Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Ciencias sociales de Secundaria

Els artesans i els gremis medievals

Al mateix taller, que també era casa seva, es realitza tot el procés i es ven als clients. Arribar a ser mestre és difícil. L’ofici s’aprèn des de petit, com a aprenent, i després es passa a oficial. Tan sols els oficials que tenen diners per instal·lar-se i que passen un examen es poden establir, amb el permís del gremi, com a mestres.

Els artesans de cada ciutat s’agrupaven en gremis per protegir-se de la competència. El gremi obligava a complir certes normes:

• No es pot treballar a la ciutat sense permís.
• Tots els artesans han de treballar les mateixes hores amb el mateix tipus d'eines.
• El gremi controla la qualitat i el preu dels articles.

Els grups socials urbans

El govern de les ciutats

Per mantenir... Continuar leyendo "Els artesans, els gremis i l'expansió comercial medieval" »

Cambios en la Adolescencia

El adolescente presenta profundos cambios en tres aspectos:

• Físico: Pasa por una transformación brusca de su esquema corporal que lo obliga a constantes esfuerzos de adaptación día a día.
• Fisiológico: Se produce una transformación hormonal manifestada a través de cambios físicos y conductuales.
• Psicológico: Hay una desubicación en relación con lo que fue y lo que ocurre en ese momento. Comienza un cambio emocional al tomar conciencia de su mundo interior.

Cambios Físicos y Psicológicos

Los cambios comienzan cuando el hipotálamo envía estímulos nerviosos a la glándula hipófisis, la cual segrega la hormona del crecimiento. También comienzan las gonadotropinas, hormonas que actúan sobre ovarios y testículos,... Continuar leyendo "Transformación Adolescente: Desarrollo Físico, Psicológico y Social" »

Què és el Sector Terciari?

El sector terciari és el sector econòmic que comprèn les activitats que no produeixen béns materials, sinó que presten serveis a la població. Aquests serveis són molt variats i es poden classificar en:

• Serveis socials (serveis bàsics): sanitat, educació, justícia...
• Serveis de distribució: transport, comunicacions...
• Serveis a les empreses: publicitat, investigació, gestió d'empreses...

Als països desenvolupats, el sector terciari representa gairebé el 70% de la seva activitat. Tenen molt comerç, bon transport i telecomunicacions, i serveis de qualitat.

Als països subdesenvolupats, els serveis només representen el 50% o menys de la seva activitat. Els serveis són escassos, dolents i només per a alguns.... Continuar leyendo "Sector Terciari: Definició, Serveis, Turisme i Transport" »

Unió dinàstica: Els Reis Catòlics

Ferran d'Aragó es va casar amb Isabel de Castella, formant una unió dinàstica però no territorial. Aquesta unió no va implicar la fusió dels dos regnes; Castella i Aragó van mantenir les seves pròpies fronteres, corts, lleis, institucions i monedes. El seu objectiu comú era conquerir els territoris de la península Ibèrica.

Expansió territorial

El Regne de Granada, governat per Boabdil, pagava impostos a Castella per no ser conquerit. No obstant això, Isabel volia expulsar els musulmans del territori. El 1492, Boabdil es va rendir i va entregar les claus de Granada a Isabel. Més tard, el 1515, el Regne de Navarra va ser conquerit i annexionat a Castella. També es va establir una aliança matrimonial... Continuar leyendo "L'Era dels Descobriments: Dels Reis Catòlics a la Primera Volta al Món" »

La Función Social de la Escuela y las Corrientes Teóricas

La cuestión sobre la función social de la escuela originó la coexistencia de distintas corrientes teóricas en el campo educativo. Estas corrientes generaron debate durante la última mitad del siglo XX, vinculado con la culminación de la Segunda Guerra Mundial y con la configuración de un nuevo mapa político. El nombre de este periodo, "posguerra", se caracterizó por:

• La división del mundo en torno a la Unión Soviética y Estados Unidos.
• Fuerte expansión económica.
• Injerencia del estado en las esferas de la vida social.
• Expansión de los servicios públicos.

Conceptos Fundamentales en Ciencias Sociales

Modos de Producción

• Primitivo
• Asiático o tributario
• Esclavista
• Feudal
• Capitalista
• Socialista

Educación

Consiste en la preparación o formación del ser humano en y para la vida social.

Niveles Educativos

• Inicial
• Básico
• Medio
• Superior

Pedagogía

Es la disciplina que organiza el proceso educativo de toda persona, en los aspectos psicológico, físico e intelectual, tomando en cuenta los aspectos culturales de la sociedad en general.

Ciencias Auxiliares de la Pedagogía

• Biología
• Psicología
• Sociología
• Filosofía
• Política

Fines Educativos

• Conocimiento
• Comprensión
• Aplicación
• Análisis
• Síntesis
• Evaluación

Ciencia

Es un sistema de conocimientos, los cuales deben ser verificados en la práctica social.

Didáctica

Es una disciplina... Continuar leyendo "Conceptos Fundamentales en Ciencias Sociales: Producción, Educación, Filosofía y Más" »

La Il·lustració

El progrés és per l'acció de les persones i l'aplicació del mètode científic. El pensament és racionalista i triomf de la raó, clau per analitzar i entendre les coses. Secularització de la ciència (la religió no té pes en entendre la ciència i la societat). Necessitat d'organitzar i accedir a la informació (s'escriuen les primeres Enciclopèdies).

Model de societat proposat:

• Societat comercial i moderna
• Gran llibertat de costums
• Adoració de la natura (panteisme)
• Espais de debat i discussió (salons intel·lectuals)

Limitació: era un canvi viscut pels grups més benestants.

Propostes Il·lustració

1. Política

El poder civil és un contracte social entre els ciutadans a través de lleis per garantir els drets naturals de... Continuar leyendo "La Il·lustració i el Despotisme Il·lustrat" »

Compromisos para el Cuidado de la Salud

1. Anota los compromisos para cuidar tu salud de acuerdo con los tres ámbitos que se presentan a continuación.

Desafíos para el Desarrollo Integral de la Adolescencia

2. Realiza un ensayo sobre... Continuar leyendo "Conceptos Fundamentales en Ciencias Sociales: Salud, Juventud y Desafíos" »

Els Reis Catòlics van posar fi als enfrontaments entre nobles i la monarquia. Els monarques van unir les seves corones per guanyar pes i poder, van construir les institucions i organismes de l’Estat modern, van imposar el seu poder polític per damunt del de la noblesa i del clergat, i van establir una política d’aliances internacionals.

La Monarquia Hispànica: Unió Dinàstica i Pluralitat

El matrimoni (1469) d’Isabel de Castella i Ferran d’Aragó, hereus de les dues corones (el Regne de Castella i la Corona d’Aragó), va originar una nova entitat política: la Monarquia Hispànica. Aquesta monarquia era una unió dinàstica de dues corones, en la qual cada regne es va continuar regint per les seves lleis i institucions, i es va... Continuar leyendo "Els Reis Catòlics: Unificació i Construcció de l'Estat Modern" »

2. Con esta falta de concreción en moitos aspectos do ordenamento xurídico, facíase posible que cada partido puidese gobernar cos seus propios principios, sen necesidade de reformar o texto constitucional.