Neoconductismo: Teoría, principios y crítica
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Neoconductismo: La búsqueda de una teoría general de la conducta
El conductismo se encontró en plena crisis paradigmática a mediados del siglo XX. Las anomalías empíricas y teóricas pusieron de manifiesto sus insuficiencias, por descubrimientos que desbordaban sus predicciones y planteaban problemas insolubles desde sus presupuestos.
La aparición del neoconductismo surge como un intento de respuesta a esta crisis, planteando una epistemología orientada hacia el objetivo central: crear una teoría general de la conducta (entendida como aprendizaje) que se explicase a partir de un principio básico.
Mientras que en el conductismo la situación de aprendizaje se da en la relación que establecen el estímulo, la respuesta y el condicionamiento... Continuar leyendo "Neoconductismo: Teoría, principios y crítica" »
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