Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Ciencias sociales de Universidad

Sociología y Pensamiento Social

Introducción a la Sociología

La sociología es la ciencia que estudia las sociedades humanas desde la perspectiva de su organización y comportamiento global.

Es una ciencia relativamente reciente (como la economía), ya que surge de la observación de los cambios sociales provocados por la industrialización y la urbanización.

El pensamiento social comparte el mismo origen, pero con un enfoque no necesariamente científico, más restringido y siempre con orientación práctica.

El Socialismo

Las dos ideas fundamentales del socialismo son:

• La negación de la propiedad privada.
• El igualitarismo (en ingresos).

Estas ideas pueden darse con diferente intensidad y no siempre van unidas.

La forma extrema del socialismo es... Continuar leyendo "Sociología y Pensamiento Social: Del Socialismo Utópico al Socialismo Científico" »

Conceptos Fundamentales de la Ciencia

La Ciencia es un conjunto de áreas que se encargan del estudio específico de cada una de ellas. A través de la ciencia obtenemos conocimientos, pero no solo de la ciencia se obtienen los conocimientos, sino también de la experiencia. El ideal de la ciencia es el logro de una interconexión de los hechos, ya que las proposiciones aisladas no constituyen una ciencia; la integración es necesaria.

Conocimiento Científico

El Conocimiento Científico es conocer y enfrentar la realidad. Todo conocimiento es una relación en la cual aparecen dos elementos relacionados entre sí: sujeto y objeto. Así, el conocimiento científico nos lleva a ver la realidad que otros no han visto, va más allá del simple ver.... Continuar leyendo "Conceptos Fundamentales: Ciencia, Conocimiento y Metodología" »

¿Qué son los principios de política exterior?

Son un conjunto de normas fundamentales e independientes que expresan lo más significativo de los intereses de una nación.

Fundamentos de la política exterior

Los pilares principales son:

• Poder Nacional
• Interés Nacional
• Carácter Nacional

¿Qué son los intereses nacionales?

Son todo aquello que los estados tratan de proteger o conseguir frente a otros estados. Se dividen en:

• Vitales: Intereses necesarios para la supervivencia del Estado.
• Secundarios: Intereses orientados al desarrollo del Estado.

Intereses nacionales (según Rafael V.)

Los intereses nacionales proceden usualmente de dos orígenes. Unos están cimentados en elementos vitales y funcionales, como la habilidad de la sociedad para subsistir... Continuar leyendo "Principios de Política Exterior y Geopolítica: Conceptos Fundamentales" »

Teoría Revolucionaria y Cambio Social

Aportes Conceptuales Fundamentales

Paramio: Umbrales de Frustración y Movimientos Antisistémicos

Se deben utilizar explicaciones psicosociales para comprender los umbrales de frustración de los individuos. Es crucial tener en cuenta que el traspaso de estos umbrales implica movimientos sociales antisistémicos. Los valores culturales y políticos permiten entender la variación histórica de dichos umbrales. La experiencia previa y los recursos de los actores sociales delimitan la naturaleza del movimiento.

Morin: La Metamorfosis como Nuevo Origen del Mundo

Morin postula la metamorfosis como el nuevo origen del mundo. Varios factores pueden contribuir a este proceso:

• Surgimiento de lo improbable.
• Ventajas

Teoría del Desarrollo de Vygotsky

Tesis Fundamentales

Tesis de la Génesis Social

La conciencia y el pensamiento se desarrollan a través de la interacción social en un contexto cultural específico.

Tesis de la Mediación

La cooperación social se realiza mediante instrumentos y la internalización de estos instrumentos construye el pensamiento consciente.

Zona de Desarrollo Próximo (ZDP)

La ZDP es la distancia entre el nivel real de desarrollo y el nivel de desarrollo potencial con la ayuda de un adulto o un compañero más capaz. Es un puente entre el aprendizaje y el desarrollo.

Estructura del Ambiente Ecológico

Microsistemas

Actividades, roles y relaciones en el entorno inmediato de la persona (familia, escuela, amigos).

