Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Ciencias sociales de Secundaria

Código Deontológico Docente: Compromisos Éticos en la Educación

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Compromisos Éticos del Docente

El ejercicio de la docencia exige un compromiso ético fundamental, basado en los siguientes pilares:

  • Respetar en todo momento la dignidad del alumno.
  • Mantener el secreto profesional.
  • Proteger a los estudiantes de toda agresión.
  • Despertar el interés máximo hacia todo aquello que constituye el patrimonio de la humanidad.
  • Atender a la diversidad, con especial atención al alumnado más vulnerable.

Deberes hacia los padres y tutores

  • Respetar los derechos de las familias en la educación de los hijos.
  • Evitar confrontaciones desorientadoras y ser respetuosos con el pluralismo presente en la escuela.
  • Favorecer la cooperación y confianza entre las familias y los maestros, compartiendo la responsabilidad en la educación.
  • Mantenerlos
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El Concepto de Región: Definiciones y Perspectivas en la Geografía Moderna

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El Concepto de Región y sus Diversas Acepciones

Concepto de región: Según el Geographical Glossary Committee of the British Association, la región es el área de la superficie terrestre que se diferencia de las áreas contiguas por uno o más rasgos que le dan unidad. Según el Diccionario de términos geográficos, es cualquier segmento de la superficie terrestre si es homogéneo desde el punto de vista de un agrupamiento. Según el diccionario de la RAE, es la porción de territorio determinada por caracteres étnicos o circunstancias especiales de clima, producción, topografía, administración, gobierno, etc.

La Ambigüedad del Término Región

El término de región es ambiguo y las definiciones son tan heterogéneas que apenas existen...

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Principios Clave de Paulo Freire: Pedagogía Liberadora y Concientización

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Principios de Paulo Freire

Freire educa para la comprensión de la situación cotidiana donde se da la opresión, creando un proceso de concientización que logra transformar una conciencia ingenua en una crítica. Se debe educar para la participación política, la toma de decisiones y la responsabilidad.

La educación democrática no puede ser vertical, sino participativa y colaboradora. Razón por la cual su método se basa en el diálogo y la comunicación.

La educación debe ser un proceso de creación cultural propio, sin interferencia.

La educación debe tener en cuenta el conocimiento previo del alumno, pues este revela su pensar haciendo posible el diálogo. No se deben imponer principios, destruyendo la libertad del alumno.

Se opone a...

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Evolución y Conceptos Fundamentales de la Teoría Política y el Estado

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Pensamiento Político Clásico y Moderno

Platón

Platón propuso un Estado ideal, gobernado por una clase pensante (los mejores filósofos), cuyo objetivo principal fuera el bien de la sociedad.

Maquiavelo

Para Maquiavelo, no debía evaluarse al gobernante desde principios morales generales, sino en función de si lo que hacía era adecuado o no para conservar el poder del gobierno.

Conceptos de la Organización Social y Económica

Estado Moderno

El Estado Moderno se define como un ámbito político.

Mercado

El Mercado posee un ámbito económico y constituye una relación social que juega con la oferta y la demanda. En este sistema, la oferta es la que fija los precios.

Mercado Laboral

Es el lugar en el que los trabajadores ofrecen servicios a cambio...

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Evolución Histórica y el Impacto de la Tecnología en la Sociedad

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1. Cronología de las Épocas Históricas

Ordena las siguientes épocas históricas cronológicamente (de mayor a menor antigüedad):

  • Paleolítico
  • Neolítico
  • Edad Antigua
  • Edad Media
  • Edad Moderna
  • Edad Contemporánea

2. El Descubrimiento del Fuego

¿En qué época se descubrió el fuego? ¿Cuáles fueron las utilidades más importantes?

Se descubrió accidentalmente en el Paleolítico. Sus usos principales fueron:

  • Calentarse.
  • Alumbrarse en la oscuridad.
  • Cocinar y calentar los alimentos.
  • Defenderse de los animales peligrosos.
  • Fundir metales.

3. Evolución de los Objetos Tecnológicos

¿A qué es debido la evolución en los objetos tecnológicos?

