Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Ciencias sociales de Secundaria

Conceptos Esenciales: Educación, Género y Transformación Social

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Conceptos Fundamentales en Educación y Sociedad

Escuela Nueva

La Escuela Nueva es un movimiento pedagógico que busca repensar la educación escolar, entendiéndola no como un proceso reglado de instrucción, sino como un ambiente de libertad que favorece el aprendizaje de los infantes.

Institución Libre de Enseñanza (ILE)

La Institución Libre de Enseñanza (ILE) fue un proyecto pedagógico que se desarrolló en España durante medio siglo, inspirado en la filosofía krausista introducida en la Universidad Central de Madrid por Julián Sanz del Río.

El Franquismo

Franquismo es el término empleado para referirse al periodo histórico o ideología cuyo movimiento social de carácter autoritario y fascista sirvió de apoyo y sustento a la dictadura...

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Crítica de la cultura y la sociedad: Foucault, Rousseau y la tradición crítica

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Crítica de la cultura y la sociedad

Michel Foucault: La microfísica del poder

Foucault habla de una microfísica del poder, concibiéndolo como las relaciones entre individuos. La conjunción de voluntades, acciones y deseos construye una cultura que nadie puede controlar de un modo completo.

Se establece así un juego de poderes que se pone en práctica no solo a través de las grandes instituciones, aunque puedan ejercer una mayor influencia que el individuo aislado. Foucault enlaza la cultura con el poder, pero no entendido de una manera puramente política.

Un poder-red que tiene también una dimensión creativa: el sujeto lo es en sentido literal, está “sujetado”, sostenido, por el poder que lo crea, pero no como si fuera una fábrica...

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Mi Vida como Estudiante y Mis Aspiraciones Futuras

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Antes de nada, soy una estudiante de España, Catalunya, en la ciudad de Barcelona. En mi escuela no es obligatorio llevar uniforme, tan solo en los cursos de educación física.

Mi Experiencia como Alumna

Mi vida como estudiante es muy sencilla, ya que es algo cotidiano. Aparte, mi etapa como alumna ha sido muy satisfactoria, ya que he aprendido muchas cosas nuevas que me han permitido desarrollarme mejor como persona y desarrollar mis capacidades intelectuales que después emplearé en un futuro. Para mí, el **estudio** es una herramienta muy importante y necesaria para realizar lo que quieres ser de mayor y alcanzar un estatus social y económico altos. Dentro de esta etapa de estudiante tengo que hacer deberes y estudiar por las tardes,...

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Modelo Burocrático, Hawthorne y Teoría General de Sistemas: Pilares de la Administración

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Características del Modelo Burocrático

El modelo burocrático se caracteriza por los siguientes elementos:

  1. Máxima división del trabajo: Las funciones están claramente asignadas y cada persona conoce sus responsabilidades.
  2. Jerarquía de autoridad: Se utiliza principalmente para evaluar los resultados planificados.
  3. Esquema operativo formal: Cada puesto está ocupado por agentes definidos.
  4. Autoridad basada en el cargo: Las personas tienen autoridad según su posición jerárquica.
  5. Reglas para la coordinación: Se establecen normas para coordinar la organización, asignando responsabilidades y tareas.
  6. Administración imparcial: Las decisiones se toman de manera objetiva y sin favoritismos.
  7. Seguridad en el trabajo y calificación técnica: Se valora
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Formación del Estado Argentino: Soberanía, Identidad y Comparativas Internacionales

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2 SANTILLANA

La Construcción del Estado Argentino: Un Proceso Histórico

Nuestro Estado no se estableció de un día para el otro. Después de la Independencia (1816), hubo un proceso de luchas internas. Tras la sanción de la Constitución en 1853 y la unión de Buenos Aires y la Confederación en 1862, se conformó el Gobierno Central. Desde 1862 hasta 1880, el Estado expandió su control sobre las provincias a través de la intervención del Ejército Nacional, la instalación de la administración pública en todo el territorio y la unificación de la economía.

Después de centralizar el poder a partir de 1880, se difundió entre los habitantes la necesidad de una identidad nacional común. Además, se añadió el fenómeno inmigratorio...

