Imaginismo vanguardia

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Polémica cultura fin de siglo: Arribamos al S. XXI en medio de profundas transformaciones observables de la cultura. Durante el curso de este siglo, la humanidad ha participado y asistido a enormes cambios, tanto en lo histórico-social y en lo macroeconómico como en los planos científico ideológico y tecnológico. Hoy nos encontramos habitando un mundo crecientemente centrado en la informática, regido por los medios de comunicación de masas y basado en la lógica del consumo. La aceleración notable de los tiempos y lo vertiginoso de los cambios acentúan la sensación de estar frente a una mutación social global.

Algunos autores han denominado posmodernidad a la nueva era q el mundo occidental esta transitando, en alusión a un momento
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Desarrollo y Subdesarrollo: Causas, Indicadores y Consecuencias

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Desarrollo y Subdesarrollo

Definiciones

Desarrollo: Capacidad de los países para crear riqueza con el fin de promover o mantener la prosperidad, el bienestar económico y social de sus habitantes. Su política pública busca un crecimiento sostenido de la economía nacional.

Subdesarrollo: Atraso de un país en parámetros predeterminados. Definición de la ONU: Etapas por las que atraviesan los países y las sociedades en su progreso hacia un estado de bienestar.

Indicadores del Subdesarrollo

  1. Colonización histórica: Se refiere a la colonización de potencias más poderosas en aspectos económicos, financieros, tecnológicos, industriales y políticos sobre países menos desarrollados.
  2. Deuda externa: Algunos países recibieron ayuda económica
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Explorando las Ciencias del Conocimiento: Gnoseología, Epistemología y Metodología

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Ciencias del Conocimiento

Gnoseología: Teoría del Conocimiento

Epistemología: Conocimiento Científico

Reflexiona y teoriza sobre el conocimiento. Considera las cuestiones relativas a la estructura interna de las teorías. Se analizan métodos y criterios para evaluar y fundamentar los conocimientos.

Metodología del Conocimiento: Técnicas de Investigación

Se ocupa de evaluar los procedimientos utilizados por la ciencia y su función normativa prescribe los procedimientos que se consideran más conducentes y confiables.

¿Qué llamamos ciencia?

Conocimiento científico epistemológico, investigación científica.

Las Tres Caras de la Ciencia

  • Conocimiento científico
  • Investigación (produce conocimiento)
  • Tecnología (aplicado)

Clasificación de las

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Conceptos Fundamentales: Nación, Estado y la Construcción de la Identidad Nacional

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Conceptos Fundamentales de Organización Social y Pertenencia

La Nación: Un Vínculo Cultural e Histórico

La "nación" puede caracterizarse de modo genérico como un grupo social relativamente extenso cuyos integrantes poseen un sentido de pertenencia a él debido a rasgos culturales y a una conciencia histórica comunes. Los integrantes de una nación tienen una conciencia más o menos explícita, según los casos, de formar parte de una comunidad distinta a las demás. Esta conciencia nacional implica la identificación con valores culturales comunes, así como vínculos efectivos de solidaridad entre los integrantes de una nación.

El Estado: Organización Política Soberana

Estado es un concepto político que se refiere a una forma de organización...

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Evolución y Características del Estado Moderno: Liberal, Bienestar y Neoliberal

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El Estado Liberal

En el ámbito económico, la expresión del pensamiento liberal es la Teoría Neoclásica, que postula que el mercado es el mecanismo por excelencia para la asignación eficiente de los recursos.

Defiende:

  • La no intromisión del Estado en las relaciones mercantiles entre individuos.
  • La reducción de los impuestos a su mínima expresión.
  • La eliminación de toda regulación sobre el comercio, la producción o las condiciones de trabajo.
  • La exclusión de políticas de protección a los más desfavorecidos, eliminando los aranceles y subsidios a la producción.

Desde el punto de vista político, este pensamiento pone el énfasis en la noción de libertad de los individuos frente al Estado, que transforma a los súbditos en ciudadanos...