  • Aparición de nuevas tecnologías, materiales o herramientas.
  • Surgimiento de objetos que cubren mejor la misma necesidad.
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Relación entre Naturaleza y Sociedad: Dimensiones y Modelos de Desarrollo

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Conceptos Fundamentales del Entorno

  • Ambiente: Producto o reacción de la interrelación entre la biosfera y la tecnosfera.
  • Biosfera: Conjunto de elementos bióticos y abióticos, procesos y funciones que ocurren, generándolos y alternándolos.
  • Tecnosfera: Conjunto de técnicas y procedimientos de una sociedad para su cosmovisión y modelo de organización productiva en un espacio-tiempo determinado. Siempre se impone y varía en el tiempo.

Las 4 Dimensiones del Entorno

  • Física o abiótica: Constituida por los materiales inertes y los distintos fenómenos y fuerzas que regulan la naturaleza.
  • Biótica: Constituida por todas las formas de vida y la interacción que entre ellas se establece.
  • Perceptual: Ligada a cómo los seres humanos perciben su entorno
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La Revolución Verde: Impacto Agrícola, Nutricional y Socioeconómico Global

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La Revolución Verde: Un Hito en la Agricultura Global

La Revolución Verde es la denominación usada internacionalmente para describir el importante incremento de la productividad agrícola y, por tanto, de alimentos, entre 1960 y 1980 en Estados Unidos, extendiéndose después por numerosos países.[1]​ Consistió en la adopción de una serie de prácticas y tecnologías, entre las que se incluyen:

  • La siembra de variedades de cereal (trigo, maíz y arroz, principalmente) más resistentes a los climas extremos y a las plagas.
  • Nuevos métodos de cultivo, incluyendo la mecanización.
  • El uso de fertilizantes, plaguicidas y riego por irrigación.

Estas innovaciones posibilitaron alcanzar altos rendimientos productivos.

Origen y Motivación

Fue iniciada...

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Educación: Etimología, Características y la Dignidad Humana

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Etimología y Significado de la Educación

No es posible acercarnos a un concepto de la amplitud y la complejidad de la educación sin analizar su especificidad etimológica, puesto que nos conduce hacia dos acepciones distintas del término, enfrentadas algunas veces y articuladas otras a lo largo de la historia de la experiencia y la reflexión educativa del ser humano.

Pocos vocablos como el que nos ocupa han suscitado tanto debate y levantado tantas susceptibilidades, de parte de los especialistas y también desde los acontecimientos histórico-sociales: la educación ha sido y es un mecanismo de reforma y regeneración social fundamental, reivindicado por todos los modelos de sociedad, por los movimientos intelectuales innovadores y por

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Conceptos Clave en Investigación Científica: Paradigmas y Tipos

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Ciencia

Es un conjunto de conocimientos racionales, ciertos o probables que, obtenidos de manera metódica y verificados en su contrastación con la realidad, se sistematizan organizadamente haciendo referencia a objetos de una misma naturaleza cuyos contenidos son susceptibles de ser transmitidos.

Paradigmas

Es un grupo de proposiciones aceptadas por la comunidad científica en un momento dado y determinado que es lo que va a considerarse como ciencia en el periodo de su predominio. Es considerado como un conjunto de creencias y actitudes.

Tipos de Paradigmas

Positivista, Interpretativo, Sociocrítico.

Paradigma Positivista

Asume que el mundo tiene existencia propia, independiente de quien lo estudia y que está regido por leyes, las cuales permiten...

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Explorando los Fundamentos de los Estudios Sociales y su Importancia

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¿Qué son los Estudios Sociales?

Es un currículum educativo que se basa en las ciencias sociales y permite una visión del entorno inmediato y mediato.

¿Qué es la materia disciplinaria de los Estudios Sociales?

Se vale de las ciencias para acercarse mejor a su objetivo de estudio: el ser humano.

¿Cuál es el objetivo de estudio de los Estudios Sociales?

Tomar decisiones, tener visión crítica y reflexionar sobre el acontecer nacional e internacional.

Ciencias Principales

  • Historia
  • Geografía

Ciencias Auxiliares

  • Geología
  • Arquitectura
  • Política
  • Economía
  • Ecología

¿Qué es la Historia?

Ciencia que estudia al ser humano en la sociedad, desde su aparición en la Tierra.

Utilidad de la Historia

Conocer los acontecimientos del pasado para entender los del presente...

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