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Género, Equidad y Coeducación: Desafiando Modelos Sociales y Superando la Dualidad Sexista

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Género, Equidad y Coeducación

Díaz Aguado, M.J.

¿Para qué utilizamos los modelos sociales básicos aprendidos desde la infancia?

Los modelos y expectativas sociales básicos tienden a mantenerse una vez aprendidos, actuando como una segunda piel. Es crucial considerar la fuerte tendencia de los seres humanos a reproducir los esquemas emocionales y sociales de una generación a la siguiente, incluso en problemas como la violencia de género, donde resulta sorprendente dicha reproducción al haber podido conocer desde la infancia el sufrimiento que generan.

Las experiencias de violencia vividas durante la infancia incrementan la probabilidad de violencia en la vida adulta, pero la reproducción de esta violencia no es inevitable. La mayoría...

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Impacto de la Crisis Económica de 1873 y la Segunda Revolución Tecnológica

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1. La Crisis Económica de 1873

Entre 1873 y 1895, se produjo una crisis de sobreproducción, tanto industrial como agrícola, que desencadenó una crisis financiera. El exceso de oferta provocó un descenso de los precios y una caída de los beneficios, destruyendo a las empresas menos competitivas e iniciando un círculo vicioso: aumento del desempleo, caída de los salarios, disminución de la demanda y quiebra de empresas.

1.1. Tipos de Crisis

  • Crisis industrial: Provocada por la paralización del sector ferroviario y su impacto en la siderurgia.
  • Crisis agrícola: Causada por la competencia del grano proveniente de ultramar.
  • Crisis financiera: Debida al exceso de capital y la participación en operaciones de alto riesgo.

1.2. Consecuencias y Soluciones

Esta...

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Bien Común y Ciudadanía Democrática: Claves para el Desarrollo Social

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Bien Común y Ciudadanía Democrática

Bien Común: Aquello compartido por todos y que proporciona beneficios equitativos, permitiendo a la sociedad un mejoramiento general físico, económico, cultural, moral, ético y democrático. Abarca un conjunto de condiciones con las cuales los hombres, las familias y los grupos pueden lograr con mayor plenitud y facilidad su propio desarrollo y progreso.

Ciudadanía Democrática: Disposición al diálogo, tolerancia con las ideas, debate plural, disposición a la transparencia y rendición de cuentas.

Componentes de la Ciudadanía Democrática

Disposición al Diálogo: Comunicarse y escucharse mutuamente para propiciar la construcción de acuerdos, pactos, negociaciones, así como la elección de alternativas...

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Comunidad de Estados Latinoamericanos y Caribeños (CELAC): Integración y Desarrollo Regional

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Comunidad de Estados Latinoamericanos y Caribeños (CELAC)

La Comunidad de Estados Latinoamericanos y Caribeños (CELAC) representa la voz latinoamericana a nivel global, abarcando a todos los países de América Latina y el Caribe. Heredera del Grupo de Río, la CELAC fue creada en 2010 con un impulso decisivo por parte del chavismo.

Objetivos de la CELAC

  1. Profundizar la integración regional y establecer compromisos efectivos de acción conjunta para la promoción del desarrollo sostenible de sus pueblos.

    • Fortalecer la cooperación en áreas de interés común.
  2. Construir un espacio común con el propósito de profundizar la integración política, económica, social y cultural de la región y establecer compromisos efectivos de acción conjunta

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Comprendiendo la Sociedad: Normas, Socialización y Estratificación

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Normas Sociológicas

Son las conductas que la sociedad considera aceptables o inaceptables. Por ejemplo, no usar el uniforme en contextos donde es requerido.

Proceso de Socialización

Proceso mediante el cual el individuo absorbe la cultura, se integra y crea su propia personalidad a través de la internalización de los contenidos culturales de la sociedad en la que nace y vive.

Aspectos a considerar en el análisis de la socialización:

  • Ambiente
  • Personas
  • Comportamiento
  • Relaciones sociales
  • Contexto

Tipos de Socialización

Socialización Primaria

Comienza en el seno familiar, generalmente hasta los 5 años.

Socialización Secundaria

Se refiere a la influencia de otros agentes en el mundo social del individuo, como los sistemas educativo, social y moral.

Estratificación

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