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Desafíos Globales: El Hambre, la Pobreza y los Conflictos Contemporáneos

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El problema del hambre en el mundo

El hambre en el mundo es un problema que ha estado siempre presente en la historia de la humanidad. Antiguamente, este fenómeno se relacionaba con la pérdida de suelo fértil debido a las guerras, la falta de tecnologías adecuadas para la recolección y el cultivo de alimentos, fenómenos naturales y plagas. En la actualidad, la mayoría de esas causas se han podido resolver; sin embargo, el hambre continúa. En el mundo actual se producen alimentos para el doble de la población y, aun así, las cifras de desnutrición y subnutrición son muy altas.

Organismos de medición de pobreza e indigencia

¿Qué organismos se encargan de medir la pobreza y la indigencia a nivel estatal y nacional?

En nuestro país...

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Didáctica y Educación Social: Relación, Definiciones y Perspectivas

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Didáctica y Educación Social: Un Análisis Conceptual

La Didáctica según Alicia Camilloni

Alicia Camilloni (1994) define la didáctica como una disciplina en constante búsqueda de identidad. Se presenta como la teoría de la enseñanza, influenciada por múltiples disciplinas. Su objetivo, al abordar la acción pedagógica, es convertirse en proveedora de teoría tanto en el ámbito de la acción social como del conocimiento.

Definición de Educación Social

La educación social se entiende como un proceso donde el aprendizaje y la enseñanza son interdependientes. Se basa en la transmisión de bienes culturales, lo cual requiere, inicialmente, del deseo del sujeto por aprender aquello que el educador le ofrece o le ayuda a construir....

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Diccionario de Conceptos Clave: Nación, Cultura e Identidad

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Conceptos Fundamentales de la Identidad Nacional y Cultural

Identidad Nacional

La identidad nacional se refiere a aquellos elementos que identifican a una nación, en primera instancia, al país o la república. Son todos los elementos comunes que unen a un pueblo, una nación o un conjunto de personas. Este sentimiento común a todos los ciudadanos que conforman un país es lo que conocemos como identidad nacional.

Elementos Clave de la Identidad Nacional:

  • Idioma
  • Religión
  • Gastronomía
  • Folklore
  • Música y Danza

Folklore

El término hace referencia al conjunto de las creencias, prácticas y costumbres que son tradicionales de un pueblo o cultura. Se conoce como folklore, además, a la disciplina que estudia estas materias.

Nación

La nación política es...

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Evolución del Sistema Escolar Español: Siglos XIX y XX

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Desarrollo Histórico del Sistema Escolar Español

El Siglo XIX: Cimientos y Desafíos

A lo largo del siglo XIX, se sientan las bases del sistema escolar español, aunque con notables dificultades. La escuela primaria experimenta cambios significativos:

  • Se establece la obligatoriedad para la edad de 6 a 9 años.
  • Se introduce el principio de gratuidad (aunque su aplicación fue limitada).
  • El Estado asume la responsabilidad de ordenar y legislar el sistema educativo, pero distribuye las competencias:
    • Municipio: encargado de la escuela primaria.
    • Provincia: responsable de la enseñanza media.
    • Estado: gestiona la universidad.

Sin embargo, la implementación fue compleja. Los municipios, a menudo con menor sustento económico, enfrentaban las mayores cargas:...

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Principios Teóricos del Liberalismo y del Nacionalismo: Orígenes y Evolución

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Principios Teóricos del Liberalismo y del Nacionalismo

El Liberalismo

El Liberalismo constituye esencialmente la doctrina ideológica de la burguesía surgida de los procesos de transformación socioeconómica producidos durante la Edad Moderna. Es, por tanto, consecuencia de la Ilustración y del racionalismo, y supone un fenómeno histórico que constituye la primera oleada política contra el Antiguo Régimen, al tiempo que una filosofía política tendente hacia la libertad del individuo. Se asienta sobre la base de la Ley Natural y se traduce en aspectos dogmáticos concretos:

Aspectos individuales

  • Libertad: Es el derecho fundamental de los individuos. Se entiende como la posibilidad personal de elegir opciones políticas, religiosas, económicas,
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