Transición entre Sistemas

Cambios... Continuar leyendo "Teoría del Desarrollo de Vygotsky: Aprendizaje y Cognición Social" »

1.1. Els Pilars dels Nous Escenaris Socials

El context actual s'estructura en quatre pilars interrelacionats:

• Globalització
• Multiculturalisme
• Neoliberalisme
• Societat del coneixement i noves tecnologies

Aquests pilars conformen la dinàmica de l'escenari social en què es mouen infants, joves, adults i persones grans, en què s'exerceixen les accions educatives i es preparen i projecten amb intencions. Al cap i a la fi, l'educació és una pràctica social i històrica que, quan es conceptualitza, ho fa en aquest escenari.

1.3.1. De la Globalitat a la Globalització: a Quines Realitats es Refereixen?

Ulrich Beck explica les dinàmiques de mercat a través de la relació entre la societat del risc i les seves relacions amb el fenomen de la globalització;... Continuar leyendo "Globalització i Societat: Impacte dels Pilars dels Nous Escenaris Socials" »

Epidemiología Analítica: Conceptos y Clasificación de Estudios

La Epidemiología Analítica se interesa en descubrir la causa del fenómeno y los factores que lo han determinado, con el propósito fundamental de recomendar medidas efectivas para su control. Los estudios epidemiológicos analíticos se clasifican en dos grandes categorías:

1. Estudios Observacionales

En esta categoría, el investigador no manipula la variable de exposición. Simplemente observa y registra los eventos. Corresponden a esta clasificación:

• Estudios de Casos y Controles.
• Estudios de Cohortes.

Estudios de Cohortes

Consisten en seleccionar un grupo expuesto y otro no expuesto de la población, observarlos durante un tiempo determinado y compararlos en relación con la... Continuar leyendo "Metodología de la Investigación Epidemiológica: Tipos de Estudios y Evidencia Causal" »

Ejes de la Relación entre Persona y Sociedad

Segundo eje: La obligación de la sociedad. Una organización humana ha de ofrecer a cada persona un lugar en su seno, condiciones óptimas de vida, de bienestar y posibilidades de desarrollo. Esta idea de la indispensable pertenencia social de los individuos se expresa hoy en día en términos de inclusión, acceso a derechos, reducción de las diferencias y oferta de las mismas oportunidades para todos.

Tercer eje: La interacción persona-sociedad. Implica la responsabilidad que todo ser humano tiene hacia otros, y que se traduce en todas las formas de solidaridad individual o colectiva, indispensable para la vida en sociedad y el crecimiento individual.

La Discusión como Herramienta de Elaboración

Las Ideas de Ha-Joon Chang sobre el Capitalismo

Ha-Joon Chang es un profesor de la Universidad de Cambridge, autor de varios best-sellers especializados en economía del desarrollo. En su libro titulado Economía para el 99% de la Población, realiza un repaso de la historia del capitalismo, así como de sus diferentes etapas y enfoques a lo largo del tiempo.

El autor presenta diversas teorías y métodos para comprender la evolución del capitalismo. Entre sus ideas principales, destacan:

La Importancia del Estudio de la Historia

Chang subraya la **importancia del estudio de la historia**, ya que es esencial para comprender la evolución no solo de la economía, sino también de otras disciplinas cuyo progreso se ha cimentado en el análisis histórico.... Continuar leyendo "Ha-Joon Chang: Perspectivas sobre el Capitalismo, Desarrollo y el Rol Institucional" »

Materialismo Cultural

El materialismo cultural es un enfoque de investigación en antropología y sociología que postula que las condiciones materiales suelen ser el principal factor promotor de los cambios sociológicos y culturales observados, así como un fuerte determinante de los patrones culturales y la organización de una determinada cultura o sociedad. El materialismo cultural analiza la evolución y configuración de las sociedades a partir de sus condiciones materiales. Para ello, se establece una división tripartita entre clases de conceptos que atienden a su relación causal. Esas clases se llaman infraestructura, estructura y superestructura. El creador de esta escuela fue el antropólogo estadounidense Marvin Harris, para quien... Continuar leyendo "Materialismo Cultural: Infraestructura, Estructura y Superestructura en la Antropología" »