Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Ciencias sociales de Universidad

Dewey:  la escuela experimental:  
Ideas pedagogicas: la teoria del conocimiento el dualismo  entre  la mente y el mundo: el pensamiento no es un conjunto de sensaciones  funcion mediadora y instrumental y esta evoluciona y ayuda al bienestar.
El conocimiento no hace igualdades en edades
El papel del alumno: el alumno no llega en blanco, sino que llega con conocimientos previos a lo que se va educar
Funcion del docente:  guiar el camino y el conocimiento de los alumnos, la info ya viene de antes y el va a demostra 4 impulsos innatos instruir, indalgar y expresarse en forma concreta.
 Objetivos:  el desarrollo del ser humano de acuerdo a sus potencialidades, va a ser el reflejo de la formación del carácter del individuo.

Freinet: la escuala

1.1. El Proceso Administrativo

En la actualidad, la administración es la conducción racional de las actividades, esfuerzos y recursos de una organización, resultando imprescindible para su supervivencia y crecimiento. La internacionalización del mundo de los negocios, denominada globalización, es el factor más importante de desarrollo de las empresas.

“Administración es el proceso de planear, organizar, dirigir y controlar el empleo de los recursos organizacionales para conseguir determinados objetivos con eficiencia y eficacia”.

Etapas en la Historia de las Empresas

La historia de las empresas puede dividirse en seis etapas fundamentales:

1. Artesanal: Va desde la antigüedad hasta cerca de 1780, cuando se inicia la Revolución Industrial.

Fundamentos del Estado y el Derecho

Elemento que representa el todo dentro de la sociedad: El Estado.

Elemento que representa una parte del todo constituido por el Estado: El Derecho.

Sociedad homogeneizada por un proceso de continuidad social y articulación económica en capitalismo: Estado nacional.

Proceso que implica que el campesino adquiera poder de consumo: Descampesinización.

Expresión de la articulación económica en el Estado nacional: Participación de la sociedad en la producción mediante industria, comercio, finanzas y servicios.

La Soberanía y sus Características

Facultad política que tiene un pueblo para decidir libremente su destino: Soberanía.

Característica de la soberanía que establece que no se puede ceder ni transferir:

Racionalismo Armónico y la Educación: Un Análisis de la Filosofía de Giner

Este documento explora la filosofía de la educación de Giner, destacando sus conceptos clave y su impacto en la pedagogía. Se enfoca en el racionalismo armónico, el liberalismo político y económico, y la persona social, así como en la evolución y reforma social.

Racionalismo Armónico

El racionalismo armónico, según Krause, se basa en la confianza en la razón crítica y rechaza las afirmaciones dogmáticas. Este sistema se divide en dos fases: análisis y síntesis. El análisis conduce al "ser infinito absoluto" y coordina los tres infinitos relativos (naturaleza, espíritu, humanidad), considerando a Dios como la vida perfecta.

Liberalismo Político y Económico

El... Continuar leyendo "El Racionalismo Armónico y la Educación: Un Análisis de la Filosofía de Giner" »

Medicina Popular Urbana: Tradiciones y Sanadores

Fundamentos y Características

• Se fundamenta en la historia de la relación entre la población criolla y la mapuche, aunque se ha perdido parte de la transmisión de conocimientos.
• Trasfondo religioso: Presenta una marcada polarización entre el bien y el mal, potenciada por la influencia de la Iglesia católica.
• Agentes médicos populares: Muchas personas acuden a ellos cuando la medicina científica no logra curar sus enfermedades.

Enfermedades y Prácticas Terapéuticas

Padecimientos Tratados

Las técnicas terapéuticas se aplican a una amplia gama de dolencias, como:

• Resfrío
• Asma
• Cálculos renales
• Cistitis
• Úlceras estomacales
• Várices
• Epilepsia
• Alcoholismo
• Mala circulación sanguínea
• Hipertensión arterial

Principio de Neutralidad Educativa

El principio de neutralidad, según el Tribunal Constitucional (TC), implica que los centros educativos públicos deben ser ideológicamente neutrales, prohibiendo el adoctrinamiento. Este principio se manifiesta en varios aspectos clave:

• La enseñanza debe limitarse a exponer distintas perspectivas religiosas, morales o ideológicas sin imponer ninguna.
• La neutralidad estatal también significa abstenerse de mostrar preferencia hacia ninguna religión o ideología. Esto incluye restricciones en el uso de símbolos religiosos en centros públicos, como crucifijos, salvo que exista una necesidad justificada.
• Sin embargo, el TC permite la promoción de ciertos valores democráticos, como los recogidos en el artículo

La Sociología como Disciplina Multiparadigmática

La sociología es una disciplina multiparadigmática. Esto significa que integra diferentes perspectivas y modelos a seguir por una comunidad científica respecto a los problemas que tiene que resolver y al modo de darles soluciones.

Ofrece una base de afirmaciones teóricas, cierto acuerdo sobre los problemas urgentes a resolver, técnicas de investigación empírica y supuestos metafísicos que encuadran y dirigen la investigación, sobre los que no existe duda aunque no sean comprobables. La adhesión a un paradigma es lo que diferencia a las comunidades científicas (que a veces son multiparadigmáticas, albergando varias escuelas, tradiciones o corrientes de pensamiento).

Paradigma de la

Salud Pública y Epidemiología: Conceptos Esenciales y Aplicaciones

La salud pública es la disciplina dedicada a proteger y mejorar la salud de las poblaciones. Su enfoque principal radica en la prevención de enfermedades, la promoción de estilos de vida saludables y la respuesta a crisis sanitarias a nivel comunitario. Dentro de este campo, la epidemiología juega un papel crucial, siendo la ciencia que estudia la distribución y los determinantes de las enfermedades en las poblaciones.

Pioneros y Figuras Influyentes en Epidemiología

La epidemiología ha sido moldeada por varias figuras importantes a lo largo de la historia, cuyas contribuciones sentaron las bases de la salud pública moderna:

• Ignaz Semmelweis (1848): Demostró que el lavado

Bloque 1

La política es la disciplina de estudio/línea a seguir que emerge del conflicto ideológico y de políticas conjunto de prácticas y concretos programas de acción que tienen como finalidad el desarrollo de la sociedad. Saber positivo: las leyes y normas. Saber normativo: cambiar la ley impuesta.

Educación como institución (como fin educar), acción (generaciones, finalidades, metodologías y técnicas), contenido (conocimientos y hábitos, a través de educar) y resultados (lo que consiguen los anteriores). Educar es el desarrollo de las potencialidades del sujeto, basado en la capacidad que tiene para desarrollarse; implica la individualización (seres humanos autónomos y libres, comprensión y manejo de elementos culturales para... Continuar leyendo "Comprendiendo la Política, Economía y Educación: Un Enfoque Integral" »

Políticas Públicas para Reducir la Pobreza y la Desigualdad

• Inclusión laboral: Mejorar la inclusión laboral y productiva.
• Protección social: Aplicar medidas de protección social, especialmente para las personas más vulnerables.
• Acceso a la salud: Garantizar el acceso universal a la salud.
• Educación: Mejorar la calidad y equidad educativa, y ofrecer oportunidades para jóvenes y adultos jóvenes con rezago educativo.
• Política fiscal: Implementar medidas para aumentar los ingresos públicos y generar recursos para inversiones.
• Seguridad social: Consolidar un sistema de seguridad social universal efectivo.
• Movilidad social: Fomentar la movilidad social para que las personas superen barreras y accedan a oportunidades de desarrollo.

Conceptos Clave